Сценарий праздника «Весна у народов России» для детей старшего дошкольного возраста
методическая разработка (подготовительная группа)

Сценарий праздника «Весна у народов России»

для детей старшего дошкольного возраста

Цель: формирование уважительного отношения к многонациональной культуре России, чувства дружбы и сотрудничества.

Задачи:

- Познакомить детей с элементами народной музыки и танцев разных народов России (хоровод, круговой танец, простая пляска, ручной ритм);

- Побуждать исполнять 2–3 простые народные песни.

 - Учить  исполнять ритмические рисунки с подручными инструментами (бубен, трещотки, платочки);

- Развивать темпоритм, слуховое восприятие, память (повторение куплетов), координацию движений;

- Воспитывать уважение к национальным особенностям и единство в разнообразии;

- Привлечь родителей  к участию в выступлении.

Материал и оборудование:

- Музыкальные фонограммы;

- Разноцветные платочки  (для каждого  ребёнка), веночки, цветы;

- Ударные инструменты: бубны, трещотки, ложки;

- Костюмы или элементы национального колорита для групп: русских, татар, кавказцев, якуты.

- Фрагменты из мультфильма «Гора самоцветов».

- Сценическая разметка (круг, дорожка для прохода), микрофон — при необходимости.

Действующие лица:

- Ведущий: организует, рассказывает, подсказывает детям (Нарядный, яркий костюм);

- Мать‑Весна: ребенок (Длинное платье, венок из цветов, зелёные ленты),

- Солнышко: ребёнок (Жёлтый/оранжевый костюм, лучи на голове.)

- Зима: ребёнок (Белые платье, мишура)

- Русская группа (5–6 детей и родительница) Элементы русских костюмов (сарафаны, кокошники, рубахи).

- Татарская группа (1 ребенок с мамой) Элементы татарских костюмов (тюбетейки, калфаки, яркие жилеты).

- Северная группа (5–6 детей) Элементы северных костюмов (меховые жилеты, шапки, бубны).

- Кавказская группа (1 ребенок с папой) Элементы кавказских костюмов (кафтан, папаха).

- Родители: помощники по оформлению, зрители, иногда участники в хороводе.

Ход мероприятия:

Дети входят в зал парами, выполняют перестроения и останавливаются полукругом (под весенний марш).

Ведущий: Здравствуйте, дорогие друзья! Как красиво и светло в нашем зале! Сегодня мы собрались, чтобы встретить самый долгожданный праздник — праздник прихода Весны!

Зима была добра, но уже пора ей уходить.

Пора теплу, цветам и свету

В Россию‑матушку прийти!

(Звучит тихая, холодная музыка. В центр зала выходят Снежинки- дети)

Снежинка 1:А мы ещё не хотим уходить! Мы — Снежинки, мы — холод и лёд!

Снежинка 2: Мы укроем землю пухом,

Пусть ещё поспит она!

Не нужна нам эта скучная

И зелёная Весна!

Ведущий: Нет, Снежинки, вы ошибаетесь! Весна — это радость, это пробуждение природы! Давайте позовём её!

(Дети хором повторяют закличку):

Весна‑красна, приди!

Солнце‑батюшка, свети!

Снег растопи, землю разбуди!

(Звучит яркая, торжественная музыка. В зал входит Солнышко.)

Солнышко: Я — Солнышко, я — свет и тепло!

Растоплю я ваши льды,

Подарю земле цветы!

Уходите, Снежинки, уступайте дорогу теплу!

(Танец Солнышка и Снежинок. Снежинки сначала кружатся, пытаясь «заморозить» Солнышко, но под конец танца, под усиливающуюся музыку, они отступают, прячутся и убегают.)

Ведущий: Молодец, Солнышко! Ты прогнало холод! А теперь пришло время для нашей главной гостьи!

(Звучит нежная, торжественная музыка. Входит Мать-Весна.)

Мать-Весна: Здравствуйте, мои милые дети! Я — Весна! Я пришла, чтобы принести вам тепло, радость и дружбу!

Мать-Весна: Наша Россия — огромная и прекрасная страна! И в каждом уголке, в каждой республике, в каждом народе меня встречают по‑своему. Но всех нас объединяет одно: радость, что закончилась зима!

Ведущий: Действительно, ребята, наша страна самая большая страна на Земле!

Чтобы пересечь нашу страну, надо целую неделю ехать на поезде или целый день лететь на самолёте. На самом Севере, Камчатке и на Чукотке живут люди разных национальностей: ханты, манси, ненцы, буряты, эвенки, якуты и чукчи. Давайте посмотрим, как в разных уголках России люди встречают весну.

Отрывок из мультфильма «Гора самоцветов» (с 12 по 39 сек)

Ведущий: Давайте посмотрим, как встречают Весну разные народы нашей большой страны!

Начнём с русского народа. Весну здесь всегда встречали весело, с песнями и хороводами, сжигая чучело Зимы (Масленицы).

(Выходит Русская группа, кланяются.)

Русский ребёнок 1: Мы пришли из русской стороны,

Где берёзки и поля!

Весну‑Красну зовём мы,

Просыпайся, вся земля!

Русский ребёнок 2:

Мы печём блины, поём,

Хоровод сейчас начнём!

Закличка Весны (выходит родительница в русском народном костюме и трое детей с ложками и трещетками, исполняют закличку)

Жаворонки прилетите,

Студёну зиму унесите,

Теплу весну принесите:

Зима нам надоела,

Весь хлеб у нас поела,

И соломку подбрала,

И мякинку подняла.

Уж вы, кулички - жаворонки,

Солетайтеся, сокликайтеся.

Танец «Сударушка»

 (Исполняется Русский хоровод «Веснянка» или «Берёзка».)

Действия: Дети водят хоровод, выполняют простые движения (руки вверх, притопы, поклоны).

Ведущий: Спасибо, русские друзья! Как радостно и дружно вы встречаете Весну!

Ведущий: Молодежь любила и хороводы водить. (дети в русских народных костюмах, после танца дети останавливаются полукругом у центральной стены)

Ведущий: А как же без игр.

Игра: «Гори, гори ясно!»

(Дети становятся в круг. Ведущий водит Солнышко по кругу. У кого Солнышко остановилось, тот выходит в центр, кружится и передает его другому со словами: "Гори, гори ясно, чтобы не погасло!")

Ведущий: И спешим дальше, по нашей великой России!

А теперь мы отправимся на восток, где живут наши друзья – татары, башкиры и многие другие народы! Они встречают весну праздником Навруз – это Новый год по восточному календарю, время обновления и надежды! В этот день накрывают богатый стол, готовят плов, участвуют в скачках и веселых играх!

Отрывок из мультфильма «Гора самоцветов» Добродушный волк (с 39 по 1.27 сек)

(Выходит родительница и ребенок в башкирском костюме – тюбетейка, жилетка):

Ребенок: Эй, друзья, весна идет!

Новый год к нам настает!

Навруз – праздник обновленья,

Всем желаю я веселья!

Башкирский танец:

(Под зажигательную национальную музыку родительница показывает движения, а дети выполняют простые элементы башкирский танца, с поворотами, движениями рук.)

Игра: «Передай тюбетейку»

(Дети стоят в кругу, передают тюбетейку друг другу под музыку. Когда музыка останавливается, тот, у кого тюбетейка, выходит в центр и танцует короткий танец.)

Ведущий: Какие задорные танцы! Так весна точно придет быстро! Отправляемся дальше!

А теперь давайте заглянем на юг России, в горы Кавказа! Здесь тоже с нетерпением ждут Весну, чтобы растаяли снега на вершинах, зазеленели склоны. Кавказские народы славятся своим гостеприимством, мудростью и, конечно же, зажигательными танцами!

Отрывок из мультфильма «Гора самоцветов» (татская сказка – с 9сек по 1мин28сек)

Ребенок (в элементах кавказского костюма – платок, жилетка):

Солнце горы освещает,

Весна в долины к нам спешит!

Пусть веселье не смолкает,

Сердце каждого искрит!

Кавказский танец (Лезгинка) в исполнении папы,

 затем дети исполняют упрощенные движения кавказских танцев, демонстрируя ловкость и грацию.)

Ведущий: Во многих играх на Кавказе используется головной убор – папаха. Папаху шьют из овечьей шкуры, зимой в ней тепло, а летом - не жарко. Давайте мы с вами поиграем в игру, которая называется «Надень папаху»

Игра «Надень папаху»

(два ребёнка сидит на стульчиках, а двое других - идут к ним с завязанными глазами и надевают папаху; остальные дети «направляют» ребят командами «левее», «правее», «прямо»)

Ведущий: А теперь перенесемся на далекий север, где живут коренные народы – чукчи, ненцы, якуты! Там Весна приходит очень медленно, но ее приход – это настоящее чудо! После долгой, суровой зимы пробуждается тундра, возвращаются олени, и каждый луч солнца ценится как золото!

Отрывок из мультфильма «Гора самоцветов» («Ворон-обманщик» с 12 по 39 сек)

Северный ребёнок 1:

Мы — дети Севера. У нас весна приходит не сразу.

Мы зовём её звуками бубнов!

Северный ребёнок 2:

Мы покажем, как тает лёд,

Как олень по тундре идёт!

Северный ребёнок 3:

Долго спала тундра наша,

Ветры злые здесь свистели.

Солнце к нам спешит всё краше,

Чтобы птицы звонко пели!

Исполняется Танец народов Севера.

Танец медленный, пластичный, имитирующий движения животных (оленей, птиц) или шаманские ритуалы (постукивание бубном, прислушивание к земле).

Ведущий:  Раз в год народы Севера собираются вместе на праздник оленеводов. Главный помощник на Севере олень. Он может пройти там, где никакой автомобиль не проедет. Чтобы стать настоящим оленеводом, нужно быть очень ловким и умелым. И мы с вами сейчас проверим вашу ловкость.

Эстафета «Оленьи упряжки»

Ведущий: Вот так радуются Весне и на самом севере нашей Родины!

Вот мы и увидели, как много разных народов живут в нашей России! И как по-разному, но с одинаковой радостью они встречают Весну!

Мать-Весна: Я вижу, что вы все дружные и весёлые! А теперь давайте поиграем в игру, которая символизирует таяние снега и приход тепла! Игра «Ручеёк» — это символ тающих снегов, которые превращаются в быстрые ручьи.

Подвижная игра «Ручеёк».

Дети встают парами, поднимают руки, образуя «ворота». Один ребёнок проходит через «ручеёк», выбирает себе новую пару и встаёт в конец.)

(Звучит весёлая музыка для игры.)

Ведущий: Молодцы! Ручеёк бежит, значит, Весна победила!

Мать-Весна: Спасибо вам, ребята, за ваши песни, танцы и улыбки! Вы так тепло меня встречали, что Зимушка окончательно растаяла!

Снежинки: Да, Весна, твоя правда! Чувствую, что пришло мое время уходить. Но я обязательно вернусь следующей зимой! А вам, ребята, желаю дружбы, тепла и много-много солнца! Прощайте!

(Зима прощается и уходит, махая рукой.)

Ведущий: Вот так! Зима ушла, и наступило время Весны! И в знак нашей общей дружбы, в знак того, что мы все – россияне, давайте встанем в один большой, дружный хоровод!

Весна: Пусть этот хоровод объединит всех нас, как объединяет наша общая Родина!

Хоровод «Дружба»

(Все дети, Весна и Ведущий берутся за руки и водят большой хоровод под музыку. Можно включить элементы движений из предыдущих танцев.)

Ведущий: Посмотрите, ребята! Какие мы все разные, но как здорово, что мы вместе!

Стихотворение (читают несколько детей по очереди):

Ребенок 1: Нас много в России, мы все здесь живем,

И каждый свой дом, свой обычай несет.

Ребенок 2: У каждого песня, свой танец, наряд,

Но Родине общей мы все говорят:

Ребенок 3:Что любим просторы, поля и леса,

Что видим в единстве свои чудеса!

Ребенок 4:Ведь главное – дружба, что в сердце горит,

Она нас навеки сплотит, сохранит!

Все дети (хором):Мы все россияне – большая семья!

Едина и дружна Отчизна моя!

Дети выполняют перестроение – «врассыпную»

Песня «Дружба – это здорово»

( сл. И.Яворовской, муз. А.Кудряшова)

Ведущий: Солнышко светит, Весна пришла! Пусть в наших сердцах всегда живёт дружба, тепло и уважение к традициям всех народов России!

Мать-Весна: Я дарю вам символ тепла и пробуждения!

(Мать-Весна раздаёт детям маленькие бумажные цветы)

Ведущий: Дорогие друзья! Наш праздник подошел к концу. Пусть весна принесет в каждый дом тепло, радость и мир! Давайте беречь нашу общую Родину, уважать друг друга и всегда помнить, что в России много народов живет, но все мы – РОССИЯНЕ! До новых встреч!

(Звучит веселая, жизнерадостная музыка. Дети и гости могут еще пообщаться, сделать фотографии.)