Совместная деятельность педагога с детьми старшего возраста. «Три богатыря» (рассматривание репродукции картины В.Васнецова)
методическая разработка по рисованию (старшая группа) на тему

«Три богатыря»

Знакомство с живописными произведениями.

Цель: Познакомить с живописным произведением В. Васнецова «Три богатыря».

 Задачи:-  Отметить основную мысль- любовь к Родине, к своему народу.

- Направить внимание детей на то, какими средствами выразительности пользовался художник для передачи настроения, характера данного произведения.

-  Обратить внимание на колоритную особенность произведения, композиционный строй.

- Вызвать чувство гордости, любви к своему родному краю.

- Развивать творческое воображение, фантазию.

Материал: Репродукции картин В. Васнецова «Алёнушка», «Витязь на распутье», «Три богатыря», «Ковёр самолёт».

Совместная деятельность: - Ребята, мы с вами путешествовали по стране Мастера Изображения. Познакомились со многими произведениями изобразительного искусства. Узнали о художниках, которые создавали эти произведения. А сегодня, мы с вами помечтаем, и побываем в гостях у волшебной сказки, где нас ждут интересные и неожиданные встречи, приключения. Вы наверное знаете, в сказочной стране должен быть самый главный волшебник. И в этой сказке есть свой волшебник- он добрый, мудрый и очень талантливый. Кто же это? Посмотрите на эти репродукции, может,  вы вспомните, кто автор этих произведений? Волшебник сказочной страны, куда мы с вами отправимся, это Виктор Михайлович Васнецов. Перед нами его замечательный, волшебный «Ковёр самолёт», на котором мы и отправимся в сказку. ( В группу вносится сказочный коврик для путешествий. Дети располагаются на ковре, выключается свет и появляется репродукция со слайда- фильма «Три богатыря»). Посмотрите, какие богатыри- защитники встречают нас в сказочной стране. Перед нами русские богатыри.

В центре- Илья Муромец. Давайте познакомимся с этим богатырём поближе. Чем занят сильный смелый богатырь? Что держит в руках Илья Муромец? На руке у него палица булатная сорока пудов. Так силён богатырь. В другой руке копьё. Чем он занят? Зорко смотрит он вдаль из под ладони. А как вы думаете, какой Илья Муромец по характеру?

Смелый Илья Муромец совершил много подвигов: истребил несметные полчища врагов, победил Соловья Разбойника, заступался за обиженных. Справа от Ильи Муромца Добрыня Никитич. Кольчуга на нём серебром блестит. Посмотрите, в руках у него сияет самоцветными камнями меч, выглядывает из золотых ножен. А чем известен этот богатырь? Всем известна необыкновенная сила Добрыни. Все помнят его победу над Змием. Какой по характеру этот богатырь? Рядом с товарищами Алёша Попович. Как вы думаете, чем отличается этот богатырь от своих друзей? Тонок и строен Алёша Попович. И врагов своих он брал не силой пудовой, а смекалкой. Про него говорят: увёртлив и догадлив. Как вы это понимаете, глядя на Алёшу Поповича? Нет у Алёши ни пудовой палицы, ни булатного меча. Он отстегнул от стремени тугой лук, положил стрелу калёную, натянул шелковую тетиву. А кто заметил, что держит в правой руке Алёша Попович? В правой руке у него гусли, Алёша не только сражаться горазд- он любит и песни играть. Сидят славные богатыри на добрых конях. Какой конь у Ильи Муромца? Вороной конь , подстать своему хозяину. Сильный, добрый, смелый конь, будто в землю копытами врос. Как вы это понимаете? Конь его волнуется, неспокоен, как и его хозяин, но он всегда готов ринуться в бой, в сечу. Грозно чёрным глазом смотрит.

А какой конь у Добрыни Никитича? Какой внешне? Какой по характеру? Конь его белый. Суров и горделив, подстать своему хозяину. Смотрит в даль, туда же куда и всадник. А что можно сказать о добром славном коне Алёши Поповича? Спокойно он травку пощипывает. Но значит ли это, что он не готов к бою, не смел, не ловок? Его не захватишь  врасплох, он хитёр и стремителен. Золотой масти конь.

Чем же заняты богатыри, каким серьёзным важным делом? Они « примечают  в поле, нет ли где ворога, не обижают ли где кого?