Конспект занятия по рисованию на тему «Моё имя» 2 мл.гр.
план-конспект занятия по рисованию (младшая группа) на тему
ВОСПИТЫВАТЬ У ДЕТЕЙ ЧУВСТВО ЛЮБВИ, УВАЖИТЕЛЬНОЕ ОТНОШЕНИЕ К СЕБЕ И СВОЕМУ ИМЕНИ.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 11.9 КБ |
Предварительный просмотр:
Конспект занятия по рисованию на тему «Моё имя»
Цель занятия: Формировать у детей знания о том, что у каждого человека есть имя. Учить детей образовывать имя с помощью уменьшительно-ласкательных суффиксов. Развивать внимание, креативное мышление. Воспитывать чувство любви, уважительное ценностное отношение к себе и к своему имени.
Материал и оборудование: разные цветы, кисти, краски, игрушки (куклы, игрушки-животные), пластилин
Ход: Воспитатель пригласил всех детей отправиться в удивительную Цветочную страну. Дети поехали на «поезде», в котором каждый вагончик был с именем и фамилией. Каждый ребенок называл свое имя и фамилию и становился вагончиком друг за другом. Дети вместе с воспитателем подошли к цветочному уголку, где воспитатель сказал, что у каждого цветка есть свое имя. Когда дети вернулись за свои рабочие места, воспитатель сказал, что у каждого ребенка тоже есть имя. Имя может быть уменьшительно-ласкательным. Дети тренировались давать имена куклам и игрушкам. Воспитатель подвел итог, что дети придумали красивые имена и рассказал, что когда-то люди не знали так много имен и своих детей называли такими именами, как Лев, Волк, Радуга. Иногда по месту, где родились, называли Лес, Берег, Ночь, День, Зима, Весна ... Даже сейчас у каждого имени есть свое значение: Людмила – милая людям, Елена – означает «свет», «светлая», Галина – «спокойствие», «тишина», «гладь моря», «тихая погода». Александр - мужественный, сильный, смелый, Вика, Виктория - победа. Лера, Валерия - песня, ликование. Даша, Дарья - победительница, дар природы. Нет плохих имен, каждое имя означает что-то хорошее. После этого воспитатель дала детям задание подумать над своим именем, что оно может означать, какого оно цвета, из какого материала может быть сделано.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2015/11/16/picture-710417-1447693323.jpg)
Конспект занятия по рисованию. Лексическая тема «Моя семья». Тема занятия «Портрет мамы»
Конспект непосредственно-образовательной деятельности по художественно-эстетическому воспитанию...
Конспект занятия по рисованию на тему: "Рисование осенних листьев".
Рисование осенних листьев....
![](/sites/default/files/pictures/2016/02/27/picture-761964-1456566459.jpg)
Конспект: Занятия по рисованию. На тему: «Знакомство с техникой рисования - «граттаж». Подготовительная группа.
Конспект: Занятия по рисованию.На тему: «Знакомство с техникой рисования - «граттаж».Подготовительная группа.Программное содержание:· Познакомить детей ...
![](/sites/default/files/pictures/2023/06/10/picture-815301-1686386409.jpg)
Конспект занятия по рисованию на тему “Что такое лето”. (Сюжетное рисование в старшей группе)
Программное содержание: вызвать у детей воспоминания о лете; развивать замысел, передавать свои впечатления; использовать различные приёмы рисования кистью (всей кистью, концом); учить оценивать...
![](/sites/default/files/pictures/2014/04/24/picture-441461-1398366888.jpg)
Конспект занятия по рисованию на тему: «ЗОЛОТАЯ ОСЕНЬ» Нетрадиционные техники рисования оттиском мятой бумаги.
Программное содержание: Учить детей создавать осенний пейзаж, изображать предметы в сюжетном рисунке на широкой полосе земли, располагая их ближе и дальше. Заполнять изображением весь лист бумаги. Кро...
![](/sites/default/files/pictures/2016/05/15/picture-592196-1463337470.jpg)
Конспект занятия по рисованию на тему «Знакомство с дымковской игрушкой. Рисование дымковских узоров»
Развивать эстетическое восприятие народного декоративно-прикладного искусства; творческое мышление, моторику рук, внимание, память; развивать умение отвечать на вопросы; развивать и обогащать сл...