Конспект совместной деятельности воспитателя с детьми 2-3 лет "Деревья в снегу"
план-конспект занятия по рисованию (младшая группа) на тему

Государственное  бюджетное общеобразовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа № 625  

с углубленным изучением математики Невского района Санкт-Петербурга

имени Героя Российской Федерации В.Е.Дудкина

 структурное подразделение «отделение дошкольного образования»

Конспект совместной деятельности

воспитателя с детьми 2-3 лет.

«Деревья в снегу».

Автор: воспитатель

Макарова Л.М.

Санкт-Петербург

2015 год

Цель занятия.

Учить детей самостоятельно рисовать красками, используя кисть; уточнять и закреплять знания цветов. Учить детей правильно держать в руке кисть; формировать интерес и положительное отношение к изобразительной деятельности.

Материалы для проведения занятия.

Фланелеграф. Картинка зимнего леса, деревьев в снегу. Заготовка для рисования – нарисованный в центре листа синего или фиолетового цвета формата А4 контур дерева (по количеству детей). Краски – гуашь белого цвета. Кисти по количеству детей. Баночка с водой (пластиковая непроливайка).

Ход занятия.

1 часть.

        Ребята, послушайте внимательно и отгадайте пару загадок.

С неба он летит зимой,
Не ходи теперь босой,
Знает каждый человек,
Что всегда холодный ...
(Снег)

Он летает белой ватой

И сверкает на лету.

Он звездой прохладной тает

На ладони и во рту.

(Снег)

Правильно снег.

        Закрепить на фланелеграф картинку с зимним лесом. «Посмотрите дети, какой красивый лес становится зимой, все деревья покрываются снегом. Какой снег белый, пушистый, холодный, блестящий. Смотрите на наших картинка тоже есть деревья, но совершенно нет снега. А давайте нарисуем снег и у нас получиться зимний лес как на картинке.

2 часть (практическое задание).

Раздать детям по одной заготовке и по одной кисточке

Показать детям, как надо держать кисть. При необходимости помочь взять её правильно.

Показать малышам, как можно нарисовать снег, способом примакивания, как нужно мыть кисть в баночке с водой (пластиковая непроливайка), как правильно макать кисть в краску. При необходимости помочь каждому ребенку, взять его руку в свою и показать движение кисти. Внизу листа бумаги можно нарисовать сугробы (провести линии у основания деревьев).

Когда дети справятся с заданием, обязательно похвалить, «Молодцы, ребята! Вот какие у нас получились красивые зимние деревья в снегу».

Такое упражнение можно повторять многократно.

3 часть (подвижная игра). 

С неба падают снежинки,
Как на сказочной картинке.
Будим их ловить руками

И покажем дома маме.
(Дети поднимают руки над головой и делают хватательные движения, словно ловят снежинки.)
А вокруг лежат сугробы,
Снегом замело дороги.
(Потягивания – руки в стороны.)
Не завязнуть в поле чтобы,
Поднимаем выше ноги.
(Ходьба на месте, колени высоко поднимаются.)
Вон лисица в поле скачет,
Словно мягкий рыжий мячик.
(Прыжки на месте.)
Ну а мы идем, идем
(Ходьба на месте.)
И к себе приходим в дом.
(Дети садятся.)