Конспект НОД в подготовительной группе Изобразительная деятельность
план-конспект занятия по рисованию (подготовительная группа) на тему

Конспект по ОО « Художественно- эстетическое развитие» ИЗО с детьми подготовительной группы.

Тема : Рисуем зайчика.

Цель занятия: Упражнять в изображении животных (зайцев)

Задачи:

Вызвать у детей интерес, эмоциональный отклик на предложенную тему, желание изобразить зайчику. Развивать творческое воображение, образное мышление.

Закреплять умение располагать изображение на листе бумаги, соблюдая правила композиции.

 Развивать произвольное внимание, речь, усидчивость и аккуратность при выполнении задания.

Ход НОД.

Ребята, все вы, знаете русские народные сказки. Вспомните, пожалуйста, какие животные являются героями этих сказок? ( заяц, лиса, медведь, петух, волк…).

Молодцы, а сейчас, я загадаю вам загадку: догадайтесь о каком животном идёт речь?

Это что за зверь лесной встал, как столбик под сосной?

И стоит среди травы – уши больше головы? (заяц)

-Правильно - это заяц!

-Кто, помнит русские народные сказки про зайца и как они называются ( «Мороз и заяц», «Заинькина избушка», «Заяц-хваста.»)

- А какой, по характеру заяц в этих сказках? ( трусливый, беззащитный, хозяйственный, находчивый, быстрый, хвастливый).

- Вот какой оказывается разный, бывает этот персонаж.

Сегодня мы с вами попробуем изобразить этого зверька.

- Вспомните, пожалуйста ,из каких частей состоит заяц (туловище, ноги, хвост, голова, уши).

Рассматривание иллюстраций – заяц  и схем последовательного рисования зайца.

- Для того, чтобы приступить к работе, разомнем наши пальчики

Разотру  ладошки сильно (растирание)

Каждый пальчик покручу,

Поздороваюсь с ним сильно

И вытягивать начну.

Руки я затем помою,

Пальчик к пальчику сложу,

На замочек их закрою,

И тепло поберегу!

Самостоятельная деятельность

 (во время самостоятельной работы индивидуальная помощь, подсказки, указания)

 Подведение итога.

Предложить детям рассказать про своего зайчика - как его зовут? Какая у него шкурка? Как это получилось?