Конспект НОД
план-конспект занятия по рисованию (младшая группа) на тему

Тема: «Ягодка моя». «Ягодка за ягодкой». (рисование).

Цель: формирование художественного вкуса.

Задачи:

-создавать условия для формирования художественного вкуса (учить создавать ритмические композиции);

-актуализировать чувство цвета и композиции;

-способствовать отображению ярких впечатлений.

Наполнение центра искусства: листы бумаги, гуашевые краски, цветные карандаши, салфетки.

Мотивация. Маша с подружками пошла в лес за ягодами, но ягодки еще не поспели. Как мы можем помочь? (нарисовать ягоды).

Актуализация.

-Какие ягоды вы знаете? (малина, клубника, смородина…)

-Какая по форме смородина? (круглая).

-Какая по цвету зрелая смородина? (красная, черная).

-Какая по цвету смородина незрелая? (зеленая).

Открытие нового знания.

Воспитатель карандашом рисует веточку. Ватной палочкой рисует зеленые ягодки, другой палочкой рисует красные ягодки между зелеными.

Двигательная деятельность. Пальчиковая игра.

Дедушка Рох посеял горох,

Землю пахал тяжко вздыхал.

Когда убирал пот утирал,

Когда молотил по пальцу хватил.

Зато когда ел язык проглотил.

Внедрение нового знание.

Дети самостоятельно создают ритмическую композицию. Цвет для ягод могут выбирать по усмотрению.

Теперь Маша может насобирать полную корзину спелых ягод.

Рефлексия.

-Что мы сегодня делали?

-Для чего?

-Получилось ли у нас?

Словесное поощрение