Платье для Золушки
план-конспект занятия по рисованию (средняя группа) на тему

Конспект занятия по рисованию в средней группе на тему

«Платье для Золушки»

Дата: 03.11.2015 г.

Образовательная область: «Художественно — Эстетическое развитие».

Тема: «Платье для Золушки». 

Цели: развивать фантазию, творческое воображение, мелкую моторику рук.

Задачи:

• Формировать знание, умение, навыки в изобразительной деятельности.
• Способствовать возникновению у детей ощущения, что продукт его деятельности интересен другим и ему самому.
• Воспитывать у детей умение работать по своему замыслу.
• Побуждать детей к желанию прийти на помощь.

Интеграция образовательных областей: «Познавательное развитие»,

«Речевое развитие», «Физическое развитие», «Социально — Коммуникативное развитие».

Форма ООД: совместная деятельность взрослого и детей.

Возраст: 4 -5 лет.

Материалы и оборудование:

• контурные изображения платьев,
• кукла — Золушка,
• карандаши, гуашь разных цветов, ватные палочки, кисти, трафареты, восковые мелки,
• образцы тканей.

Предварительная работа: Чтение сказки «Золушка», просматривание иллюстраций,  беседа, обсуждение сказки.

                                         Ход занятия:

Воспитатель:

-Какие вы сегодня нарядные, аккуратные, красивые.

- А для чего людям нужна одежда? (Ответы детей).

- Какую одежду носят девочки? А мальчики?

- У вас есть любимая одежда?

- Расскажите о своей любимой одежде.

- У кого в руках окажется мячик, тот и будет рассказывать. 

Дети встают в круг и передают мяч друг другу со словами:

Ты катись веселый мячик

Быстро, быстро по рукам

У кого веселый мячик,

 Про  любимую одежду

Всё расскажет нам.

Раз, два, три- говори ( игра повторяется 3 раза).

- А зависит ли ваше настроение от того, что на вас надето?

- Попробуйте жестами, мимикой показать, что вы чувствуете, если на вас надет красивый летний сарафан или костюм; тесная, неудобная одежда; бальное платье, вечерний костюм.

- Молодцы, прекрасно справились.

- Теперь в этих костюмах мы отправимся в сказку.

- Тише, тише, тишина

 Сказка к нам идет сама,

 Ветерком прохладным вея

 В сказку дверь открыла фея.

(Открывается дверь,   появляется «волшебная палочка» к  ней прикреплён  конверт. Воспитатель берёт конверт, открывает, читает письмо:   «Здравствуйте, дорогие ребята!  Я сейчас занята и  не могу помочь Золушке, а она так хочет попасть вовремя на бал. Не согласитесь ли вы ребята стать ненадолго волшебниками и помочь нашей Золушке?   Фея.» (Дети с радостью соглашаются помочь).

Воспитатель незаметно достаёт  куклу Золушку, которая одета в холщевую юбку, с заплатками кофту.

Золушка: « Здравствуйте, ребята! Вы меня узнали?

-Сегодня моя мачеха и сестры едут во дворец на бал. Мне так хочется хоть  в окошко посмотреть, как они будут веселиться. Но я не могу, мачеха задала мне очень много работы, а я так и не присела за день.

-Я готовлю……. ( дети дополняют).

-Я стираю…….

-Я поливаю……

-Я штопаю…….

-Я чищу………..

-Я глажу………

-Я шью………..

-Я мою………..

-Ребята, а какая пословица подходит для Золушки?

Дети.  «Скучен день до  вечера - коли делать нечего».

«Умелые руки - не знают скуки».

 Воспитатель:  Я еще одну пословицу знаю о труде, вот послушайте:

« Кто трудится, у того все сбудется».

 - А чем мы можем тебе помочь, Золушка?

Физминутка: « Поможем Золушке».

-Помогите напилить дрова. (Дети берутся правой рукой парами друг за друга и имитируют).

-Пили, пили, пили дрова

Для печки, для бани,

Для теплой лежаночки.

Золушка: « Молодцы».

-А теперь замесите тесто.

-Мешу, мешу тесто,

Есть в печке место.

Пеки, пеки каравай.

Переваливай, валяй (Руки сжаты в кулаки, с силой «месят» тесто, затем «формируют каравай» мягкими руками).

Золушка: « Спасибо за помощь».

Воспитатель:  Я приглашаю вас в мастерскую волшебников, посмотрите сколько перед вами волшебных инструментов! Выбирайте то, что вам нравится!

На листочках нарисованы платья, но эти платья очень скучные: никак не украшены. Проявите немного старания, чтобы сделать Золушке праздник. Только помните, что времени до начала бала осталось немного.

Воспитатель:  Сегодня мы попробуем украсить платья с помощью  гуаши и ватной палочки, необычным способом - прикладыванием палочки. С помощью палочки можно сделать много интересных узоров. Перед вами лежат трафареты, они тоже могут служить инструментом, для украшения платья. Волшебные кисточки и краски помогут придать цвет нарядам.

(Показ выполнения работы)

Воспитатель:  Какие прекрасные платья получились у вас, Золушка будет в восторге! Ребята, если бы не вы, то Золушке ни за что не удалось бы попасть на бал! Фее остается только взмахнуть волшебной палочкой и все платья превратятся в настоящие, а Золушке уже не нужно будет беспокоиться, ведь к любому торжеству у нее готов наряд!

Золушка благодарит детей за помощь!

 -Ах, как я счастлива. Спасибо, вам, мои друзья.

-Мне пора на бал. До свидания, до новых встреч.

Выставка работ.