Конструкт НОД по изобразительной деятельности с детьми с недостатками слухового и зрительного восприятия
план-конспект занятия по рисованию
ознакомление детей с новой техникой нетрадиционного рисования «рисование пальцем» при изготовлении праздничной открытки для мамы.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 bystrova_anastasiya_-_risovanie_-_teh.karta_.docx | 34.04 КБ |
Предварительный просмотр:
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №43 «Буратино» общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по физическому развитию воспитанников»
Быстрова Анастасия – Конструкт НОД
Конструкт НОД по изобразительной деятельности с детьми с недостатками слухового и зрительного восприятия
Тема занятия: Цветы для мамы
Возрастная группа: младший дошкольный возраст
Продолжительность: 20–25 минут
Цель занятия: ознакомление детей с новой техникой нетрадиционного рисования «рисование пальцем» при изготовлении праздничной открытки для мамы.
Задачи занятия:
1.Образовательные: формировать умение передавать образ цветка, используя нетрадиционную технику рисования.
2.Развивающие: развитие интереса к нетрадиционной технике «рисование картофелем»; развивать речь, воображение, творческие способности.
3.Воспитательные: продолжать воспитывать любовь и заботу к самому близкому человеку (маме) и желание сделать приятное своими руками;
Планируемый результат занятия: дети научились выполнять работы при помощи пальцев.
Подготовительная работа: беседа о празднике 8 марта
Материалы и оборудование: краски; трафарет с цветами
№ | Этапы, продолжительность | Задачи этапа | Деятельность педагога | Предполагаемая деятельность детей | Планируемый результат |
1. | Организационно – мотивационный этап | Создание приятной атмосферы | Собрались все в круг. Я твой друг, и ты мой друг. Крепко за руки возьмёмся. И друг другу улыбнёмся!
| Дети внимательно слушают | Дети замотивированы |
2. | Основной этап |
|
|
|
|
2.1 | Этап постановки проблемы | Создание ситуации, в которой возникает необходимость в получении новых представлений, умений | Ребята, посмотрите, сегодня к нам в гости снова пришла фея весны, и у нее случилась беда - ее цветы потеряли часть краски, а она очень хотела подарить красивый букет своей маме. Фея не расстраивается – и просит нас о помощи. Поможем ей? | Дети слушают и отвечают на вопросы | Дети хотят помочь фее |
2.2 | Этап ознакомления с материалом |
| - Ребята, только сегодня мы будем рисовать необычным способом – мы будем рисовать нашими пальчиками. Покажите их мне (дети показывают свои пальчики). Давайте подготовим наши ручки к рисованию – поиграем немножко, хорошо? Пальчиковая гимнастика «Мы цветы в саду сажаем» Мы цветы в саду сажаем (Ладошку левой руки сложить в горсть, правой взять «семя», опускать вниз). Их из лейки поливаем. (Имитировать движение «полив из лейки»). Астры (Соединить кисти рук, образуя шарик). Лилии (Раскрыть пальцы в стороны). Тюльпаны. (Сложить ладошки лодочкой). Пусть растут для нашей мамы. (Медленно поднять руки вверх, раскрыть встороны). | Дети внимательно слушают и выполняют действия | Дети хотят рисовать пальчиками |
2.3 | Этап практического решения проблемы |
| Берем наш пальчик и окунаем его в краску, вот так (педагог показывает на собственном примере) и делаем отпечаток на том месте, где нету цвета. (ребята выполняют задания) Ребята, какая красота у нас с вами получилась. Фея говорит вам большое спасибо, ведь теперь она сможет подарить свои цветы маме, как и вы. | Ребята выполняют задания | Ребята раскрасили рисунок пальчиками |
3. | Заключительный этап
| Подведение итогов НОД, обобщение полученного ребенком опыта. Формирование элементарных навыков самооценки | - Вы все большие молодцы! Скажите, ребята, что мы сегодня с вами делали? А с помощью чего мы с вами справились? Правильно, с помощью наших пальчиков! | Дети внимательно слушают воспитателя | Дети научились рисовать пальчиками |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Коррекционная образовательная деятельность с детьми подготовительной группы с ограниченными зрительными возможностями (амблиопия и косоглазие) по развитию зрительного восприятия сюжетного изображения "Рыбаки"
Данное занятие было показано в ноябре 2007 г. слушателям Всероссийского обучающего семинара "Актуальные проблемы организации обучения детей с нарушением зрения в образовательных учреждениях разного ти...
Перспективное планирование по развитию слухового и зрительного восприятия
План занятий с детьми первого года жизни....
Конспект совместной деятельности с детьми подготовительной группы по развитию зрительного восприятия. "Прятки в лесу"
Конспект совместной деятельности с детьми подготовительной группы по развитию зрительного восприятия....
Методическая разработка "Игровые упражнения для коррекции выявленных недостатков в развитии зрительного восприятия детей дошкольного возраста "
Эту подборку игровых упражнений можно использовать в качестве средства коррекции выявленных недостатков в развитии зрительного восприятия детей дошкольного возраста с нарушениями реч...
Конструкт НОД по речевому развитию с детьми с недостатками слухового и зрительного восприятия
дать представление о значимости матери для каждого человека; о приближающемся празднике 8 марта...