Конспект занятия "Ёжик"
план-конспект занятия по рисованию (младшая группа)

тема

«познавательно – исследовательское»          

Название

занятие по рисованию «Ёжик»

Резюме

По назначению:  познавательно-исследовательская, коммуникативная.

Занятие направлено на

-обогащение чувственного опыта детей

- формирование целостной картины мира

Используемые технологии

Технология проблемного обучения,  игровая технология, здоровьесберегающая технология

Возраст детей

Дети  младшей группы

Цель

Знакомство детей с техникой рисования.

Задачи

Образовательные

Развивающие

Воспитательные

прививать любовь к рисованию;

закрепить знания детей о строении ежика (голова, туловище, иголки, лапки, хвостик

помочь детям освоить новый способ изображения -рисование вилкой.

Развивать мелкую моторику

Развивать внимание и зрительно-двигательную координацию, зрительное восприятие

Развитие творческого мышления и воображения при создании рисунка нетрадиционным методом.

Воспитывать любовь и бережное отношение к животным. ;

Воспитывать аккуратность и усидчивость.

Воспитание самостоятельности, внимательности при работе с гуашью и вилкой.

Дифференцированный подход

• По характерным индивидуально-психологическим особенностям детей

-по области интересов

• По организационной форме обучения

- с подгруппами детей, сформированными в зависимости от целей занятия или индивидуальных особенностей освоения учебного материала детьми;

• По форме оказания педагогической поддержки детям

- частичный образец выполнения задания

- вспомогательные вопросы

-сопутствующие указания, инструкции

Материал

Игрушка – ежик

пластмассовые одноразовые тарелочки с разведенной краской коричневого цвета;

вилки;

неполное изображение ежика на листе формата А 4 (без иголок, только мордочка и лапки);

влажные салфетки.

Оборудование

Организационная структура занятия

Этапы занятия

Действие педагога

Действия детей, результат, новое знание

Организационный момент

Мотивационно - ориентировочный

Поисковый

Физминутка

Практический

Рефлексия

.

На столе стоит корзина, накрытая салфеткой.

Воспитатель. Ребята, вы хотите узнать, что находится в корзинке?

Воспитатель:

Послушайте загадку про него:

Лежала под ёлками подушка с иголками,

Лежала, лежала да как побежала!

Дети, какого зверька мы знаем с иголками?

Да, дети, ежик! А где он живет, как вы думаете?

Воспитатель: Правильно, дети. А вы знаете, что ежики живет в лесу, они роют себе норки под корнями деревьев или в кустах, а также селятся в брошенных норах грызунов. Давайте его рассмотрим. Какой ежик?

Воспитатель: Да, он колючий, на его спинке, очень много иголок. А можем мы с вами потрогать ежа?

Воспитатель: Ребята, а вы знаете, что ежик - хищник, он любит питаться насекомыми, жуками, пауками, гусеницами, дождевыми червями, а ещё, он питается растительной пищей – это грибы, жёлуди, трава, сладкие ягоды. Ежи также едят мышей, змей, ящериц. А когда ежик спит, или его кто-то испугал, он сворачивается клубочком, чтобы его никто не тронул.

Воспитатель: А почему его никто не трогает, когда он свернется клубочком?

Воспитатель: Ой, ребята, послушайте, ежик издает звуки: «пых – пых!» Что это ежик делает?

Воспитатель: А как ежик издаёт звуки?

Воспитатель: Дети, ежик хочет нам рассказать что-то: «Я в лесу на полянке совсем один, мне не с кем поиграть».

- Ребята, а вы хотите поиграть с ежиком.

(Дети, взявшись за руки, идут по кругу, приговаривают и выполняют движения вместе с воспитателем).

Жил в лесу колючий ежик,

Был клубочком и без ножек.

Не умел он хлопать: хлоп- хлоп- хлоп!

Не умел он топать: топ- топ- топ!

Не умел он прыгать: прыг- прыг- прыг!

А мы с вами в лес пришли,

Ежика в лесу нашли.

Научили хлопать: хлоп- хлоп- хлоп!

Научили топать: топ- топ- топ!

Научили прыгать: прыг- прыг- прыг!

Научили «здравствуй» говорить. (здравствуйте).

И с детишками дружить. (обнимаются).

Ежик: - Как хорошо мы поиграли, спасибо вам дети.

- Но вы сейчас уйдете, а я останусь один. Вот если бы со мной в лесу, жили ежики – друзья, мне было бы с кем играть.

Воспитатель: Дети, а вы хотите, чтобы у ежика появились друзья, много друзей ежей?

Воспитатель: А тогда давайте поможем нашему ежику. Проходите к столам. (Листы бумаги с изображением ежей без иголок разложены на столах).

Воспитатель: Ребята, посмотрите, у нас много ежей, но у них на спинке нет ничего. Как вы думаете, что нет у ежей?

Воспитатель: Конечно, эти ежи пришли к нам за помощью. Как же мы сможем помочь ежам?

Воспитатель( показывает способ выполнения работы, общаясь к детям):

Да дети, мы нарисуем иголки вилками, ведь у нас под рукой нет кисточек. Смотрите, как я опускаю аккуратно вилку в черную краску и рисую колючие иголки на спине ежа. Буду рисовать иголки по всей спинке ежика. Вот какой получается красивый колючий ежик! Каким цветом мы будем рисовать иголки?

- А теперь попробуйте и вы: окуните вилку в черную краску и приложите к спинке ежа. Нарисуйте колючие иголки, еще и еще, чтобы было много колючих иголок на спинки ежа. А какого цвета у вас краска?

Воспитатель: Покажите как нужно правильно держать вилку.

Воспитатель: Как правильно набирать краску на вилку?

Воспитатель следит за работой детей, показывает, на каком расстоянии нужно им рисовать иголки друг от друга, чтобы они не сливались.

Воспитатель: Ну, вот мы с вами и помогли ежику, у него появилось много друзей - ежей, с колючими иголками. А что мы рисовали ежам?

Воспитатель: А чем мы рисовали?

Воспитатель: Какого цвета была краска?

Воспитатель: Молодцы ребята, у вас получились красивые ежики, и нашему ежику будет интересно играть с друзьями.

Воспитатель: Ёжику тоже у нас понравилось, но ему пора возвращаться в лес.

В конце занятия воспитатель читает стихотворение Я. Аким:

«Не бери ежа с собой,

Отпусти его домой

Ежик даже смелый самый

Хочет жить с ежихой мамой».

Воспитатель: На этом наше занятие закончилось. Молодцы, помогли ёжику найти друзей.

Ответы детей

(ответы детей)

колючий

нет, он колется

Отвечают на вопросы, высказывают свои предположения.

Пых – пых!

Выполняют движения

Ответы детей

У них нет иголок.

Нарисуем иголки.

Ответы детей

Дети выполняют работу

Иголки.

вилками.

Черная.

Дети прощаются с ёжиком.