День знаний
план-конспект занятия на тему

                                 День Знаний – 2016

         Дети входят под музыку, садятся на свои места

                         01.     Праздник сентября

Ведущий: Здравствуйте, дорогие дети: девочки и мальчики!              

                    Здравствуйте, уважаемые взрослые! Мы рады  

                    приветствовать вас в нашем уютном зале

Ведущий: Ребята, а какой сегодня праздник? (Ответ детей)

                   Правильно, 1 сентября – День знаний, первый

                    день осени и начало нового учебного года.

Ведущий: Очень весело сегодня, звонко голоса звенят.

             Потому что "Праздник Знаний" отмечает детский сад!

             Встали рано мы сегодня, нарядились мы не зря.  

             И сегодня скажем саду:

        Все: «Здравствуй, садик, - это я!»

Ведущий: Ласковый сентябрь сегодня, на листке календаря.  

                   Мы пришли и улыбнулись:

         Все: «Здравствуй, садик, - это я!»

Ведущий: Много нас: смешных и разных,

                   Вместе - дружная семья.

                   Раздается отовсюду:

        Все: «Здравствуй, садик, - это я!»

Дети читают стихи

1. Пролетели незаметно,

Наши летние деньки,

Детский сад открыл нам двери,

Снова мы ученики.

2. Загорели, подтянулись,

Стали мы еще взрослей,

С новым годом вас учебным,

Только лучших новостей.

3. Будут вкусные обеды,

Каша сладкая нас ждет,

С воспитателем беседы,

С сухофруктами компот.

4. Горки, турники, скакалки,

Заскучали все без нас,

Пройдет время, и пойдём мы

С мамами все в первый класс.

   02. Видео ролик «День знаний-1 сентября»

  Ведущий: Зазвенел звонок весёлый,  

Собирая всех ребят.

Школьники шагают в школу.

Дошколята – в детский сад.

Яркий день в календаре –

Праздник знаний в сентябре!

  Ведущий: Посмотрите друг на друга,

Улыбнитесь, поскорей,

Обнимитесь, не стесняйтесь!

Детский сад наш – дом друзей!

Вот и встретились все вместе!

А начнем наш праздник песней!

   О3. Компиляция песни О. Девочкиной

      «Мы поем веснянку»

1.  Мы собрались вместе,

     Мы собрались вместе.

     Песня так и льётся,

     Песня так и льётся.

     Мальчикам и девочкам,

     Мальчикам и девочкам,

     Хорошо живётся,

     Хорошо живётся!

Припев: Да-да-да, да-да-да,

                Хорошо живётся!

                Да-да-да, да-да-да,

                Хорошо живётся!

2. Летом мы играли,

    Летом мы играли,

    Вместе очень дружно,

    Вместе очень дружно,

    А теперь пришла пора,

    А теперь пришла пора,

    Заниматься нужно,

    Заниматься нужно!

Припев: Да-да-да, да-да-да,

                Заниматься нужно!

                Да-да-да, да-да-да,

                Заниматься нужно!

3.  Снова ждут нас книги,

     Снова ждут нас книги,

      Кисточки и краски,

      Кисточки и краски,

      Клей, бумага, ножницы,

      Клей, бумага, ножницы,

      Игры, песни, пляски,

      Игры, песни, пляски.

Припев: Да-да-да, да-да-да,

                Игры, песни, пляски!

                Да-да-да, да-да-да,

                Игры, песни, пляски!

Дети читают стихи

  5. Каждый год звонок весёлый,

Собирает вместе нас.

Здравствуй, осень! Здравствуй, праздник!

Здравствуй, наш любимый сад!

                      6.   Все мальчишки и девчонки

                             В садик приглашаются,

                             И занятия у нас,

       Утром начинаются!

7. Не заметили, как вдруг

    Пролетело лето,

    Начался учебный год,

    И всем приятно это!

8. Если видишь по дороге

    Много школьников идет,

    Значит, наступил День знаний,

    Начался учебный год!

9. День Знаний - праздник важный!

    Запомните, друзья,

    Без знаний и умений

    Прожить никак нельзя!

11. Пусть нам лета жаль немного -

      Мы грустить не будем зря.

      Здравствуй, к знаниям дорога!

      Здравствуй, праздник сентября!

Ведущий: Сегодня начинается учебный год, ребята возвращаются с летнего отдыха в детский сад. Все: и взрослые и дети рады этой встрече, ведь впереди столько интересного!

В садике вам интересно?

А на стульчиках не тесно?

Вас не будут обижать?

А маму в садик можно брать?

Кто ответит, почему наши дети хороши?

И румяны, и красивы, просто чудо - крепыши!

Догадаться очень просто, все у нас в порядке.

Просто дети очень любят по утрам зарядку.

     04. Дети исполняют  «Зарядку» («Кукутики»)

Ведущий: Я очень люблю лето. А вы, ребята? Жаль , что оно закончилось. А, теперь я хочу узнать как вы провели это лето!

Игра – кричалка «Как мы летом отдыхали»

Кто на море летом был?                                                                                                                          Кто с корзиной в лес ходил?                                                                                                                                 Кто гонял на самокате?                                                                                                                       Кто на завтрак скушал скатерть?                                                                                                     Кто летал на самолете?                                                                                                                   Кто на дачу ездил к тете?                                                                                                              Кто за лето загорел?                                                                                                                                           Кто арбузов тонну съел?                                                                                                                      Кто пришел в детский сад?                                                                                                                    И с друзьями встрече рад?

Ведущий: Какие вы ,ребята, молодцы – дальше-новое заданье! Нужно отгадать название сказки по первому слову, которое я произнесу! Готовы?

Сивка… (Бурка)

Заюшкина…(избушка)

Конек… (Горбунок)

Гадкий… (Утёнок)

Мороз… (Красный Нос)

Царевна… (Лягушка)

Гуси… (лебеди)

Мальчик…(с-пальчик)

Аленький… (цветочек)

Цветик… (семицветик)

Бременские… (музыканты)

Крошечка… (Хаврошечка)

Доктор… (Айболит)

Вини…(Пух)

Сказка о рыбаке и… рыбке

Волк и… семеро козлят

Маша и… медведь

Малыш и …Карлсон

Спящая…Красавица

Лягушка …Царевна

Ведущий: А теперь давайте разберемся чем отличается детский сад от школы.

- В детском саду – воспитательница, а в школе кто? (Учительница)

- В детском саду вас называют детьми, а в школе? (Учениками)

- В детском саду - столы, а в школе? (Парты)

- В детском саду - группы, а в школе? (Классы)

- В детском саду - занятия, а в школе? (Уроки)

Ведущий: Дети, а вы играть любите? Тогда похлопайте

                    А веселиться? Тогда посмейтесь!

                    А прыгать? Тогда потопайте!

                    А танцевать? Тогда выходите танцевать!

05. Исполняется танец «Мы хотели танцевать»

                            (найди пару)

Ведущий: Сегодня, 1 сентября в нашем детском саду                      

                    начинаются занятия.

Ребята, совсем скоро перед вами станет выбор - какую профессию получить. В вашем возрасте это сделать нелегко. Помочь вам могут ваши воспитатели, родители, старшие братья и сестры, друзья.

Кто нужней и всех важней, какая профессия? Спорить можно долго. “Все профессии нужны, все профессии важны” А знаете ли вы какие бывают профессии, мы сейчас узнаем!

               06. Презентация с отгадками по профессиям

                                            Правила движения

Знает, без сомнения.

Вмиг заводит он мотор,

На машине мчит... (шофер)

Темной ночью, ясным днем

Он сражается с огнем.

В каске, будто воин славный,

На пожар спешит... (пожарный)

Кирпичи кладет он в ряд,

Строит садик для ребят

Не шахтер и не водитель,

Дом нам выстроит... (строитель)

Кто плывет на корабле

К неизведанной земле?

Весельчак он и добряк.

Как зовут его? (Моряк)

Наяву, а не во сне

Он летает в вышине.

Водит в небе самолет.

Кто же он, скажи? (Пилот)

Весёлая работа,

Завидно от души!

Свисти, когда охота,

Да палочкой маши! (Полицейский)

На посту он в снег и в зной,

Охраняет наш покой.

Человек, присяге верный,

Называется... (военный)

Стук летит из-под колес,

Мчится вдаль электровоз.

Поезд водит не таксист,

Не пилот, а... (машинист)

                                  Мастерица на все руки

Нам сошьет пиджак и брюки.

Не закройщик, не ткачиха.

Кто она, скажи? (Портниха)

Кто пропишет витамины?

Кто излечит от ангины?

На прививках ты не плачь —

Как лечиться, знает... (врач)

Громко прозвенел звонок,

В классе начался урок.

Знает школьник и родитель —

Проведет урок... (учитель)

На витрине все продукты:

Овощи, орехи, фрукты.

Помидор и огурец

Предлагает... (продавец)

 Учит вежливости нас,

Почитает вслух рассказ.

Не учитель, не писатель.

А любимый,... (воспитатель)

Каждое его творенье -

Просто сказка, объеденье,

Мысли, творчества полет.

Тот, кто пробовал, поймет.

                                    (Повар)

                   07. Кот Барсик идет в школу

Ведущий: А сейчас садитесь поудобней, я хочу вам рассказать историю про кота Барсика и его друзей Лису и воробья. Готовы смотреть? Итак...В одном очень дальнем лесу жила- была Лиса, всего леса краса. (Появляется Лиса.)

Лиса: Я - лисичка, я - сестричка, я хожу неслышно. Рано утром, рано утром на дорожку вышла. Я - лисонька-лиса, всему лесу я краса.

(Летит Воробей, Лиса прячется за куст.)

Воробей: Чик-чирик, чик, чирик. Очень, очень я спешу, опоздать я не хочу.

Лиса (выпрыгивает из-за куста).  Стой! Ну, и куда это ты так спешишь?

Воробей: Как куда?  В школу конечно!

Лиса. Куда-куда?

Воробей: В школу, Лисичка, в школу!

Лиса. И что это магазин новый?  Или супермаркет новый?

Воробей: Да нет, это такой большой и светлый дом, где дети сидят за партами и узнают много нового и интересного. Правильно, дети?

Дети. Да.

Лиса. И что же там такого интересного?

Воробей: Вот ты знаешь, например, что нужно говорить, когда просыпаешься утром? А вы, ребя¬та, не подсказывайте.

Лиса. Ну, да. «Мама, есть хочу-у-у-у-у-у!»

Воробей: Нет, нужно сказать: «Доброе...»

Дети. Утро.

Лиса. Как, как?

Воробей: Доброе утро! А если кого-то встретишь днем, нужно сказать... Добрый день! А если вечером...

Лиса. Знаю, знаю, я сама... Добрый вечер! Ах, как интересно: доброе утро, добрый день, доб¬рый вечер. (.Повторяет несколько раз.)

Воробей: Это еще не всё.

Лиса (удивленно). Не всё?

Воробей: Вот ты знаешь, например, что слова состоят из букв? При помощи слов мы разговари¬ваем, а буквы и слова можно писать.

Лиса. Что делать?

Воробей: Писать. Вот, смотри. (Показывает буквы, вырезанные из бумаги, Лисе.) Вот это буква А, вот это Б, это В.

Лиса (плачет). Ой, мне столько не запомнить: А, Б, В, доброе утро, добрый день, добрый вечер. (Повторяет)

Воробей: Сейчас, конечно, не запомнишь, а вот в школе этому всему научат.

Лиса. Воробей, а Воробей, а как ты думаешь, меня возьмут в школу?

Воробей: Конечно, пойдем скорее.

Уходят.

Выходит, Кот Барсик, ложится, мурлычет, об¬лизывает лапу, зевает, машет хвостом.

Кот (напевает): «Я на солнышке лежу, я на солнышко гляжу.

Всё лежу и лежу, и на солнышко гляжу»

Появляются Воробей  и Лиса.

Воробей:  Барсик, ты все поешь? Прямо как соло¬вей!

Лиса. Доброе утро, добрый день, добрый вечер.

Кот. А, это вы, привет! Не хотите полежать ря¬дышком?

Лиса. Нет, спасибо. Добрый день!

Воробей: Мы спешим, Барсик.

Лиса. Да, мы так торопимся! Добрый вечер!

Кот. И куда же вы в такую рань? Еще можно по¬спать. (Потягивается.)

Лиса. Да вот, мы с Воробьем, как это, в школу идем. А, б, в.

Кот. Это где? Там мыши есть?

Лиса. Нет, нету. Это дом, где учат читать, писать и считать.

Кот. Кого считать? Мышей!?

Воробей: Ну,  какой же ты непонятливый, Бар¬сик. Там нет мышей. Это же школа!

Кот. А Лиса говорит «считать»! Так кого же там считать?

Воробей: Не кого, а что - цифры: 1 + 1 = 2,2+1 = 3, 3 + 1 =...

Дети. Четыре.

Кот. А 2 + 2?   Дети. Четыре!

Кот. Как четыре, четыре уже было, вы меня об¬манываете!

Воробей: Нет. Не обманываем, это такая хитрая наука, называется - математика!

Кот (нараспев). Ма-те-ма-ти-ка... Прелестно, прелестно.

Раз - мышонок, два - мышонок, сто - мышо¬нок, три - мышонок, семь - мышонок...Прелестно... А чему там еще учат?

Лиса. Многому. Вот ты знаешь, какая это буква? (Показывает букву А) Не знаешь? А я знаю. Ка¬кая, ребята?  Дети. «А»!

Воробей: А ты знаешь, почему летом идет дождь, а зимой - снег?

Кот: Не-а.

Лиса. А ты знаешь, почему зимой на деревьях нет листьев, а летом есть?

Кот: Не-а.

Воробей: А ты знаешь, почему днем светит солн¬це, а ночью - луна?

Кот: Не-а.

Воробей: А загадки ты умеешь отгадывать?

Кот: А это еще что такое?

Воробей: Вот послушай и отгадай, о чем я буду говорить:

«То я в клетку, то в линейку...»

Кот: Это ты-то?

Воробей: Да нет, это загадка такая, слушай, то я в клетку, то в линейку, написать по ним сумей-ка, можешь и порисовать, называюсь я...

Кот. Я знаю - Кровать?    Дети. Тетрадь!

Лиса. Теперь я загадаю, слушай: «Я люблю прямоту, я сама прямая...»

Кот:  Кто? Ты? Где?

Лиса:  Не мешай, слушай, какой ты невнима¬тельный!

Я люблю прямоту, Я сама прямая. Сделать ровную черту Всем я помогаю. Начертить без меня Что-нибудь сумей-ка! Угадайте-ка, друзья, Кто же я?

Кот: Мур-мур-мур - Скамейка!   Дети: Линейка!

Воробей: Слушай следующую загадку: «Я с собой ее ношу, не макаю, но пишу. Замечательная штучка, самопишущая...»

Кот: Знаю, знаю - тучка!  Дети (хором): Ручка!

Кот. Ой, как это всё сложно: тучки, ручки, ска¬мейки, линейки - я ничего не понял!

Лиса. Вот и пойдем с нами - в школе всему научат.

Кот (вскакивает): Да, да, пойдемте, а то я все лежу, лежу, а там скамейки, линейки... Интересно!

Воробей: Пойдемте скорее, а то скоро урок уже начнется. Опаздывать нельзя!

Все персонажи. До свиданья, ребята, до встре¬чи в стране Знаний. (Уходят за ширму.)

Ведущая. И в нашем детском саду начинается учебный год. Мы с вами будем рисовать, лепить, петь, танцевать, читать сказки и рассказы. И узна¬ем много нового и интересного. В добрый час!

   08. Дискотека

           09. Первое сентября (финал-выход из зала)