"День знаний"
методическая разработка (подготовительная группа)

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение

Лицей №6 г.Химки

Сценарий мероприятия старшего дошкольного возраста

 «День знаний»

Музыкальный руководитель:

Гасанбекова А.Н.

Сентябрь 2019г.

М.О. г.Химки.

Цель. Создать у детей радостное настроение, вызвать эмоциональный подъем, сплотить участников коллектива.

Задачи:

Обобщить знания детей о празднике День Знаний

Развивать творческое воображение, память, связную речь детей, чувство ритма, темпа, координации движений.

Воспитывать эмоциональную отзывчивость; укреплять дружеские отношения.

Ведущая: Сегодня праздник - День знаний, и поэтому здесь вы видите столько книг, ведь именно из них можно узнать много интересного и полезного. Книга растит человека, возьми книгу в руки - не будет скуки, ученье – путь к уменью. А сегодняшний день не случайно назван Днем знаний.

1. Все девчонки и мальчишки

Городов и деревень

Взяли сумки, взяли книжки

Взяли завтраки под мышки

И помчались первый раз

В первый класс.

2. Я совсем еще ребенок,

Милый, славный дошколенок.

Но через год я в первый раз

Пойду в свой самый первый класс!

Учиться буду на «отлично»,

И поступать всегда прилично.

Ведь взрослым стану я совсем,

Всем дошкольникам пример!

Вед: Сегодня на празднике собрались самые старшие ребята, которые пойдут в подготовительную группу. Им предстоит узнать еще много интересного…

И мы с вами сегодня отправимся в путешествие по страницам вот этой интересной книги. Которая так и называется Книга Знаний.

Открываю первую страницу этой книги… Ну, конечно, это Литературная страница.

Сказки любите? Вам их читали ваши родители или воспитатели? Тогда вы отгадаете героев этих сказок

Загадки (после вбегает буратино)

1. Всех на свете он добрей,

Лечит он больных зверей,

Он известен, знаменит –

Это доктор ..(Айболит).

2. Круглый шар из печки – прыг,

Он как мяч, к прыжкам привык!    

И никто не удивился. (Колобок)

3. На цветочных лепесточках

Веселилась я всю ночку!

Самовар большой достала,

Со шмелями пировала. (Муха – Цокотуха)

4.  Все в порядке у пилота  

Он уже готов к полету

Торт с вареньем проглотил

И моторчик запустил. (Карлсон)

5. Живет она в большом цветочке,

Жаль, что мала сама росточком ,

Зато вокруг-душистый дом,

Из лепестков построен он. (Дюймовочка)

6. В красной шапочке идет,

Пирожок с собой несет.

За кустами волк сидит

И за девочкой следит. (Красная шапочка)

7. Летит стрела к одной лягушке,

Пронзит сердечко у квакушки,

Лягушка эта не простая, на ней корона золотая. (Царевна лягушка)  

8. Бабка, старый дед и внучка,

Мышка, кот, собака жучка –

Вместе все меня смогли

Вытянуть из-под  земли. (Репка)

9. Но однажды появился

В деревянной мастерской.

Папа Карло потрудился

Над игрушкою смешной. (Буратино)

БУРАТИНО (прибежал под музыку)

Вед: Буратино, а куда ты так торопишься?

Буратино:   я тороплюсь в школу

Вед:  А что ты там будешь делать?

Буратино:  Учиться читать

Вед:   а где же твоя азбука? Покажи ее ребятам

Буратино: (Смотрит в портфель) Ой,  она пропала. Что же мне делать? Как же я пойду в школу?

Вед:  Буратино нельзя быть таким рассеянным. Надо быть внимательным. Давай буратино вместе с ребятами  попутешествуем по книге знаний, и может быть, там найдется твоя азбука?

Вед:  Открываем  следующую страницу нашей книги  - математика.

Чтобы водить корабли

Чтобы в небо взлететь

Надо многое знать

Надо много уметь

И во всем нужна, вы заметьте – ка. Очень важная наука – математика

Буратино: (игра раз два три четыре пять) Математическая игра

Вед: Математика - сложная наука, но даже вам известны геометрические фигуры

(линейка, круг, овал…) игра

Вед: 3 страница – Музыкальная

Загадки

1. Есть у нас веселый друг                  

Обожает громкий стук                        

Бей его сто раз подряд                      

Он ударам только рад                      

Не драчун и не буян                            

Просто это…   (барабан)                          

2. Ой, звенит она звенит

Всех игрою веселит

А всего то 3 струны

Ей для музыки нужны

Кто такая, отгадайка

Ну, конечно…   (балалайка)

3. Круглый яркий и тугой

Есть и голос – бас густой

А басит он лишь тогда

Когда бьют его в бока… (бубен)

Буратино (игра веселый бубен)

Вед: Интересные игрушки есть у нас еще одни

        Музыкальные они

        Они в оркестре играют, всех развлекают

Оркестр по 5 человек

Вед:  Пятая страница – веселые краски

Давайте поиграем в игру «Дорисуй букет к празднику» (2 команды по 3 человека)

Вед: шестая страница  - Спортивная

(проводится эстафета)

Вед: открываю след  страницу книги и расспрашиваю ребят: Ребята, а что это такое? Дети должны ответить буквы..

Вед: Буратино, а это Буквы не из твоей ли азбуки?

Буратино:  Ребята, давайте отгадаем буквы, может и найдется моя любимая книга.

Вед:   1. Айболиту все сперва говорили букву - А

         2.  Обруч мяч и колесо вам напомнят букву - О

         3. Целый час жужжит уже на цветочке букву - Ж

         4. Давно известно детям всем, корова знает букву - М

         5. Если сделаю я губки очень тоненькою трубкой

              Звук потом произведу, то услышу букву -  У

Буратино находит азбуку

Буратино:   А вот и моя Азбука. Мне было очень интересно путешествовать с вами, но мне пора в школу.

Вед: Ребята, вы теперь поняли? Чтобы чему-нибудь научится, нужно быть  аккуратным и внимательным, трудолюбивым и старательным, а любой труд будет радостнее, если с тобой друзья. Давайте все вместе и дружно станцуем веселый танец.

Вед:  наш праздник закончился, еще раз желаем вам ребята расти  умными, воспитанными…

Желаем вам многое узнать, многому научиться. Вы будете лепить, рисовать, танцевать. Вас ждут новые книжки и интересные путешествия в мир знаний! А сейчас в путь!

Под музыку дети выходят из зала.