Развлечение "Весна- красна"
план-конспект занятия (младшая группа)

Мишенина Светлана Эвальдовна

Вызвать у детей радость, эмоциональный подъём,хорошее настроение; способствовать развитию у детей активности в певческой и речевой деятельности. Расширять и обогощать знания детей о весенних изменениях в природе. Совершенствовать музыкально-ритмические навыки детей через хороводы, танцы, игры.

Скачать:

ВложениеРазмер
Microsoft Office document icon развлечение "весна- красна"33 КБ

Предварительный просмотр:

      МКДОУ Венгеровский детский сад №3

 Развлечение   «Весна-красна»                                            

                                Младшая группа.

                                                                               

               

                                                                         Выполнила: воспитатель высшей                                

                                                                         квал.категории Мишенина С.Э.

                                       с.Венгерово

                                              2021г.

     

        Развлечение   «Весна-красна»                                            

                                   

                               Младшая группа.

ЦЕЛЬ: Вызвать у детей радость, эмоциональный подъём, хорошее настроение; способствовать развитию у детей активности в певческой и речевой деятельности.

ЗАДАЧИ: Расширять и обогощать знания детей о весенних изменениях в природе.

Совершенствовать музыкально- ритмические навыки детей через хороводы, танцы, игры.

Под музыку П.И. Чайковского «Подснежник» дети заходят в зал и садятся на стульчики.

ВЕДУЩАЯ: Дорогие ребята! Сегодня мы собрались здесь, чтоб порадоваться приходу весны. Порадоваться солнышку, пению птичек.

                  Если речка голубая пробудилась ото сна

                   И бежит в полях сверкая,

                   Значит к нам пришла весна!

Давайте, дети, встретим весну весёлой песней- хороводом!

(«Пришла весна» муз.Красёва)

 

                                           Приходит Весна.

ВЕСНА: Здравствуйте. гости дорогие! Я рада видеть вас .

ВЕДУЩАЯ: Здравствуй Весна- Красна!  Мы тоже очень рады видеть тебя. Наши ребята соскучались по пению птичек, по журчанию ручейков, по играм на лесной лужайке.

ВЕСНА: Ну что ж! У меня много забавных игр, и я думаю, что они понравятся ребятам.

                                          Игра «Жмурки с бубном»

«Я по комнате иду,

И ребят не нахожу,

Буду в бубен я играть,

Выйдут детки танцевать»

ВЕДУЩАЯ: Спасибо тебе Весна, за весёлую игру. А  скажи, с кем ты веселишься в лесу , с кем играешь?

ВЕСНА: У меня очень много друзей. Когда светит солнышко, мои друзья -солнечные лучики. Когда плывёт тучка, я люблю стоять под ней и играть с тёплым весенним дождём!

ВЕДУЩАЯ: Наши ребята тоже любят играть с солнышком, а особенно когда это – солнечные зайчики. Вот послушай песню, она тебе очень понравится.

                                   Песня « Солнечный зайчик».

Ты даже попрыгала вместе с детьми, пытаясь поймать зайчика. А хочешь под дождиком постоять?

ВЕСНА: (Смотрит наверх) А что, дождик намечается?

ВЕДУЩАЯ: Мы его сами придумаем! И если не против, можешь поучавствовать!

                              Игра «Солнышко и дождик».

                                       Песня « Дождик».

ВЕДУЩАЯ: Вижу, Весна, тебе очень нравится веселиться с ребятами. Но ты ещё больше удивишься, когда увидишь, как дети играют в лошадок.

                                      Песня «Но, лошадка».

Стук в дверь. В гости приходит Ёжик.

ЁЖИК: А у меня болят иголки,

Они колются как елки,

Все любимые друзья,

Разбежались от меня!

ВЕДУЩАЯ: Пропишу вам море смеха,

А иголки – не помеха!

Надо больше двигаться,

Работать и шутить,

И каждому захочется

С Ёжиком дружить!

                                            Песня « Ёжик».

ВЕДУЩАЯ: Здесь многие хотели бы быть твоими друзьями, Ёжик! Вот и Мишка с куклой устали скучать, давйте все вместе опять танцевать!

                    Танец «Кукла с мишкой пляшут польку».

ВЕСНА: Мне очень понравилось с вами играть. Предлагаю игру «Кто соберёт больше цветов».

ВЕДУЩАЯ: А отгадайте загадку:

«Дождь идёт, погода плачет,

Что ребята, от дождя нас прячет?

                               Игра с зонтиком.  СЮРПРИЗ.


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

«Не красна изба углами, а красна пирогами»

Задачи: Прививать любовь к людям и милосердие, знакомить с русскими обычаями. Воспитывать у детей интерес к народному творчеству. Вызывать желание приобщаться к фольклору и побуждать желание исп...

Сценарий спектакля «Красная Шапочка» (по мотивам сказки Ш.Перро «Красная Шапочка»)

Сценарий спектакля написан по мотивам известной сказки Ш. Перро «Красная Шапочка». Сюжет сказки не изменился, однако теперь Красную Шапочку ждут новые приключения по пути к Бабушке. У неё появятся не ...

Проект «Красная книга Кузбасса». Приложение №1: "Красная книга Кузбасса"

Растет в светлых лесах и на вырубках по всей Восточной Сибири, но не часто. Растение очень декоративно, поэтому в период цветения его часто собирают в букеты, вырывая вместе с корневищем, что пр...

Непосредственно образовательная деятельность Развитие социальных представлений о мире людей, нормах взаимоотношений, с взрослыми и сверстниками, эмоций и самосознания. Ребенок входит в мир социальных отношений. «Не красна изба углами – красна пирогами»

Непосредственно образовательная деятельностьРазвитие социальных представлений о мире людей, нормах взаимоотношений, с взрослыми и сверстниками, эмоций и самосознания.  Ребенок входит в мир социал...

НОД по ФКЦМ Тема: "Не красна изба углами, а красна пирогами"

НОД по ФЦКМ формирующая у детей представлене о национальном блюде русского народа - пирог и процессе его приготовления....

НОД "Не красна изба углами, красна пирогами"

Конспект непосредственно-образовательной деятельности с детьми подготовительной группы.НЕ КРАСНА ИЗБА УГЛАМИ- КРАСНА ПИРОГАМИ.Образовательные области : «Познание»,  «Труд». Цель: приобщение ...