Сценарий "Святки на Дону"
материал (средняя группа)
Началась неделя святок. Дети учили калядки, знакомились с фольклором . И , как итог всему, провели праздник святок.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 21.65 КБ |
Предварительный просмотр:
Святки в средней группе «Ромашка»
Дети входят в зал цепочкой под запись песни «Донских казаков»
Выходит казачка (взрослый)
Казачка: Здорово живете! Что за народ собрался на берегу Тихого Дона?
Дети: Это мы – казаки и казачки!
Казачка: Ну что ж, собрался казачий народ – интересное всех ждет!
Много плясок, много шуток, песен, игр, прибауток!
Здорово дневали, казачата?
Дети: Слава Богу!
Казачка: Собрались казаки на единый «круг»!
Все молодые, веселые да удалые.
Будет весело у нас – песни да задорный пляс!
Мы друг другу улыбнемся, звонко, дружно запоем, посиделки заведем.
Песня «Как Донские казаки»
Казачка: Вы меня повеселили, славной песней удивили.
Но делу время, а потехе – час.
Сядем, отдохнем сейчас.
Дети садятся
Казачка: Зима не только самое долгое время года, но и самое богатое праздниками. Один из них – Новогодние Святки. Вот и мы сегодня вместе с вами попробуем представить, как отмечали этот замечательный праздник в старину в донских станицах.
1-й ребенок.
Как когда-то наши прадедушки,
Ну а с ними и прабабушки.
Приходили на веселые святки,
На песни всем миром да загадки.
2-й ребенок.
А что такое святки?
Праздник этот самый длинный.
Он веселый и старинный.
Наши предки пили, ели,
Веселились две недели.
3-й ребенок.
От Рождества и до Крещения,
Приготовив угощенье,
Пели разные колядки,
По дворам ходили в святки.
4-й ребенок.
Наряжались и шутили,
Праздник ждали и любили.
Так давайте же сейчас
Встретим мы его у нас.
Казачка: Вот мы собрались здесь поиграть, повеселиться!
Раз-два, раз-два, начинается игра!
Все за нами повторяйте, Да смотрите не зевайте!
Игра «Пошла коза по лесу»
Взявшись за руки, дети встают в круг и идут против часовой стрелки. Коза движется по часовой внутри хоровода, выбирая себе принцессу. Затем вместе с принцессой они выполняют движения согласно тексту песни:
Пошла коза по лесу, по лесу, по лесу,
Искать себе принцессу, принцессу, принцессу.
Давай, коза, попрыгаем, попрыгаем, попрыгаем.
И ножками подрыгаем, подрыгаем, подрыгаем.
И ручками похлопаем, похлопаем, похлопаем.
И ножками потопаем, потопаем, потопаем.
Головкой покачаем и снова начинаем.
Казачка: Молодцы мои казачата, весело играли.
1-й мальчик: Здорово красны девицы!
По станице мы нагулялись,
Да в курень ваш
Тёплый забрались!
2 –й мальчик: На улице зубы морозом свело,
А у вас в курене тепло!
3-й мальчик: Мы к вам, девчата,
Пришли себя показать,
Да с вами попеть и поплясать!
4-й мальчик: Ну – ка девки, в перепляс!
Перетанцуйте нас!
Танец «Казачий перепляс»
Казачка: Ох, сколько снегу намело, давайте ребята в снежки поиграем.
Игра: «Мы с тобой снежки лепили»
мальчик: Сорить тут у вас можно?
девочка: Сори сколько хошь! Сам и подметёшь!
мальчик: Сеем, веем, посеваем!
С Новым годом поздравляем!
Зароди, Боже, жито в пшеницу,
А в поле ядро, а в доме добро!
С Новым годом! С новым счастьем!
Казачка: Вот вам, гостеньки дорогие,
Ложки расписные!
Исполняется оркестр «Казачья с ложками»
Звучит музыка, на метле влетает Баба – Яга
Баба – Яга:
Я – бабулечка лесная, обожаю всех пугать!
Но не бойтесь меня, детки,
Вас не буду обижать!
Здравствуйте ребятишки, кочерыжки!
Тай, тай, налетай,
В игру со мною поиграй!
Игра «Ведьмина метелка»
Дети встают в два круга, по сигналу начинаю тпередавать веник(метлу), украшенный(ую) бантом, пока играет музыка. У кого после окончания музыки веник (метла) остались в руках, тот выходит и танцует.
Баба Яга: Ой, что я вам скажу, ой, очень интересное расскажу.
Ведь мы жители лесные, веселые, озорные,
В Старый Новый Год, любим гадать.
Можем вам сейчас, и показать, хотите?
Только, чур, внимательно смотрите.
Припасен у меня тут мешочек со всякими разными интересностями… (берет мешочек с заготовленными карточками для гадания и отдает казачке:
Казачка: Да тут бабушка Ягушенька гадания нам принесла. Ну что казаченьки, погадаем?
Тапочки - будешь дома сидеть и рукодельничать;
Сланцы – поедешь на море отдыхать;
Валенки– придет тебе приглашение на конкурс Снегурочек (Дедов Морозов);
Резиновые сапоги – поедешь в лес за грибами
Женская туфля – пойдешь на праздник;
Мужская туфля - познакомишься с новым другом.
Кроссовок - тебя ждут успехи в спорте.
Машинка– когда ты вырастишь, будешь ездить на машине,
Бусы – будь весь год красивой и нарядной,
Мячик – будешь здоровым и спортивным,
Зубная щетка – будут у тебя зубки здоровые и красивые,
Расческа – будешь всегда опрятным и расчесанным,
Кисточка – Будешь знаменитым художником,
Гантелька – будешь самым сильным спортсменом.
Ножницы детские – будешь ты у нас знаменитым стилистом.
Сантиметр – будешь модельером.
Книжка– будь всегда умной и любознательной.
Муз.инструмент – в скором будущем отправишься на концерт музыкантов.
Краски– будешь художником знаменитым.
Градусник – будешь людей лечить.
Машина – будешь водителем-дальнобойщиком.
Монета – много денег тебя ожидает в будущем, будешь бизнесменом (вумен).
Казачка: А не засиделись ли наши казаки и казачки?
Проводится игра « Папаха»
. Под музыку «Молода-молода» дети передают папаху по кругу и приговаривают:
«Ты – лети, лети, папаха!
Ты, лети, лети, вперёд!
У кого папаха встанет,
Тот на круг нехай идёт!»
Музыка смолкает. У кого в руках осталась папаха, тот выходит на середину круга и танцует под казачью музыку
Казачка: А еще примета есть – если звездочку с неба поймаешь и желание загадаешь, то оно непременно исполнится. Загадали желание? Ловите! Только берегите звездочку, а то все забудете и ничего не сбудется (бросает детям звездочки)
Танец «Звездочки»
Игра «Шалунишки»
Дети располагаются по залу и встают в круг. Звучит весёлая музыка, игроки танцуют. Как только музыка стихнет, ведущий объявляет: «Пыхтелки!» (дети пыхтят) Затем снова звучит весёлая музыка, игроки танцуют. По окончанию музыки ведущий объявляет: «Пищалки!» (дети пищат) Таким образом, игра продолжается дальше с разными шалостями: «Моталки!» (мотают руками как плетьми); «Визжалки!» (дети визжат); «Смешинки!» (дети смеются) и опять сначала. Порядок объявления шалостей периодически меняется.
Казачка: Настоящие казаки и казачки растут в нашем детском саду. Получились у нас казачьи забавы всем на славу! Нам жить без них никак нельзя! Вы сегодня поиграли в казачьи игры, вспомнили казачьи традиции и обычаи. Любите свой дом, свой родной Донской край, уважительно относитесь к людям, которые здесь живут. И знайте: «Где родился – там и пригодился!
Казачка: Праздник наш закончился уходить пора. Всем желаем радости, света и тепла! Отмечайте весело праздники всегда, Ну а мы не прощаемся. Мы говорим вам: до свидания, мир тому, кто в этом дому.
Казачка: А теперь будем есть пироги, да чаем запивать.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Занятие в старшей группе "В гостях у Дона Кактуса"
ЗАнятие по ознакомлению с комнатными растениями в старшей группе...

Яблочный спас на Дону
Сценарий православного праздника праздника для детей старшей группы ДОУ ,в честь 75-ти летнего юбилея Ростовской области.В празднике принимали участие родители воспитанников, казаки Общест...

Сценарий народного праздника «Покровская ярмарка на Дону»
Сценарий народного праздника «Покровская ярмарка на Дону» для детей разновозрастной группы (от3-10 лет).Цель: Приобщить детей к русской традиционной культуре.Задачи:Поддерживать интер...

Обобщение моего опыта работы "Освоение историко-культурного наследия Дона через музыкальное развитие дошкольников на основе патриотических ценностей и культурно-исторических традиций Донского края" 2013 год
quot;Освоение историко-культурного наследия Дона через музыкальное развитие дошкольников на основе патриотических ценностей и культурно-исторических традиций Донского края"...

Конспект непосредственно – образовательной деятельности в группе компенсирующей направленности для детей 4-5 лет с ОНР по теме: «Использование нетрадиционной техники рисования (оттиск смятой бумаги) в процессе создания пейзажа «Весна на Дону»
Тема: «Использование нетрадиционной техники рисования (оттиск смятой бумаги) в процессе создания пейзажа «Весна на Дону».Образовательная область: «Познание», «Художественное творчество».Интегрир...

отчет о работе проекта по казачеству: "На Дону, на Доне."
Мы живем на Донской земле. И нам не безразлично будущее наших детей. Мы решили взять проект по казачеству: знакомить детей с историей нашего края, традициями донского народа и т.д. К реализации ...
