План работы на неделю
календарно-тематическое планирование

Возрастные группы

День недели, дата

Понедельник

21 апреля

Вторник

22 апреля

Среда

23 апреля

Четверг

24 апреля

Пятница

 25 апреля

Первая группа раннего возраста

Адаптационные занятия.

Тема:  «Пичужки» Цель: стимулировать подражание взрослому, развивать умение действовать по речевой инструкции, снимать эмоциональное напряжение.    

Психогимнастика.

 «Воздушные шарики»

Цель: Снять напряжение, успокоить детей.

 . Индивидуальное занятие ( Милана) «Пушистые рисунки» упражнение успокаивает ребёнка, снимает напряжение

 Упражнение на развитие слуховой памяти. Игра «Будь внимателен» (Богдан)

Пальчиковые упражнения6 «Вертолет», «Лодочка»

Младшая группа

Индивидуальное занятие ( Даниэль, ) Сортер «Цветные  фигуры» Цель: Для изучения основных цветов и геометрических форм, развития сенсорных ощущений, внимания, памяти, логики, мелкой моторики, речи.

Психогимнастика

 «Сказкотерапия с элементами ролевой игры «Жадина»

Дискуссия по сюжетной картинке «А у меня мячика нет» ( на раскрытие смысла морального правила: с друзьями надо делиться

Индивидуальное занятие ( Артем) Рамки-вкладыши «Фрукты» Цель: для развития зрительного внимания и восприятия, памяти, логического мышления, зрительно-моторной координации, речи.

   .

Психогимнастика.

«Корабль и ветер»

Цель: Настроить группу на рабочий лад, особенно если дети устали.  

Индивидуальное занятие ( Валерия) «Пушистые рисунки» упражнение успокаивает ребёнка, снимает напряжение

Индивидуальное занятие ( Кристина)  Цель: Учить ребенка находить картинки.

Игра: «Дракон кусает свой хвост» Цель: снятие напряженности, невротических состояний, страхов

Средняя группа

 Психогимнастика.

«Танцующие руки» Цель: Если дети неспокойны или расстроены, эта игра даст детям ( особенно огорченным, неспокойным) возможность прояснить свои чувства и внутренне расслабиться.

Индивидуальное занятие ( Радмир)

Игра: «Ферма» Цель: игра для развития зрительного внимания и восприятия, памяти, логического мышления.

    Методика «Паровозик»

Определение степени позитивного и негативного психического состояния (Алмаз)     

Психогимнастика

«В гостях у сказки» Цель: Развить воображение, память, пантомимическую и речевую выразительность. Закрепить знание содержания сказки. Развить творческое мышление.

Индивидуальное занятие (Шагеев Давид)   Игра: «Умные Фигуры»

 Цель: для развития зрительного внимания и восприятия, памяти, логического мышления, зрительно-моторной координации, речи.

   .

Индивидуальное занятие   (Алмаз)  Методика Б.П. Никитина «Сложи квадрат»  Цель: методика для развития мышления.

Старшая группа

Психогимнастика. «Драка» Цель: Расслабить мышцы нижней части лица и кистей рук.

Индивидуальное занятие ( Богдан) Цель:  «Месим тесто». Цель: для снятия психоэмоционального состояния.

  Индивидуальное занятие ( Данил)  Упражнения на расслабление мышц ног: "Палуба"

Индивидуальное занятие ( Ильгизар) Задание

«Разрезная картинка» Цель: Выявление степени овладения зрительным синтезом Индивидуальное занятие ( Кира)

Методика «Чего не хватает на этих рисунках»         

Психогимнастика

Страна «Я». Черты характера (добрый- злой, ленивый-трудолюбивый, щедрый – жадный и т.д )

Цель: формирование умения различать индивидуальные особенности своей внешности. Развитие представления о себе, качествах своего характера.

Психгимнастика.

«Гусеница» Цель: игра учит доверию.

Возрастные группы

День недели, дата

Понедельник

21 апреля

Вторник

22 апреля

Среда

23 апреля

Четверг

24 апреля

Пятница

 25 апреля

Первая группа раннего возраста

Адаптационные занятия.

Тема:  «Пичужки» Цель: стимулировать подражание взрослому, развивать умение действовать по речевой инструкции, снимать эмоциональное напряжение.    

Психогимнастика.

 «Воздушные шарики»

Цель: Снять напряжение, успокоить детей.

 . Индивидуальное занятие ( Милана) «Пушистые рисунки» упражнение успокаивает ребёнка, снимает напряжение

 Упражнение на развитие слуховой памяти. Игра «Будь внимателен» (Богдан)

Пальчиковые упражнения6 «Вертолет», «Лодочка»

Младшая группа

Индивидуальное занятие ( Даниэль, ) Сортер «Цветные  фигуры» Цель: Для изучения основных цветов и геометрических форм, развития сенсорных ощущений, внимания, памяти, логики, мелкой моторики, речи.

Психогимнастика

 «Сказкотерапия с элементами ролевой игры «Жадина»

Дискуссия по сюжетной картинке «А у меня мячика нет» ( на раскрытие смысла морального правила: с друзьями надо делиться

Индивидуальное занятие ( Артем) Рамки-вкладыши «Фрукты» Цель: для развития зрительного внимания и восприятия, памяти, логического мышления, зрительно-моторной координации, речи.

   .

Психогимнастика.

«Корабль и ветер»

Цель: Настроить группу на рабочий лад, особенно если дети устали.  

Индивидуальное занятие ( Валерия) «Пушистые рисунки» упражнение успокаивает ребёнка, снимает напряжение

Индивидуальное занятие ( Кристина)  Цель: Учить ребенка находить картинки.

Игра: «Дракон кусает свой хвост» Цель: снятие напряженности, невротических состояний, страхов

Средняя группа

 Психогимнастика.

«Танцующие руки» Цель: Если дети неспокойны или расстроены, эта игра даст детям ( особенно огорченным, неспокойным) возможность прояснить свои чувства и внутренне расслабиться.

Индивидуальное занятие ( Радмир)

Игра: «Ферма» Цель: игра для развития зрительного внимания и восприятия, памяти, логического мышления.

    Методика «Паровозик»

Определение степени позитивного и негативного психического состояния (Алмаз)     

Психогимнастика

«В гостях у сказки» Цель: Развить воображение, память, пантомимическую и речевую выразительность. Закрепить знание содержания сказки. Развить творческое мышление.

Индивидуальное занятие (Шагеев Давид)   Игра: «Умные Фигуры»

 Цель: для развития зрительного внимания и восприятия, памяти, логического мышления, зрительно-моторной координации, речи.

   .

Индивидуальное занятие   (Алмаз)  Методика Б.П. Никитина «Сложи квадрат»  Цель: методика для развития мышления.

Старшая группа

Психогимнастика. «Драка» Цель: Расслабить мышцы нижней части лица и кистей рук.

Индивидуальное занятие ( Богдан) Цель:  «Месим тесто». Цель: для снятия психоэмоционального состояния.

  Индивидуальное занятие ( Данил)  Упражнения на расслабление мышц ног: "Палуба"

Индивидуальное занятие ( Ильгизар) Задание

«Разрезная картинка» Цель: Выявление степени овладения зрительным синтезом Индивидуальное занятие ( Кира)

Методика «Чего не хватает на этих рисунках»         

Психогимнастика

Страна «Я». Черты характера (добрый- злой, ленивый-трудолюбивый, щедрый – жадный и т.д )

Цель: формирование умения различать индивидуальные особенности своей внешности. Развитие представления о себе, качествах своего характера.

Психгимнастика.

«Гусеница» Цель: игра учит доверию.