Детское волонтерство в подготовительной к школе группе "Теремок" 2023г
материал (подготовительная группа)
Целью волонтерства в группе является обьединениевоенино усилий заинтересованных родителей и педагогов вгруппе для позиции необходимой помощи нуждающимся в этом окружающим.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 17.17 КБ |
Предварительный просмотр:
Детское волонтерство
в подготовительной к школе группе «Теремок» МБДОУ № 9
Предпосылки волонтерского движения в группе:
- наставничество педагогов группы «Теремок» над педагогами группы «Затейники» (возраст детей группы 2-3 года);
- инициирование помощи малышам после нескольких посещений этой группы со стороны детей подготовительной к школе группы: инициатива двоих девочек – Даша и Маша; затем вместе с Делей и Машей выделилась группа из несколько человек, которые больше остальных проявляли желание заниматься с малышами (играть с ними на прогулке; помогать собирать игрушки на прогулочном участке; доводить малышей за ручку до детского сада, ходить к ним в группу в гости; другие ребята сначала присматривались, но после обмена мнениями с «первопроходцами» волонтерства тоже активно стали включаться в волонтерское движение.
Целью волонтерства в группе является объединение воедино усилий заинтересованных родителей и педагогов группы для обеспечения возможности формирования у детей подготовительной к школе группы социально значимых навыков поведения с позиции необходимой помощи нуждающимся в этом окружающим.
Задачи:
- формировать у детей позитивные установки на добровольческую деятельность с учетом инициатив всех участников образовательных отношений;
- расширить и обогатить содержательные представления о волонтерском движении у детей 6-7 лет, педагогов, родителей воспитанников группы «Теремок»;
- создавать ситуации для формирования практико-ориентированных навыков участия в волонтерском движении всем участникам образовательного процесса;
- обнаружить успешность ребенка в среде сверстников в рамках волонтерского движения;
- воспитывать стремление детей проявлять свои возможности в рамках помощи окружающим.
Значимые аспекты волонтерства, выделяемые в группе.
Важным моментом в организации волонтерского движения было «обучение» юных волонтеров, ведь ребенок не может сразу взять и пойти учить других, не имея в запасе определенных представлений и коммуникативных навыков. Для наших детей игры с малышами, прежде всего, урок ответственности, первое серьезное дело, которым они руководят самостоятельно.
Создание такой ситуации развития, при которой формирование игровой деятельности и передача игрового опыта в рамках взаимодействия с малышами происходит в естественной среде с учетом интересов и возможностей детей разного возраста, а не по заказу и рассказу воспитателя.
Обязательным условием этого движения в нашей группе является обсуждение волонтерской деятельности на основе организации «Рефлексивного круга» в группе после каждого посещения малышей: ребята рассуждают по поводу своих успехов и возникающих трудностей, обнаруживают причины этого. Обнаруживая успешность детей в какой-либо деятельности, мы определяем «мастеров», которые готовы делиться своими умениями с другими ребятами.
Промежуточный результат: дети проявляют навыки общения в разновозрастном коллективе; способны быть самостоятельными в принятии решений и готовы брать на себя ответственность за выбранное дело; воспитанники способны оценивать свои действия, тем самым повышая свою самооценку.
Содержательные аспекты нескольких эпизодов волонтерского движения, представленных в видеофрагменте:
- однажды придя в группу «Затейники», ребята увидели, что некоторые книжки нуждаются в ремонте. Ариной было предложено помочь малышам «полечить» книжки;
- отвечая на вопросы ребят «Чем мы вам можем помочь?», педагоги группы «Затейники» попросили сделать для младших друзей силуэты разных фигурок для игр с прищепками;
- педагоги группы «Теремок» предложили изготовить для малышей мольберт, что поддержали как ребята группы «Теремок», так и педагоги группы «Затейники»;
- при обсуждении с детьми группы «Теремок» в рамках утреннего круга, что еще будет интересно именно малышам, решили «оживить» картинки к стихотворениям А. Барто «Игрушки». (Маша А. дома с мамой решили сделать мини картотеку стихов А. Барто на тот случай, если кто – то вдруг их забудет).
Воспитатели подготовительной к школе группы:
Власова Светлана Владимировна
Поротникова Наталья Анатольевна
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект занятия по развитию сплоченности детского коллектива в подготовительной к школе группе на тему: «Путешествие в волшебную страну».
Конспект занятия по развитию сплоченности детского коллектива в подготовительной к школе группе Цель:Дать возможность детям осознать и вербализовать свои чувства и ощущения, свое настроение...

К О Н С П Е К Т досуга «Бабушки и дедушки в детском саду» в подготовительной к школе логопедической группе
Цель: прививать любовь и уважение к людям старшего поколения.Задачи: · способствовать укреплению авторитета бабушки и дедушки в семье;·...

Конспекты занятий по детскому экспериментированию в подготовительной к школе группе.
Блок занятий по теме "Волшебница вода"...

Конспект сюжетно-ролевой игры «Детское кафе» в подготовительной к школе группе
Ход игры:Организационный момент:Воспитатель: Ребята, я сегодня в своём почтовом ящике нашла рекламу об открытии детского кафе под называнием «Цветик - семицветик». Посмотрите, какая яркая, красо...

Конспект сюжетно-ролевой игры «Профессии детского сада» в подготовительной к школе группе №1 «Осьминожки» МКДОУ «Детский сад №15 «Светлячок» ст.Барсуковская Воспитатель: Безладная Н.Д.
Задачи: закреплять знания детей о труде людей, работающих в детском саду; ...

Планирование образовательной работы по ознакомлению с природой в детском саду в подготовительной к школе группе по программе «ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ» (О.А. Соломенникова)
планирование по ознакомлению с природой...

Детское волонтерство в подготовительной к школе группе «Теремок» 2023г.
Целью волонтерства в группе является объединение воедино усилий заинтересованных родителей и педагогов группы для обеспечения возможности формирования у детей подготовительной к школе группы социально...
