конспект НОД
методическая разработка (средняя группа) на тему

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение Центр развития ребенка – детский сад № 178 «Облачко»

Интегрированная образовательная деятельность

с приоритетами физического развития

и включением элементов иностранного языка (немецкого)

«В гостях у Красной шапочки»

Составила инструктор

по физической культуре:

Герасимова Виктория Олеговна

Ульяновск

 2014 год

Задачи:

1. Развитие умения воспринимать на слух иноязычную речь и согласовывать с комплексом упражнений.
2. Упражнять в выполнении прыжков в длину с места, развивать у детей, ловкость, быстроту, выносливость.
3. Возможность использовать счет и команды на иностранном языке, в подвижной игре «Красная Шапочка»  упражнять в умении действовать по сигналу, передвигаясь по кругу, воспитывать дружеские отношения в играх. 

Дети вместе с воспитателем приходят в зал.

Инструктор: Добрый день, ребята!

Дети: «Guten tag!»

Инструктор: Сегодня мы с Вами отправимся в гости к «Красной Шапочке». А вы знаете, кто это…….. хорошо, тогда отправляемся в путь.

1. Под музыку со словами:

1,2,3,4-alle,alle turnen wir

1,2,3,4-alle,alle zahlen wir.

дети идут на носочках, на пятках, бег врассыпную, ходьба с восстановлением дыхания. 
Инструктор: Устали, ребята?..... А чтобы у нас было больше сил, мы сейчас сделаем разминку и отправимся дальше.
II. Общеразвивающие упражнения: 
1. «Руки вверх, в стороны, вниз».

И. п.: ноги на ширине плеч под слова:

1,2,3,4-alle,alle turnen wir.

2. «Повороты в стороны с хлопоком».

И. п.: ноги на ширине плеч, руки на поясе, под слова:

mit den Handen - klapp, klapp, klapp.

3. «Махи прямой ногой».

И. п.: ноги расставлены, руки вперед, под слова:

mit den Fussen - trapp, trapp, trapp.

4. «Мы сильные».

И. п.: 1-руки к плечам, кисти сжаты в кулак

2 – разжимаем кулаки двигаем пальчиками под слова:

mit den Fingern-nick,nick,nick

5. Наклоны в стороны под слова:

mit den Kopfchen-tick,tick,tick

6. Прыжки ноги врозь, руки в стороны, ноги вместе, руки вниз под слова:

     1,2,3,4-alle,alle turnen wir.

2. Инструктор: Ну, что? Отправляемся дальше.
   Ходьба по кругу с перешагиванием через предметы, прыжки из обруча в обруч. Спокойная ходьба.
   Инструктор: Вот мы и на месте, а вот и Красная Шапочка! Здравствуй Красная Шапочка! Ребята, А она нам хочет что-то сказать.
   Красная Шапочка:  Здравствуйте ребята. Ребята, помогите мне собрать цветочки для любимой бабушки, при этом не уронив корзинку с бабушкиными угощеньями.

Инструктор: Ой, у Красной Шапочки на пути препятствие, давайте поможем ей преодолеть его (прыжки в длину с места через ручеек (расстояние 80 см.), пролезание через тоннель.)

3. Подвижная игра: «Волк и Красная Шапочка»

Игроки становятся по кругу. Считалочкой на немецком языке выбираются двое водящих Волк (маска Волка) и Красная Шапочка (ребенку одевается Красная Шапочка), Волк под немецкую музыку по кругу догоняет Красную Шапочку,  а стоящие в кругу выполняют различные упражнения, музыка прекращается,  Красная Шапочка одевает свою шапочку на рядом стоящего ребенка, а Волк  маску Волка тоже самое, теперь они ведущие, игра продолжается.

 Ходьба под музыку с восстановлением дыхания.

Инструктор:  Ну что, ребята, на этом наше небольшое приключение закончилось, давайте попрощаемся с Красной Шапочкой «Аuf Wiedersehen!», и будем возвращаться  в детский сад…