проект "Будь здоровым, малыш!"
проект (младшая группа) на тему

Краткосрочный проект: «Будь здоров, малыш!»                                                                                                    

Актуальность :                                                                                                                                                                            Охрана жизни и укрепление физического и психического здоровья детей – одна из основных задач дошкольного образования. Особенно остро эта задача стоит в зимний период, когда у детей наблюдается значительное увеличение количества случаев заболеваемости, что требует необходимости использования современных, инновационных подходов в воспитательно- оздоровительной работе.  В связи с этим  нужно уделять особое внимание  как родителей, так и воспитателей,  по  формированию и укреплению здоровья ребенка, с целью создания вокруг него потребности и привычки здорового образа жизни; нужно создавать воспитательное условие для детей, которое стало бы возможностью выработки единого стиля поведения и стратегии воспитания здорового образа жизни ребенка

Проблема:

*  уделять особое внимание воспитателей и родителей  по формированию и укреплению здоровья ребенка, с целью создания вокруг него потребности и привычки здорового образа жизни;

  * создавать воспитательное условие для детей, которое стало бы возможностью выработки единого стиля поведения и стратегии воспитания здорового образа жизни ребенка

Задачи:                                                                                                                                                                                 1.воспитывать у детей привычку к аккуратности и чистоте, прививать культурно-гигиенические навыки и простейшие навыки самообслуживания                                                                                                                                  2.повышать интерес детей к здоровому образу жизни через разнообразные формы и методы физкультурно- оздоровительной работы.                                                                                                 3.развивать уверенность в себе и своих возможностях; развивать активность, инициативность, самостоятельность.                                                                                                                                                                 4. установить партнерские отношения с семьей каждого воспитанника, объединить усилия для развития и воспитания детей в вопросах  по здоровом образу  жизни ребенка

  Мотивация детей:                                                                                                                                                                               * быть здоровыми и чистыми                                                                                                                                                               *научиться держать мыло в руках, чтобы оно «не выскальзывало, не злилось».

Цель проекта:                                                                                                                                       формировать культурно-гигиенические навыки у детей младшего дошкольного  и повысить интерес к физкультурной деятельности

Предполагаемый результат:                                                                                                                                       *формирование основ гигиенических навыков: закатывание самостоятельно рукавов перед мытьем рук, правильно пользоваться мылом, аккуратно мыть руки; вытираться после умывания, вешать полотенце на место                                                                                                                            *установление партнерских отношении с семьями детей группы: создание атмосферы взаимопонимания, направленной на развитие и укрепление здоровья детей                                                     *выявление желании у детей выполнять различные  физических и спортивных упражнений

1 этап — подготовительный                                                                                                                                                  *наблюдение за детьми                                                                                                                                                  *организация предметно- развивающей среды                                                                                                   *подборка литературы                                                                                                                                         2 этап — практическая часть                                                                                                                                      *ввести в игровую ситуацию детей и сформулировать проблему                                                                              *организовать занятия, беседы.                                                                                                                                        *проведение игр                                                                                                                                                                              *чтение художественной литературы                                                                                                                   3 этап —заключительный : итоговое занятие  «В гостях у Мойдодыра  

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                    Реализация проекта:                                                                                                                                             это ежедневная профилактическая работа: гимнастика пробуждения и ходьба по дорожке «здоровья», завтраки и обеды, чтение художественной литературы, беседы и ситуативные разговоры, частые встречи с доктором, прогулки на свежем воздухе и многое другое

Главными союзниками в нашей работе по формированию привычки к здоровому образу жизни у малышей являются родители.  Все медицинские и закаливающие процедуры проводим с согласия родителей. Но, главное, на что в первую очередь направлена наша работа – это доказать, что без их участия мы не сможем добиться хороших результатов, только они являются самым ярким примером для своих детей.

Работа с родителями:

«Шпаргалка для родителей»,  консультация «Растим здорового ребенка», информация  «Как правильно одевать ребенка зимой», консультация  «Истерики», индивидуальные беседы по режиму дня.

                                                                                                                                                                                                                                                                                    Результаты проекта:                                                                                                                                                                 1) у большинства детей начали формироваться  основы гигиенических навыков                                                                                    2) дети ежедневно слышат информацию о полезной и вредной пищи для здоровья человека                                                                                                                                                                 3) установлены партнерские отношения с семьями детей группы                                                                                                       4) создана атмосфера взаимопонимания, направленная на развитие и укрепление здоровья детей.        

Мотивация детей:                                                                                                                                                              *существует интерес и желание у детей выполнять различные упражнения                                                * с удовольствием  ходят босяком по «дорожке  здоровья»     и проявляют инициативу: бегать, прыгать, ползать, играть с мячом                                                                                                                                        *дети стали реже болеть

 Перспектива:                                                                                                                                                                                       с целью повышения интереса к здоровому образу жизни необходимо продолжать систематическую работу в данном направлении

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение                                          детский сад  №!8  «Рябинушка»

КРАТКОСРОЧНЫЙ ПРОЕКТ                                       ПО ЭКОЛОГИИ                                                       «РАСТИ ЗДОРОВЫМ, МАЛЫШ»

Подготовила воспитатель: Храмова Т.Е.

г.о.г.Кулебаки