Конспект по зож
план-конспект занятия (подготовительная группа)

Конспект подготовительной группы

Тема: «Здоровье в порядке, спасибо зарядке?».

Цель: формирование у детей потребности в здоровом образе жизни.

Задачи: Развивать познавательный интерес, мыслительную активность, воображение; побуждать детей отвечать на вопросы, упражнять делать выводы, умозаключения; воспитывать желание быть здоровым. Внимательно относиться к себе.

Ход деятельности

Воспитатели – Ребятишки я для вас приготовила картинки. Посмотрите что на них изображено?

- Как это можно назвать одним словом?

- Какие вам виды спорта нравятся и почему?

- Какими видами спорта хотели бы вы заниматься?

Спорт традиционно принято разделять на зимние и летние его виды.

- Какие зимние виды спорта вы знаете?

К зимним видам относят: хоккей, фигурное катание, конькобежный спорт, лыжи, сноуборд, санный спорт и другие.

-Зимний спорт - это очень весело, позволит согреться даже в самый холодный день, прекрасно укрепляет иммунитет, силу воли, развивает ловкость и выносливость.

Летом спортивных возможностей также очень много.

- Назовите пожалуйста летние виды спорта?

К летним видам спорта относят: велосипед, теннис, футбол, серфинг, кайтинг, гандбол.

Кроме того, есть виды спорта, которыми можно заниматься круглый год: танцы, гимнастика, легкая и тяжелая атлетика, плавание, борьба, акробатика, конный спорт, фехтование, баскетбол, волейбол. Да и любимые и «спокойные» шахматы – это тоже спорт!

Послушайте я прочитаю вам стихотворение Татьяны Волгиной «Два друга»

Пришли два юных друга

На речку загорать.

Один решил купаться –

Стал плавать и нырять.

Другой сидит на камушке

И смотрит на волну,

И плавать опасается:

«А вдруг я утону?!».

Пошли зимой два друга

Кататься на коньках.

Один стрелою мчится —

Румянец на щеках!

Другой стоит растерянный

У друга на виду.

«Тут место очень скользкое,

А вдруг я упаду?!».

Гроза дружков застала

Однажды на лугу.

Один пробежку сделал –

Согрелся на бегу.

Другой дрожал под кустиком,

И вот дела плохи:

Лежит под одеялами-

«Кха-кха!..

Аппчхи!!».

- Что случилось с этим мальчиком, почему он заболел?

- Почему спортсмены реже болеют?

-А скажите, как называется ваша любимая подвижная игра?

Итог

-Скажите ребята, какую пользу приносит физическая культура? Так нужно заниматься физической культурой?