конспекты открытых занятий
план-конспект занятия (средняя группа)

Конспект открытого занятия

по обучению плаванию в бассейне

для детей средней группы:

"Весёлые дельфины"

                                                     Инструктор по плаванию :Болдакова Н.И

                                                    2025г.

                                             «Веселые дельфины»

Цель: - продолжение обучения детей плавать с предметами (мячами, плавательными досками); уметь работать ногами как при плавании кролем; погружаться  в воду доставать игрушки.

Глубина воды: по пояс или по грудь.                                                                                         

Инвентарь: доски для плавания, обручи, игрушки для ныряния - рыбки.

                                           Ход занятия.

Инструктор по физкультуре: - Добрый день, дорогие ребята.                          

- Сегодня я вам предлагаю отравиться в необыкновенное путешествие к морю.

Инструктор по физкультуре: - Ребята, но до моря ещё нужно дойти, поэтому поскорее отправляемся в путь.

1. Ходьба гимнастическим шагом (ровная дорожка).
2. Ходьба на носках, руки вверх (по горячему песочку).
3. Ходьба на пятках, руки за спиной (каменистая дорожка).
4. Бег змейкой (извилистая дорожка).
5. Ходьба с высоким подниманием коленей (высокая трава).
6. Лёгкий бег (под горку).
7. Ходьба (ровная дорожка).

Инструктор по физкультуре: - Ну вот, мы и вышли к морю. Слышите?         

- Это голос моря. (Звучит фонограмма «Море») 

Инструктор по физкультуре: - Давайте подышим морским воздухом.

Дыхательное упражнение «Морской воздух»

Воздух мы морской вдохнем,

Дышим носом, а не ртом.

Плечи не поднимаем,

Животом помогаем (дышим пять раз).

Дети принюхиваются, выполняют дыхательное упражнение.

Инструктор по физкультуре: - Кто же живет в море, мы узнаем, отгадав загадку

Загадка:       Прыгают, резвятся по волнам,
                    Словно шлют приветы нам (Дельфины).

Инструктор по физкультуре: - Сейчас и мы с вами превратимся в дельфинов и поплаваем в море.

Дети заходят в воду.

Встают вдоль бортика бассейна, держась двумя руками за поручень.

1. Игровое упражнение « Дельфины пускают пузырьки». (1 мин.)                                                                      Цель: способствовать овладению выдохом в воду подготавливаясь к плаванию без предмета.        Выполнение:  делаем вдох, а выдох выполняем в воду, при этом стараемся опустить лицо в воду.II.
2. Упражнение «Какой дельфин выше прыгнет». (с опорой, без опоры, с продвижением вперед).      Цель: почувствовать текучесть и сопротивление воды.                                                                    Выполнение: погружаем плечи в воду и по сигналу выпрыгиваем вверх,  как можно выше, и опять прячем плечи под водой.
3. Игровое упражнение «Какой дельфин дольше проплывет».                                                                                       Цель: развить силу ног при длительном плавании.                                                                                    Выполнение: дети, держась двумя руками за поручень, совершенствуют работу ногами, как при плавании кролем,  максимальное для каждого ребенка время.(1-2 мин.)
4. Игровое упражнение «Дельфин качаются на волнах».                                                                                           Цель: расслабление тела в воде, умение «отдыхать» в воде.                                                           Выполнение: дети «устали» и легли отдохнуть: опустив уши в воду и держась двумя руками и ступнями ног за поручень. Стараемся полностью расслабиться и почувствовать, как волны качают нас.
5. Упражнение «Дельфины плывут».  Цель: работа ног «кролем» с опорой на доску.                            Выполнение: дети, берут доски с бортика и плывут по кругу друг, за другом работая ногами кролем, голова в воде.
6. Упражнение «Веселые дельфины». Цель: ныряние в обруч.                                                                Выполнение: дети, друг за другом ныряют с открытыми глазами в обруч «стрелочкой». Выполняется упражнение 2-3 раза.

Игра «Дельфины».

Цель: передвигаться по бассейну в разные стороны.                              

Ход игры: Выбирается двое дельфинов, они встают в круг, остальные дети – рыбки. Дети произносят текст и выполняют соответствующие движения руками.

  В море бурном, в море синем

 (пальцы в замок, волнообразные движения руками)

Быстро плавают дельфины

(ладони вместе, волнообразные движения вперед)

Не пугает их волна, рядом плещется она.

(пальцы в замок, волнообразные движения руками)

Вот плывет по морю кит, он дельфинам говорит:

(ладони вместе, волнообразные движения вперед)

- Вы, дельфины, не шумите, рыбок вы скорей ловите!

(ладони вместе, раскрываются пальцы, имитируя рот говорящего кита)

Раз, два, три, четыре, пять, рыбка может уплывать!

(по очереди, отставляя  пальцы, раскрываем ладони)

«Рыбки» убегают, «дельфины»  их ловят.

Игра «Дельфины ныряют».                                                                                                          

Цель: приучать смело, открывать глаза в воде, рассматривать предметы под водой.                                                                                                                                           

Ход игры: дети встают у бортика с одной стороны бассейна. Инструктор  разбрасывает по дну бассейна тонущие игрушки - рыбки. По сигналу  дельфины погружаются в воду и стараются собрать как можно больше рыбок. Выигрывает тот, у кого больше рыбок.

После окончания игры по сигналу дети выходят из воды идут в душевую и  уходят в раздевалку.