Музыкально-спортивный досуг «Что нам стоит курень построить»
методическая разработка (подготовительная группа)

Сценарий музыкально-спортивного досуга «Что нам стоит курень построить» в подготовительной группе №7 «Речецветик»

Автор сценария, музыкальный руководитель, Хозяйка-казачка мини-музея «Казачий куренек» и ведущая 1-Самсонова Е.И.

Ведущая 2 Хозяйка-казачка Татьяна–Горлова Т.А.

Дата проведения:  27 февраля 2026 года

Место проведения:

муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида «Золотой ключик»

Цель:

-создание условий для удовлетворения двигательной активности детей и воспитания   духовно-нравственной личности дошкольников через приобщение  к  русской национальной   культуре ( казачеству).

Задачи:

Образовательные:

- знакомство с традиционными видами казачьих состязаний среди воспитанников;

-популяризация здорового образа жизни;

-совершенствовать основные движения (ходьба, бег);

-поощрять соблюдение правил в играх и эстафетах;

Развивающие:

-развивать психофизические качества, ловкость, быстроту реакций, ориентировку в пространстве, координацию движений;

-формирование устойчивого интереса к выполнению физических упражнений;

- формировать коммуникативный навык;

Воспитательные:

 -воспитывать интерес к физическим упражнениям, умение договариваться, уступать, уважать участников игры;

-воспитывать настойчивость и чувство товарищества при проведении коллективных эстафет;

- воспитывать уважение к обычаям и традициям донских казаков, интерес к донской культуре;

-воспитывать чувство патриотизма, прививать любовь к своей малой Родине, интерес к казачьему народному творчеству (играм);

Здоровьесберегающие:

-развивать силу, ловкость, равновесие, быстроту реакций, ориентировку в пространстве, координацию движений в соответствии с текстом игры.

Необходимые атрибуты:

Письмо от Деда Щукаря, посылка, каски строителей, обруч, машина, кирпичи-муляжи, лавка, кубы, крыша из картона.

Предварительная работа:

-беседа о том, как казаки в старину называли донскую уху- щерба,

что ее варили из рыбы, выловленной в реке Дон,

в том числе из чебаков (чебаками казаки в старину называли крупных лещей)

Ход мероприятия.

Дети проходят в мини-музей «Казачий куренек». Дети садятся на лавки.

Ведущая-казачка 1: Здорово дневали, казачата!

Дети: Слава Богу!                                  

Ведущая-казачка 1:

Собирайтесь гости дорогие,

Казачата молодые,

Весь люд честной

В мой курень донской!

А вы знаете, казачата, что такое курень?

Слово «курень» ассоциируется с «Курьими ножками» избушки Бабы Яги. «Курьи» значит «курные», т.е. окуренные дымом.

Слово курень монгольское, от «куриться», то есть пускать легкий дым.

Еще слово курень означает «круг».

 В жилище казаков все комнаты были расположены по кругу, а в центре стояла печь. Предлагаю вам разучить новую казачью игру.

Чтобы начать играть, нужно выбрать с помощью считалочки атамана.

Кто такой атаман? Это командир казачьего войска, показавший личную доблесть и славу. Атамана выбирали казаки на собрании  «казачьем кругу».

Выборному атаману я надену папаху.

Для казака папаха - это не просто шапка. Это предмет гордости и чести. Верх папахи был из красного материала с крестом, символизирующим православную веру. Папаха у донских казаков называлась кубанкой.

 Ее нельзя потерять, потому что казак голосовал папахой на кругу.

По условиям игры мальчик-атаман в папахе идет вокруг куреня, который  образуют девочки, и поет. Предлагаю вам разучить слова песенки, которую поет атаман (у меня подпевают ему все мальчики):

«Вокруг куреня хожу и в окошечко стучу.

 В гости атаман пришел и казачку тут нашел»

Давайте теперь споем с музыкой.

Итак, начинаем играть.

Прошу в круг из девочек-казачек. На плечи казачек накину платки.

С помощью считалочки выбираю атамана среди мальчиков:

На Дону казачата играли,

Атамана выбирали.

1,2,3 атаманом будешь ты!

Выборному атаману я надену папаху.

Теперь наш атаман пойдет вокруг куреня, который образовали казачки, взявшись за руки, и будет петь.

Казачки идут по кругу противоходом.

 Как только песня закончится, атаман останавливается, дотрагивается до плеча девочки-казачки, поворачивает ее к себе и они идут в круг и танцуют, соединяя руки  «вертушкой» под казачью музыку.

Игра начинается заново.

Ведущая-казачка 1показывает письмо от Деда Щукаря:                                                                                                            

Без утайки, по порядку расскажу такую байку!

Прислал мне дед Щукарь письмо,

Вот что содержит оно:

Здорово ночевали, дорогие казачата!

Крыша на курене моем прохудилась, поэтому новый построить мне нужно,

Пишу вам, как самым умелым строителям дружным!

Будете строить новый курень?

Знаю, что будет вам вовсе не лень,

Построить мне новый курень!

Посылаю вам посылку, в которой предметы безопасности.

Ребята открывают посылку, а там строительные каски, которые им предлагает казачка Хозяйка надеть на голову.

Ведущая-казачка 1:

Давайте теперь вспомним заповеди казаков!

Я начну, вы продолжайте.

 «Люби Россию, ибо она твоя мать,….. и ничто в мире не заменит тебе ее».

Честь и имя казака………….в  жизни главные всегда.

Слово дал – его держи…………..казачьим словом дорожи!

Старость всюду почитай…………стариков не обижай.

Ведущая-казачка 2:

Если трудно – погибай .        ……..но товарища спасай!

Век служи и век трудись …………такова казачья жизнь!

Любо, казачата!

Ведущая-казачка 1:

Предлагаю сейчас отправиться на место строительства –музыкальный зал.

А чтобы было веселей,

Давайте песню «У Дон-батюшки реки споем поскорей!

На Дону говорят: где песня ведется, там всем казакам в  счастье живется!  

 А еще на Дону говорят: «Солнце землю согревает, песня сердце утешает!»

Песня «У Дон батюшки реки»              

1 куплет

У Дон - батюшки реки

Собрались донские казаки

Ой, да, да. Ой, да, да

Наши казаки

Ой, да, да. Ой, да, да

Наши казаки

2 куплет

Наши казачата весело поют

Наши казачата весело поют

Ой, да, да. Ой, да, да

Весело поют

Ой, да, да. Ой, да, да

Весело поют

3куплет

Песню про любимый родимый край,

Про высокий в поле урожай,

Ой, да,  да. Ой, да, да

Про родимый край,

Ой, да, да. Ой, да, да

Про    родимый край

4 куплет

У Дон - батюшки реки

Собрались донские казаки

Ой, да,  да. Ой, да, да

Наши казаки

Ой, да, да. Ой, да, да

Наши казаки

Ведущая –казачка:

Ну, что ж, начнем с зарядки.

Зарядка.

Ведущая Казачка Хозяйка:

Итак, тренировка прошла нормально.

А теперь предлагаю строить курень.

 Наши соревнования покажут, какие мастера будут лучшими в строительстве.

Строим курень, строим дом, Деду Щукарю будет уютно в нем!

Смотрите, казачата, вот эта тумба (их 2 штуки стоят рядом) символизирует низы куреня. Значит нам останется построить верхи и крышу.

1.Эстафета «Завозим кирпичи!»

Нужны муляжи кирпичей и обруч. Мальчики-казачата по очереди садятся в машину, доезжают до обруча, отдает девочке кирпич, и возвращается обратно. Эстафета заканчивается, когда задание выполнит последний участник.

Девочки помогают выложить кирпичи в обруч- строительную площадку.

2. Эстафета «Кладем кладку»

От обруча до куба стоит лавка.

Мальчики по очереди лежатся на скамейку.

Девочки кладут мальчикам на спину кирпич и тот ползет по скамейке до конца, слезает, кладет кирпич на тумбу(низы куреня) и возвращается обратно. Команда должна выложить стены из кирпичей.

3. Эстафета «Ставим крышу»

Команда расходится по длине зала.

От первого до последнего над головой они передают крышу, ставят ее наверх куреня.

Курень построен. Проголодались?

А давайте наварим донской ухи!

Казачья подвижная игра с музыкальным сопровождением

"Казаки щербу варили"

(автор Самсонова Е.И.)

Предварительная работа:

-беседа о том, как казаки в старину называли донскую уху- щерба, о том, что ее варили из рыбы, выловленной в реке Дон,

в том числе из чебаков (чебаками казаки в старину называли крупных лещей)

Необходимые атрибуты:

 шапочки чебака, папаха или казачья кепка для казака-рыбака

Музыкальное сопровождение:

фонограмма песни «Как за Доном, за рекой»

Описание игры.

Дети-казачата стоят в кругу.

1 часть. Считалочка:

На Дону казачата играли,

Строить курень деду Щукарю помогали,

Чебака для игры выбирали,

1,2,3, чебаком будешь ты!

Знаете, кто такой чебак?  Ожидаемый ответ: донской лещ.

На голову ребенку надевают шапочку чебака.

 Чебак садится в центр круга.

На Дону казачата играли,

Строить курень деду Щукарю помогали,

Рыбака для игры выбирали,

1,2,3, рыбаком будешь ты!

На голову ребенку надевают  казачью папаху или кепку. Рыбак стоит вне круга.

2часть. Игра.

Рыбак двигается противоходом, а дети-казачата, взявшись за руки, идут по кругу хороводом и поют:

Куплет:

Казаки щербу варили,

Чебака в Дону ловили,

На костре с дымком тушили.

Казачат своих  кормили.

Припев:

Ты, рыбак, не зевай,

Чебака догоняй!

Ты, чебак, не зевай,

От казака убегай!

Дети поднимают руки вверх, делают «воротики», ребенок-рыбак пытается догнать ребенка-чебака. Если поймал, то рыбак становится чебаком, а рыбака выбирают с помощью считалочки. Если не поймал, то выбирают среди казачат нового рыбака и чебака.

Игра начинается снова.

Ведущая казачка 2:

Мы сегодня строили, пели, играли.

Деду Щукарю помогали.
Досуг наш мы завершаем,

Счастья, радости желаем!

Теперь нужно сфотографировать наш курень и отправить фото Деду Щукарю и родителям, чтобы они порадовались!

Теперь потчевать время настало! Угощайтесь, казачата, кругликом!