Урок - знакомство для 1 класса
методическая разработка по чтению (1 класс) по теме

Урок знакомства.

У каждого в жизни единственный раз

Бывает свой первый свой памятный класс.

И первый учебник, и первый урок,

и первый заливистый школьный звонок.

Сегодня в нашей стране праздник. Все дети достигшие 6,5 лет идут в школу. Я рада приветствовать вас - моих учеников, ваших родителей и близких в этом здании.

-Кто знает, как оно называется? (школа)

-Это наша учебная комната. Как она называется? (класс)

-У каждого класса есть свое имя. Кто знает имя нашего класса? (1б)

В школе занятия будут начинаться в 8-10, 3 урока и 2 перемены.

Каждый класс нашей школы и наш 1 «б» тоже будет жить по законам нашей школы.

А в школе действуют такие законы:

1. Вставайте дружно всякий раз, когда учитель входит в класс. (Ученики пробуют справиться с поставленной задачей)

2. Парта – это не кровать и на ней нельзя лежать.

Ты сиди за партой стройно и веди себя спокойно.

 3. Ответить хочешь - не шуми, а только руку подыми.

4. Учитель спросит – надо встать, когда он сесть позволит – сядь.

5. И на уроках не болтай, как заморский попугай.

Знакомство с детьми:

Сейчас я буду считать, а вы на счет 5 каждый назовет свое имя и фамилию 1, 2, 3, 4, 5.

Как вы считаете получилось наше знакомство? Почему?

Давайте попробуем еще раз, но по очереди. Начнем с меня ( огонек дружбы).

Теперь вы все должны дружить и крепко дружбой дорожить.

-Попробуем хором произнести:

Это я, это я

Это все мои друзья.

Проверим ваше внимание:

Я буду произносить стихотворные строчки, а вы, если согласны с их содержанием,  будете говорить:

Это я, это я,

Это все мои друзья.

А если нет - хлопать в ладоши.

-Кто ватагою веселой , каждый день шагает в школу?

-Кто из вас приходит в класс с опозданием на час?

-Кто из вас хранит в порядке книжки, ручки и тетрадки?

-Кто из вас из малышей ходит грязный до ушей?

-Кто из вас хочу узнать, любит петь и танцевать?

-Кто вперед летит так скоро, что не видит светофора?

-Кто из вас не ходит хмурый, любит спорт и физ-ру?

А теперь, уважаемые родители, я задам несколько вопросов вам о ваших детях. Отвечайте честно.

- Встанет утром он с постели:

Вы куда ботинки дели?

Где рубашка, где носок?

Есть у вас такой сынок, дочка?

-Сам кроватку застелил

пол подмел, цветы полил,

Маме стол накрыть помог.

Есть у вас такой сынок, дочка?

-Мне бы очень хотелось узнать какие вы умные? Умеете ли решать задачи?

Кто у нас самый умный?

1. Пять малышек медвежат

мама уложила спать

Одному никак не спиться,

А скольким сон хороший сниться?

           5-1=4

2. В хоре семь кузнечиков песни распевали,

Вскоре 2 кузнечика голос потеряли.

Сосчитай без лишних слов:

Сколько осталось голосов?

         7-2=5

3. Через поле по прямой

 Шел баран на водопой.

Двух овечек за собою

Вел он важно к водопою.

Сколько вместе их считайте!

Ответ быстро называйте.  

2+1=3

А еще мне бы хотелось знать читали ли вы книги, знакомы ли с их героями?

 Кто у нас самый начитанный? Итак, отгадайте о ком идет речь?

1. Красна девица грустна:

ей не нравится весна

ей на солнце тяжко,

слезы льет бедняжка? (Снегурочка)

2. А дорога далека,

А корзина нелегка,

сесть бы на пенек,

съесть бы пирожок.  (Маша и медведи)

3. Отворили дверь козлята

И пропали все куда-то. ( Волк и семеро козлят)

4. Появилась девочка в чашечке цветка,

И была та девочка меньше ноготка.

В ореховой скорлупке та девочка спала.

Вот какая девочка, как она мала.( Дюймовочка )

А кто же у нас разностороннеразвитый?

Скажите,  как подают голоса животные?

1Что делает курица?

2.Как подает голос воробей?

3.Что делает лев?

4.А кузнечик?

5.Что делает рыба?

У  кого из моих первоклассников, лучше всего развито логическое мышление?

Закончите предложение:

1. После вечера наступает … (ночь)

2. Ковер ткал … (ткач)

3. Быть должны всегда в порядке

твои школьные  ….( тетрадки)

1. Жеребенок с каждым днем

подрастал и стал   ….(конем)

Сегодня мы начинаем путешествовать по стране знаний. А ваши родители приготовили для вас учебники, которые вам понадобятся в пути. С их помощью вы получите новые знания.

Они лежат перед вами. Приложите к ним ушко. Что они вам прошептали? Книга не скажет громко, что ей больно, когда ее обижает неряха.

Берегите книги, ведь благодаря им вы станете умными и грамотными.

Вот и подошел к концу первый урок. Когда учитель говорит, что урок окончен дети должны встать.

Ребята, слово «школа» в переводе с греческого означает «игра», поэтому мы не только будем учиться, но иногда и играть. Давайте попробуем, как у нас это получится, а ваши родители попробуют это сделать вместе с нами.

Игра « Буги- Буги».

Я желаю вам хорошо учиться, расти сильными, здоровыми, умными.

В добрый путь.

        Песня «Голубой вагон».

Голубой вагон бежит качается.

Скорый  поезд набирает ход.

Ах, зачем же этот день кончается,

Лучше б он тянулся целый год.

Скатертью, скатертью

 в дальний путь стелется

и упирается прямо в небосклон.

Каждому, каждому в лучшее верится,

Катится, катится голубой вагон.