Урок литературного чтения во 2-м классе
план-конспект урока чтения (2 класс) по теме

Урок литературного чтения во 2 «Г» классе

по теме:

Н.Н.Носов « Приключения Незнайки и его друзей».

Учитель: Некрасова М.В.

Цели: продолжать знакомство с произведением Н.Н.Носова « Приключения Незнайки и его друзей.»; обучать правильному , выразительному, осознанному чтению; воспитывать чувство сопереживания, самостоятельность в работе.

Оборудование:книги для чтения ( Н.Н.Носов), текст песни « Незнайка на Луне», тетради для тестирования, компьютер (звуковой ориентир).

Ход урока:

1.Орг.момент. 2 мин.

Приветствие гостей.

Объявление темы урока.

2.Тест — контроль. 2-3 мин.

Тест — контроль ( 20 вопросов).

 3.Чтение ( со звуковым ориентиром) произведения Н.Н.Носова  «Приключения Незнайки и его друзей.»   30 мин.

4.Исполнение песни « Незнайка на Луне.» 5-6 мин,

У каждого ученика есть текст песни.

5.Самопроверка. 3-4 мин.

Дети с доски сверяют ответы по тест — контролю.

Тест - Контроль.

1. Зато повсюду росло много цветов, как в Цветочном городе.                                     д              
2. Над городом там и сям реяли бумажные змеи.                                                             д
3. Этих змеев жители снабжали специальными гудками.                                                д
4. Окна каждого дома были снабжены специальными решетчатыми ставнями.      д
5. Над воротами возвышался деревянный штиль.                                                              д
6. -Я вас познакомлю с Бубликом.                                                                                           д
7. Десять друзей вошли во двор и направились к дому.                                                   н
8. – А ты до сих пор спишь,  Шурупчик?- приветствовал его Бублик.                             н
9. – Вот познакомься,  это мастера  Винтик и  Шпунтик.                                                      д
10. – Нажмешь кнопку – откроется дверь, нажмешь другую - откинется стул, а если стол нужен - пожалуйста.                                                                                                        д
11. – Техника на грани фантастики! – хвастливо сказал Шурупчик.                                   д
12. – Так вам, значит, нужен паяльник?                                                                                     д
13. Наконец он нажал еще одну кнопку и провалился в подполье.                                  д
14. – Здесь у меня гараж, - сказал Шурупчик.                                                                           д
15. – Это восьмиколесный паровой автомобиль  с  арахисовым охлаждением.            д
16. Машина имеет одну скорость.                                                                                                н
17. Стирка может производиться во время движения на любой скорости.                      н
18. – Я ведь забыл паяльник у Смекайлы.                                                                                   д
19. Смекайло – писатель, - ответил Шпунтик.                                                                            д
20. - Тоже в своем роде интересная личность, - ответил Бублик, садясь в машину.       д