Конспект к презентации "Какие бывают книжки"
план-конспект урока по чтению (1 класс) по теме

Опубликовано 09.11.2012 - 23:10 - Ерещенко Лариса Валентиновна

Воспитывать интерес к книгам.

Скачать:

Вложение	Размер
Конспект к презентации "Какие бывают книжки"	125 КБ

Предварительный просмотр:

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение

Озерского городского округа Центр развития ребенка –

детский сад первой категории № 58 «Жемчужинка»

г. Озерск Челябинской области.

Конспект занятия

к презентации для детей 5 – 7 лет

по теме: «Какие бывают книжки».

Составила: воспитатель высшей категории Ерещенко Л. В.

МДОУ ЦРР д\с № 58 «Жемчужинка» г. Озёрск, 2009 г.

ЦОР: презентация «Какие бывают книжки».

Техническое средство: мультимедийное сопровождение.

Программное обеспечение: Microsoft Office2003 г., Power Point 2003 г.

Используемая литература:

Гурович Л. М. «Ребёнок и книга» пособие для воспитателя детского сада. 1999 г.;

Гриценко З. А. «Ты детям сказку расскажи …» Методика приобщения детей к чтению. 2003 г.;

Гриценко З. А. «Пришли мне чтения доброго…» (Пособие для чтения и рассказывания детям 4 – 6 лет с методическими рекомендациями). 2001 г.

Интернет – ресурсы: сайт imaqes.jandex.ru (поиск – детские книги).

Тема: «Какие бывают книжки?»

Задачи:

Познакомить детей с книжками разного типа и их назначением.

Обогащать словарный запас детей.

Развивать умение уместно употреблять в речи новые слова и словосочетания.

Воспитывать интерес к книгам и бережное к ним отношение.

Предварительная работа: чтение книг по выбору и желанию детей, выставка в книжном уголке книг разного вида, рассматривание иллюстраций в книгах разного вида, рассматривание альбомов с иллюстративным материалом; рисование рисунков, раскрашивание в раскрасках.

Примечание: смена всех слайдов по щелчку, на слайдах № 3, 5, 7, 8 анимация всех изображений по щелчку.

Содержание.

Мульти.медийное сопровождение

1. Перед просмотром презентации воспитатель читает стихотворение.

Мы читаем книги вместе с папой каждый выходной.

У меня картинок двести, а у папы – ни одной.

У меня слоны, жирафы – звери все до одного, -

И бизоны, и удавы, а у папы – никого!

У меня – в пустыне дикой нарисован львиный след.

Папу жаль. Ну что за книга, если в ней картинок нет!

2. Воспитатель: Книг на свете много. Все они разные. Есть книги для взрослых, для детей, для разных профессий, для школьников, для студентов.

- А вы знаете, какие бывают детские книжки? Сегодня мы про них вам расскажем и покажем.

3. Воспитатель: Вы любите ходить в театр? Можно смотреть спектакль, не выходя из дома, а поможет вам книжка – панорама. В них не только яркие, красивые картинки, но и движущиеся фигурки. С ними книжка, как бы оживает. Двигая фигурки, вы становитесь героем или участником произведения, понимаете, что они чувствуют.

4. Вы любите играть? Как вы думаете, а можно играть с книжкой? Взрослые придумали для детей такие книжки. Называются они книжки-игрушки. С такими книжками любят играть малыши, которым нет ещё трёх лет. Она им поможет познакомиться с новыми словами. Они их запомнят, и будут говорить.

5. А ещё малыши очень любят смотреть книжки-картинки. Мамы читают книжку и сразу показывают картинку на страничке и малышу понятно, про что говорит его мама.

6. В вашей домашней библиотеке могут быть маленькие книжки - раскладушки. Их легко держать в руках, легко рассматривать. А ещё можно поиграть в разные игры «Угадай-ка», «Построй домик», «Спрячь картинку».

7. А вы знаете, что есть необычные книжки разные по форме. Такие книжки называются книжки-вырубки. Её обложка вырезана по контуру того предмета, о котором идёт речь в тексте. Такую книжку очень хочется взять в руки, послушать её и рассмотреть картинки. Эти книжки тоже для маленьких детей.

8. Вам нравится рисовать и раскрашивать в книжках? Тогда вам подойдёт книжка – раскраска. В книге страницы можно раскрасить самому, как настоящий художник – иллюстратор.

9. Слышали ли вы про книжки – элерманы? Их листы сделаны из картона. Малыш не будет бояться измять или изорвать их.

10. Очень нравятся всем детям книги – стикерсы. Они интересны, красочны и заставляют размышлять, думать. Детям нужно сообразить, на какую страничку надо приклеить наклейку. А если вам трудно, пригласите на помощь взрослых.

11. В настоящее время существует книга на компакт – дисках. Это видеокнига. Она бывает на экране компьютера в виде текста или в виде текста с иллюстрациями и с музыкальным сопровождением. Текст можно читать, «перелистывая» страницы с помощью «мыши».

12. Вам интересно было узнать, какие бывают книжки? Давайте проверим, что вы запомнили. Предлагаю вам поиграть в игру – загадку «Какая это книжка?» Правила игры: по обложке книги угадать, какая это книга.

13. Итог презентации: В вашей домашней библиотеке должны быть разные книги. Если у вас каких-то книг нет, то сходите вместе со взрослыми в библиотеку или книжный магазин, и возьмите понравившуюся книжку.