Письмо строчной буквы м
презентация к уроку по чтению (1 класс) по теме
Предметная область: филология
УМК: «Перспектива»
Тема урока: « Письмо строчной буквы м»
Цель урока: формирование навыков правильного написания строчной буквы м
Планируемый результат: развитие умения правильного написания буквы м
Задачи урока:
Образовательные:
1.Уточнить знания обучающихся о гласных и согласных звуках.
2. Содействовать освоению способов написания и соединения письменных букв.
Развивающие:
1.Способствовать развитию мыслительных операций.
2. Развивать фонематический слух.
Воспитательные:
1. Формировать умение учебного взаимодействия.
Тип урока: урок открытия нового знания (ТДМ)
Методы обучения: словесные, наглядные, практические.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 obuchenie_gramote_1_klass.ppt | 1.85 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Он и весел, и незлобен, Этот милый чудачок. С ним хозяин – мальчик Робин И приятель – Пятачок. Для него прогулка – праздник. И на мёд особый нюх. Этот плюшевый проказник – медвежонок Винни-Пух. Знаком ли тебе герой?
АОУ МЫИЭ Какая буква лишняя?
Палочка и палочка, Между ними – галочка. И понятно сразу всем: Получилась буква М. Взявшись за руки мы встали И на М похожи стали.
Ребята! Помогите мне отгадать загадки? 2 4 7 1 3 5 6
А где живут звуки [ м ] и [ м ' ] ?
- Как живешь? Вот так! Как идешь? Вот так! Как бежишь? Вот так! Ночью спишь? Вот так! Как берёшь? Вот так! Как даёшь? Вот так! Как танцуешь? Вот так!
Подарите улыбку друзьям!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Открытый урок по письму на тему: Письмо строчной буквы т. Письмо слогов с буквой т.
Формирование навыка письма, разбор изучаемой буквы, ее письмо, составление и запись слогов....
Урок обучения грамоте : "Гласная буква «Е».Письмо строчной буквы. Упражнения в чтении и письме".
Урок обучения грамоте и письму . 1 класс УМК "Школа 2100" Цели: познакомить с новой буквой и звуком, который она обозначает, научить писать строчную «е»; формировать навык орфоэпического правильного, ...
Урок письма Знакомство с буквами Л, л, М, м Письмо строчной буквы л
Познакомить с написанием заглавной и строчной букв М, м, Л, л...
"Развитие графомоторных навыков у дошкольника и младшего школьника". Методическая разработка урока №1:"Письмо букв 1-й группы и ш й И Ш Й". Методическая разработка урока №2: "Письмо строчных букв п т р г"
Содержание методической разработки занятий нацелено на понимание обучающимися того, что язык это основное средство человеческого общения, формированию правильной устной и пись...
"Развитие графомоторных навыков у дошкольника и младшего школьника". Методическая разработка урока №3:"Письмо строчных и заглавных букв". Методическая разработка урока №4: "Письмо строчной буквы "я" и Заглавных "А Я""
Содержание методической раработки занятий нацелено на формирование навыка скорого, каллиграфического письма и выстроения взаимосвязи между звуковым восприятием, моторным навыком и графическим изображе...
КОНСПЕКТ ИНТЕГРИРОВАННОГО УРОКА ОБУЧЕНИЯ ГРАМОТЕ И ПИСЬМУ. Тема: Звуки [т], [т’] и буква «т». Письмо строчной буквы «т»
Тема: Звуки [т], [т’] и буква «т». Письмо строчной буквы «т» Цель: формирование понятия о согласных звуках [т] [т’], букве &laqu...
Конспект интегрированного урока обучения грамоте и письму "Звуки [б’] и [б] и буква «б», письмо строчной буквы «б»"
Цели деятельности учителя: Формирование представления о звуках «б» и «б’», букве «б»; умения писать строчную букву «б» и соединять её с другими бу...