Урок по чтению 1 класс VIII вида "Звук и буква О"
план-конспект урока по чтению (1 класс) по теме
План-конспект урока чтения в 1классе VIII вида
Тема: Звук и буква О.
Цель: познакомить с новым звуком и буквой О.
Задачи: формировать умения и навыки выделять слова, которые начинаются со звука О, обучать чтению буквы О; развивать артикуляционный аппарат; корригировать слуховое восприятие, память на основе упражнений на запоминание и воспроизведение; воспитывать старательность, мотивацию к обучению.
Материалы: букварь; сюжетные и предметные картинки; касса букв; красные и синие кружочки (звуко-буквенный анализ); пластмассовые буквы А,У,М,О и мешочек; красный шнурочек; буква О из наждачной бумаги; предметы, похожие на букву О- сушки, зеркальце, очки, часы, камешек.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 111 КБ |
Предварительный просмотр:
Ход урока:
I. Орг. момент
Прозвенел звонок, начинается урок.
Сяду прямо, не согнусь, за работу я возьмусь.
II. Повторение.
1)Звуковая «зарядка» (Приготовить пластмассовые буквы А,У,М)
- Как гудит пароход? (у-у-у-у-у-у) (Найди и выбери букву У)
- Как мама укачивает дочку? (а-а-а-а-а) (Выбери букву А)
- Как сердится медведь? (м-м-м-м) (Выбери букву М)
2) -Что мы сейчас произносили? (звуки)
- Какие бывают звуки? (гласные и согласные)
- Как мы их различаем?
III. Постановка целей урока.
Приложение №1
Сейчас мы отправимся в удивительное путешествие, познакомимся с новым
звуком и буквой. Представь, что мы оказались на необитаемом острове.
Сначала удивились: О-о-о! Потом огорчились: О-о-о! Увидели корабль и
радостно воскликнули: О-о-о-о!
-Откуда мы только что вернулись? (с острова)
-Прислушайся к слову ОСТРОВ. Какой первый звук ты слышишь? (О)
Сегодня мы познакомимся со звуком и буквой О , будем учиться выделять
звук О в словах и читать букву О.
IV. Изучение нового материала.
1.Артикуляционная гимнастика
«Лопаточка»
широкий язык высунуть, расслабить, положить на нижнюю губу. Следить, чтобы язык не дрожал. Держать 10-15 сек.
«Вкусное варенье»
высунуть широкий язык, облизать верхнюю губу и убрать язык вглубь рта. Повторить 10 раз.
«Часики»
высунуть узкий язык. Тянуться языком попеременно, то к правому уху, то к левому. Двигать языком из угла рта в медленном темпе под счет логопеда. Проделать 10 раз.
«Лошадка»
присосать язык к небу, щелкнуть языком. Щелкать медленно, сильно. Тянуть подъязычную связку. Проделать 10 раз.
2. Характеристика звука О:
Приложение №2 (Изображение буквы О о).
•Посмотри, звук О обозначается буквой О- это его фотография.
В этой букве нет угла,
Оттого она кругла.
До того она кругла,
Покатиться бы могла.
• Произнесем еще раз звук О вместе со мной.
-Что делает наш ротик?
•Рот открыт, округлён, звук без каких-либо препятствий, свободно проходит.
• Если звук свободно проходит не встречая преград во рту, его можно спеть, значит это какой звук? (Гласный).
• Так как это гласный звук, то в каком домике живет буква О? (В красном).
Если звук живет в красном домике, мы обозначаем его красным кружком.
Применение ИКТ:
СЛАЙД 1- овощи
СЛАЙД 2 – осы
СЛАЙД 3 -мальчик и девочка (большая буква)
•Большая буква О употребляется, когда мы называем имена, фамилии, названия городов, рек, клички животных.
Оля, Олег, Омск, Обь, Орлик.
СЛАЙД 4
• Задание:
СЛАЙД 5
• Давай хорошо рассмотрим букву О и запомним её.
• Тактильное восприятие (буква О, вырезанная из наждачной бумаги)
Потрогай букву О пальчиками, а теперь закрой глаза и ещё раз потрогай, проведи по ней пальчиком.
-Запомнила, какая она? (на ощупь- шершавая, по форме- круглая!)
• Нарисуй пальчиком в воздухе букву О. Молодец!
На что похожа буква О- СЛАЙД 6
СЛАЙД 7 – колесо, СЛАЙД 8.
•Посмотри на колесо и увидишь букву О.
Слайд 9 – дупло
В старом дереве дупло,
Ну совсем как буква О.
СЛАЙД 10- обруч
Обруч на арене вспыхнет
Тигр в огонь отважно прыгнет.
СЛАЙД 11
Предметы, похожие на букву О (планета Земля, часы, пуговица, зеркало, шарик, яблоко)
СЛАЙД 12, 13 –олененок
Оленёнок на опушке,
На спине его- веснушки.
СЛАЙД 14 – осёл
Ослик был сегодня зол,
Он узнал, что он осёл!
СЛАЙД 16 – овсянка
СЛАЙД- осьминог
Познавательное видео про осьминога
•Демонстрация натуральных предметов, похожих на букву О:
На столе - сушки, часы, круглое зеркальце, галька, очки
Посмотри, что я сегодня принесла. Все эти предметы похожи на букву О, давай вместе с тобой их внимательно рассмотрим.
В конце урока я угощу тебя вкусными, кругленькими, как буква О, сушками!
4. Артикуляционный уклад. Игра «Веселые человечки».
См. приложение №3:
Показываю картинки с человечками, необходимо угадать какой из изученных звуков произносит человечек (А, У, О).
5. Словарная работа-выделение звука О в начале слова, характеристика звука.
См. приложение №4:
- Произнеси слова-названия нарисованных предметов.
- Выбери те картинки, слова которых начинаются со звука О.
- Выделение звука О в словах, определение позиции, характеристика звука.
- Игра «Запомни и назови». Выставляю 4 картинки. Что это? Давайте назовем каждую картинку. А теперь одну прячу, какой не хватает? Потом 5 картинок.
V. Физминутка
Утром встал гусак на лапки
Приготовился к зарядке
Повернулся влево, вправо,
Приседанья сделал справно
Клювиком почистил пух
И опять за парту - плюх!
VI. Закрепление материала
Используем красный шнурок.
1. Сделай букву О из красного шнурочка. Как ты думаешь, почему шнурочек красного цвета? (потому что звук О-гласный звук)
2. Работа с Букварем (стр40)
Найди большую и маленькую буквы Оо. Обведи их пальчиком.
3. Работа с кассой букв.
Нахождение в кассе буквы О, складывание слогов.
4. Звуко-буквенный анализ. Упражнение «Сосчитай и назови»
- Сосчитайте и назовите звуки в слогах:
ОМ МО УМ ИМ
- Обозначь красными и синими фишками эти звуки.
VII. Физминутка для глаз
Глазки видят всё вокруг,
Обведу я ими круг.
Глазком видеть всё дано-
Где окно, а где кино
Обведу я ими круг,
Погляжу на мир вокруг.
Быстро поморгать, закрыть глаза и посидеть спокойно, медленно считая до 5. Повторить 4-5 раз.
Крепко зажмурить глаза (считать до 3), открыть, посмотреть вдаль (считать до 5). Повторить 4-5 раз.
VIII. Подведение итогов урока.
1. Обобщающее слово педагога.
-Вспомни, с каким звуком и буквой мы сегодня познакомились?
-Какой это звук?
- Каким цветом обозначаем?
- Что понравилось тебе больше всего?
2. Игра «Чудесный мешочек» (в мешочке лежат пластмассовые буквы А,У,М,О)
- Не подглядывая, на ощупь, необходимо найти среди четырех букв, лежащих в мешочке, изученную сегодня букву О;
- Молодец, ты сегодня хорошо занималась, слушала внимательно, отвечала на вопросы и теперь я с удовольствием угощу тебя сушками!
Урок закончен!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2012/02/19/picture-60499.jpg)
Урок по чтению : Звуки [у], [й’у]. Буквы Ю, ю.
Тип урока: Изучение нового материала. Цель:познакомить с новыми буквами, обозначающими два звука, формировать умение читать выразительно, правильно, бегло понимать текст, быстро ориентироваться...
![](/sites/default/files/pictures/2019/01/27/picture-137979-1548597968.jpg)
Урок литературного чтения по теме:Звук у, буквы У, у. (Программа 2100)
Открытый урок проводился в рамках Муниципального дня открытых дверей для МБДОУ...
![](/sites/default/files/pictures/2012/01/23/picture-51106.jpg)
Урок обучение чтению. Тема: Звуки [р] ,[р‘], буква Р, р. 1 класс. УМК "Школа России"
Знакомство со звуками [р] ,[р‘], буквой Р, р....
![](/sites/default/files/pictures/2020/03/18/picture-614102-1584553207.jpg)
Презентация к уроку математика 2 класс VIII вид "Число 10"
Презентация является частью урока по знакомству с числом 10. Так же представлена задача на нахождение суммы числа 10....
План - конспект урока по чтению «Согласные звуки [х], [х’], буквы Х, х.» 1 класс
План-конспект урока по чтению «Согласные звуки [х], [х’], буквы Х, х.» 1 класс...
конспект урока в 1 классе viii вида для ребёнка с РАС Правописание строчной и заглавной буквы О
конспект урока в 1 классе viii вида для ребёнка с РАС Правописание строчной и заглавной буквы О...
![](/sites/default/files/pictures/2022/01/24/picture-1380448-1643033878.jpg)
Конспект урока литературного чтения "Согласные звуки [л], [л,], буквы Л, л" 1 класс УМК "Школа России"
Цели деятельности учителя: формирование представления о звуках [л], [л’]. Научить читать слоги, слова, тексты с буквой Л, л.Планируемые результаты:Предметные: знать образ буквы «л&raq...