П.П. Бажов. «Серебряное копытце»
презентация к уроку по чтению (4 класс) по теме

Слайд 1

П.П. Бажов «Серебряное копытце» Петухова Г.В.

Слайд 2

1. Временная деревянная постройка для ярмарочной торговли, жилья, зрелищ. 2. «Знает она, чье мясо съела». 3. Вырост (парный или непарный) из костного вещества на черепе у некоторых животных, а также вырост на голове у некоторых насекомых, моллюсков. Маленькие. 4. Ребенок или несовершеннолетний, у которого умер один или оба родителя. 5. Синоним слов «наблюдать», «приглядывать», «смотреть», «ходить», «шпионить». 1 2 3 5 4

Слайд 3

1. б а н а л а г ь ж а о и к 2. к о ш к о 3. р 5. в 4. с и р а т е л с ы ж и в т а Ответы: 1. Балаган. 2. Кошка. 3. Рожки. 4. Сирота. 5. Выслеживать.

Слайд 4

П.П. Бажов

Слайд 5

«Уральские были»

Слайд 6

«Малахитовая шкатулка»

Слайд 7

Ключ-камень»

Слайд 8

«Хозяйка медной горы»

Слайд 9

«Великий полоз»

Слайд 10

Физминутка

Слайд 11

Словарно-лексическая работа БАРСКАЯ РУКОДЕЛЬНЯ - ручной труд (преимуще­ственно вышивание, вязание, шитье). ВЗЪЕСТЬСЯ — невзлюбив, рассердившись или раздражившись, начать упрекать, обвинять, бранить. ГОЛБЧИК — приступка для выхода на печь. ПОЖИТКИ — мелкое имущество, домашние вещи. ПОХЛЕБКА - жидкая пища, род супа из картофеля или крупы. НЕСПОДРУЧНО - неудобно, неловко. ПОСОБНИК — помощник в делах. ПОКОСНЫЕ ЛОЖКИ - широкие, пологие овраги, покрытые травой. СТАТОЧНОЕ ЛИ ДЕЛО - (устар.) хорошее ли дело.

Слайд 12

Речевая разминка Мы купили кошке К празднику сапожки. Причесали ей усы. Сшили новые трусы. Только как их надевать? Хвостик некуда девать.

Слайд 13

Прочитайте глазками Мы купили кошке К празднику сапожки. Причесали ей усы. Сшили новые трусы. Только как их надевать? Хвостик некуда девать.

Слайд 14

Прочитайте медленно Мы купили кошке К празднику сапожки. Причесали ей усы. Сшили новые трусы. Только как их надевать? Хвостик некуда девать.

Слайд 15

Прочитайте с вопросительной интонацией Мы купили кошке К празднику сапожки. Причесали ей усы. Сшили новые трусы. Только как их надевать? Хвостик некуда девать.

Слайд 16

Прочитайте с радостью Мы купили кошке К празднику сапожки. Причесали ей усы. Сшили новые трусы. Только как их надевать? Хвостик некуда девать.

Слайд 17

Прочитайте скороговоркой Мы купили кошке К празднику сапожки. Причесали ей усы. Сшили новые трусы. Только как их надевать? Хвостик некуда девать.

Слайд 18

Характеристика главных героев сказки Назовите главных героев сказки. Есть ли в этом произведении отрицательные герои? Докажите свое мнение. Почему Кокованя решил взять Даренку к себе в дом? Охарактеризуйте Кокованю , пользуясь цитатами их текста. Охарактеризуйте Даренку. Подтвердите свое мнение цитатами из текста. Охарактеризуйте волшебных животных, пользуясь текстом.

Слайд 19

Беседа по содержанию сказки Как зажили втроем Кокованя, Даренка и Муренка? Как они относились друг к другу? Почему вы так думаете? Почему Коковане и Даренке так хотелось увидеть Серебряное копытце Почему все-таки произошло чудо с Даренкой и Кокованей?

Слайд 20

Работа с пословицами Какие из пословиц и поговорок подходят к содержанию сказки? Дал бы дружку пирожка, да у самого ни куска. Черствое сердце не знает благодарности. В благополучии человек сам себя забывает. Добра себе желаешь — делай добро. Каких только чудес не бывает на свете.

Слайд 21

Итог урока Как автор относится к героям? А что думаете о них вы? Какими мыслями хотел поделиться со своими читателями П.П. Бажов?

Слайд 22

Домашнее задание прочитать другие сказки П.П. Бажова; подготовить пересказ понравившегося отрывка.

Слайд 23

Петухова Г.В. учитель начальных классов МАОУ СОШ №5 WWW :// school 5- lbt.ucoz.ru