Тесты по литературному чтению
тест по чтению (1 класс) по теме
Тесты по литературному чтению Система Занкова Л. В.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 137.5 КБ | |
| 156.5 КБ | |
| 207 КБ | |
| 200.5 КБ |
Предварительный просмотр:
ТЕСТЫ ПО ЛИТЕРАТУРНОМУ ЧТЕНИЮ
ДЛЯ 1 КЛАССА ПО СИСТЕМЕ ЗАНКОВА
Учебник для 1 класса Свиридова В.Ю. Литературное чтение.
Самара:Издательский Дом "Федоров"
ТИТОВА ГАЛИНА НИКОЛАЕВНА
МБОУ ЯСНОГОРСКАЯ СОШ
учитель начальных классов
Главы I и II - Где она - книжная страна? Границы страны «Литературы»
Глава III - Кухня литературы: как варится рассказ
№ задания | Задание | Баллы | ||||||
1 | Вспомни рассказы Г. Остера о котенке Гаф и щенке. Отметь V правильный ответ: к какому жанру они относятся: □ рассказ □ сказка □ стихотворение □ загадка
| 1 б. – за правильный ответ: рассказ | ||||||
2 | Из какого произведения следующая фраза: «Я ее очень хорошо спрятал. Я ее съел»? □ Л.Толстой «Косточка» □ Г.Остер «Хорощо спрятанная котлета» □ К.Чуковский «Барабек» | 1 б. – за правильный ответ: Г.Остер «Хорощо спрятанная котлета» | ||||||
3 | Среди данных текстов найди прибаутку, отметь V
| 1 б. – за правильный ответ: второй текст | ||||||
4 | Какой герой говорил так: «Чем чванятся – червяка с ножками дали – чудо!» □ Гаф □ Пудик □ Томка | 1 б. – за правильный ответ: Пудик | ||||||
5 | В каком жанре написан рассказ Е.Чарушина «Томка»? □ сказка □ стихотворение □ рассказ | 1 б. – за правильный ответ: рассказ | ||||||
Максимальное количество баллов – 5 б. |
Глава IV – Сады поэзии: из чего растут стихи
№ задания | Задание | Баллы | ||||||
1 | Кем хотел стать Дениска из рассказа Драгунского «Друг детства»? □ шофером □ боксером □ монтером | 1 б. – за правильный ответ: боксером | ||||||
2 | Кто автор стихотворений «Мишка», «Бычок», «Мячик», «Зайка» □ Берестов □ Рубцов □ Барто | 1 б. – за правильный ответ: Барто | ||||||
3 | К какому жанру относится произведение «Черемуха» С.Есенина □ сказка □ стихотворение □ рассказ | 1 б. – за правильный ответ: стихотворение | ||||||
4 | Отметь V. Чиполлино – это …. □ лук □ лимон □ огурец | 1 б. – за правильный ответ: лук | ||||||
5 | В какой загадке есть рифма? Отметь V.
Эти загадки об одном предмете. О каком? Напиши отгадку _________________________ | 2б. По 1 б. – за ответы: 2,3 1б. – за дополнительный вопрос – отгадка: книга | ||||||
6 | Какое летательное средство использовала Баба-Яга? □ ковер-самолет □ ступа □ сапоги-скороходы | 1 б. – за правильный ответ: ступа | ||||||
7 | Кто автор стихотворных строк: «Унылая пора! Очей очарованье! Приятна мне твоя прощальная краса…»? □ С.Есенин □ К.Бальмонт □ А.С.Пушкин | 1 б. – за правильный ответ: А.С.Пушкин | ||||||
8 | Как звали героя рассказа В.Пановой, у которого «есть рогатка, из нее можно стрелять камнями. Он знает наизусть целую кучу книжек. Он любит раскрашивать картинки» □ Мишка □ Сережка □ Дениска | 1 б. – за правильный ответ: Сережка | ||||||
Максимальное количество баллов – 10 б. |
Глава V – Сказочные дорожки: твой путеводитель
№ задания | Задание | Баллы | ||||||
1 | Соедини стрелками названия животных с их сказочными прозвищами Лягушка горюха Петушок дереза Курочка квакушка Муха ряба Коза золотой гребешок | 5 б. По 1 б. – за правильно составленную пару слов | ||||||
2 | Соедини стихотворные строчки с названием сказки
| 3б По 1 б. – за каждую правильно составленную пару | ||||||
3 | Отметь V героя, которого не было в немецкой сказке «Бременские музыканты» □ осел □ кот □ собака □ конь □ медведь □ петух | 2 б. за 2 правильных ответа: медведь, конь | ||||||
4 | Отметь V слово, которое нужно добавить в название сказки «Красная ………………» □ Курточка □ Шапочка □ Варежка | 1 б. – за правильный ответ: Шапочка | ||||||
5 | Из какой сказки строчки: «…сидит братец на лавочке, играет золотыми яблочками»? Отметь V. □ «Сестрица Аленушка и братец Иванушка» □ «Гуси-лебеди» □ «Снежная королева» | 1 б. – за правильный ответ: «Гуси-лебеди» | ||||||
6 | Отметь V. Сказка «Кот и лиса» - это сказка □ французская народная □ русская народная □ немецкая народная | 1 б. – за правильный ответ: русская народная | ||||||
7 | Самый веселый жанр устного народного творчества – это… □ загадки □ потешки □ прибаутки □ частушки | 1 б. – за правильный ответ: частушки | ||||||
8 | Как иначе можно назвать «устное народное творчество»? □ филармония □ фольклор □ фотография | 1 б. – за правильный ответ: | ||||||
Максимальное количество баллов – 15 б. |
Глава VI – Открытия в литературе и фантазии в науке
№ задания | Задание | Баллы |
1 | Отметь V героя произведения, который побежал «из двери на лестницу, с лестницы на улицу, с улицы по мосту, с моста в огород, из огорода в поле. А за полем стоит лес» □ Колобок □ Волчишко □ Мячик | 1 б. – за правильный ответ: Волчишко |
2 | К какому жанру относится текст: Рано утром вечерком, поздно на рассвете, Баба ехала пешком в ситцевой карете □ потешка □ пословица □ прибаутка □ поговорка □ загадка □ небылица | 1 б. – за правильный ответ: небылица |
3 | Отметь V, кто автор стихотворных строчек: Колокольчики мои, Что глядите на меня, Цветики степные! Темно-голубые? □ С.Есенин □ А.С.Пушкин □ А.Толстой | 1 б. – за правильный ответ: А.Толстой
|
4 | Сколько солнечных лучей в рассказе «Утренние лучи» К.Ушинского? Отметь V . □ 2 □ 5 □ 3 □ 6 □ 4 □ 7 | 1 б. – за правильный ответ: 5 |
5 | Какая каша упала на шляпу прохожего из рассказа Драгунского? Отметь V □ рисовая □ геркулесовая □ гречневая □ манная | 1 б. – за правильный ответ: манная |
6 | Как называется рассказ Н.Носова о детях Пете и Вале, которые сделали себе домик, как у поросят в сказке? Отметь V . □ «Фантазеры» □ «Затейники» □ «Игроки» «» | 1 б. – за правильный ответ: «Затейники» |
7 | Соедини стрелкой героя сказки с названием его жилища Мышка избушка на курьих ножках Лиса цветок Дюймовочка избушка ледяная Баба-Яга теремок | 4 б. По 1 б. за каждую правильно составленную пару |
Максимальное количество баллов – 10 б. |
Таблица оценивания тестовых работ
оценка общее кол-во набранных баллов | «5» | «4» | «3» | «2» |
25 баллов | 24-25 б. | 20 -23 б. | 16 -19 б. | 15 б и < |
20 баллов | 19-20 б. | 15 -18 б. | 11 -14 б. | 10 б и < |
15 баллов | 14 -15 б. | 10-13 б. | 7-9 б. | 6 б. и < |
10 баллов | 9-10 б. | 7-8 б. | 5-6 б. | 4 б. и < |
5 баллов | 5 б. | 4 б. | 3 б. | 2 б. и < |
по литературному чтению
Предварительный просмотр:
ТЕСТЫ ПО ЛИТЕРАТУРНОМУ ЧТЕНИЮ
ДЛЯ 2 КЛАССА ПО СИСТЕМЕ ЗАНКОВА
Учебник для 2 класса Свиридова В.Ю. Литературное чтение.
Самара: Издательский Дом "Федоров", 2012
ТЕСТЫ по литературному чтению, 2 класс Система Занкова Л.В.
Глава I – Вступление, или Детективное начало
№ задания | Задание | Баллы |
1 | Каких животных, о которых идет речь в рассказе Драгунского «Что я люблю», нет в рассказе? крокодилы лягушки ужи слоны ящерицы коровы | 2б. По 1б.-за правильный ответ: (крокодилы, коровы) |
2 | Что любит учитель в рассказе Драгунского «Что любит Мишка»? поэзию музыку торт | 1б.за правильный ответ: музыку |
3 | Что означает выражение «хороший вкус»? красивая одежда вкусная пища выбор интересных книг | 2б. По 1б. - за правильный ответ: красивая одежда, выбор интересных книг |
4 | Поэт – это человек, который пишет…. стихи рассказы научные статьи | 1б.за правильный ответ: стихи |
5 | Кто написал стихотворение «Тиха украинская ночь»? Борис Заходер Александр Пушкин Дмитрий Кедрин | 1б.-за правильный ответ: Александр Пушкин |
6 | Как называется стихотворение, в котором есть рифмы: лето - одета, всласть - прошлась, терема - зима? «Скинуло кафтан зеленый лето» «Тиха украинская ночь» «Мне грустно – я лежу больной» | 1б.за правильный ответ: «Скинуло кафтан зеленый лето» |
7 | К кому виду относится текст «Осеннее утро» М.Пришвина? научный художественный деловой | 1б.за правильный ответ: художественный |
8 | Какой прием использовал М.Пришвин, описывая «какой листик летит парашютиком, какой мотыльком, какой винтиком»? сравнение контраст звукопись | 1б.за правильный ответ: сравнение |
Максимальное количество баллов – 10 б. |
Глава II – Завязка, тайны искусства…
№ задан | Задание | Баллы |
1 | Кто автор стихотворения «Картина»? Марина Цветаева Нина Орлова Ирина Пивоварова | 1б.-за правильный ответ: Ирина Пивоварова |
2 | Что такое олицетворение? перенос свойств одушевленных предметов на неодушевленные предметы образное определение предмета сопоставление двух предметов, явлений | 1б.-за правильный ответ: перенос свойств одушевленных предметов на неоду-шевленные предметы |
3 | Как называется стихотворение Д.Кедрина, которое начинается: «Улетают птицы за море, Миновало время жатв»? «Грустная песня» «Осенняя песня» «Плач дождя» | 1б.-за правильный ответ: «Осенняя песня» |
4 | О чем стихотворение «Утес» М. Лермонтова? о скале и тучке об одиночестве о спокойствии | 1б.за правильный ответ: об одиночестве |
5 | Почему плакал ветер в стихотворении «Что его беспокоило» Н.Мушкудиани? горло болело не поужинал в дом не пустили | 1б.за правильный ответ: в дом не пустили |
6 | Определи жанр текстов. Соедини стрелками название текста и жанр «Вертолет» Г.Корнилова научно-популярный рассказ «Самолет» Н.Орлова сказка «Воздушный богатырь» К.Арон стихотворение | 3б. По 1б.- за правильный ответ |
7 | Как звали героя рассказов Галины Корниловой? Незнайка Бумчик Мишка | 1б.за правильный ответ: Бумчик |
8 | Какого образа нет в стихотворении Есенина «Нивы сжаты..»? солнце дорога ветер месяц | 1б.-за правильный ответ: ветер |
9 | Как называется стихотворение, в котором есть строчки: «Птица крыльями взмахнула, Птица встала на носочки» «Осенняя песня» Д.Кедрин «Песня зарянки» И.Пивоварова «Снегирь» А.Барто | 1б.-за правильный ответ: «Песня зарянки» И.Пивоварова |
10 | Кто был другом Ежика из сказки С. Козлова “Ежик в тумане” Медвежонок Комарик Заяц | 2б. По 1б.-за правильный ответ: Медвежонок, Заяц |
11 | О ком из героев сказок С.Козлова можно сказать: молчаливый, вдумчивый Медвежонок Ежик Заяц | 1б.-за правильный ответ: Ежик |
12 | Определи жанр текста: Красна девица сидит в темнице, а коса на улице считалка пословица загадка | 1б.-за правильный ответ: загадка |
Максимальное колич-во баллов – 15 б |
Глава III – Погоня за секретами литературы….
№ задан | Задание | Баллы |
1 | Какой образ героев создан поэтами в стихотворениях «Федотка» К.Чуковского, «Про мимозу» С.Михалкова? образ каприза, избалованности образ бедности, несчастья образ одиночества | 1б.-за правильный ответ: образ каприза, избалованности |
2 | Почему мальчик из рассказа «Прыжок» Л.Толстого полез за шляпой? ему стыдно и обидно из-за смеха матросов ему было жаль шляпы хотел посоревноваться с обезьянкой в силе и ловкости | 1б.-за правильный ответ: ему стыдно и обидно из-за смеха матросов |
3 | Кто автор стихотворения «Бараны»? А.Пушкин К.Чуковский С.Михалков | 1б.-за правильный ответ: С.Михалков |
4 | Как звали тигра из рассказа «Приключения дядюшки Тик-Так»? Мммм Тттт Рррр | 1б.-за правильный ответ: Рррр |
5 | Как надо читать стихотворение А.Пушкина «У лукоморья дуб зеленый»? весело, задорно напевно, плавно грустно, медленно | 1б.-за правильный ответ: напевно, плавно |
6 | Как звали хозяина Кота в сапогах из сказки Ш.Перро? маркиз Карабас королевич Елисей Иванушка-дурачок | 1б.-за правильный ответ: маркиз Карабас |
7 | Как называется начало у сказок? присказка концовка зачин | 1б.-за правильный ответ: зачин |
8 | Какой характер был у старика, у старухи из сказки Пушкина «О рыбаке и рыбке»? Соедини стрелками Кроткий СТАРУХА Властный СТАРИК Жадный | 3б. По 1б.-за правильный ответ: СТАРИК- кроткий, СТАРУХА- властный, жадный |
9 | Какого предмета не было у Моряка из сказки Р.Киплинга? ножик подтяжки пистолет | 1б.-за правильный ответ: пистолет |
10 | Кто автор рассказов «Обезьяньи носы», «Броненосцы»? Редьярд Киплинг Виталий Бианки Игорь Акимушкин | 1б.-за правильный ответ: Игорь Акимушкин |
11 | Какого препятствия не было на пути Муравьишки из сказки В.Бианки? картофельное поле озеро | 1б.-за правильный ответ: озеро |
12 | О чем разговаривали, сидя на скамейке, Мишутка и Стасик из рассказа Н.Носова «Фантазеры»? кто сильнее кто умнее кто переврет | 1б.-за правильный ответ: кто переврет |
13 | Соедини стрелками слова, чтобы получилось полное имя сказочного героя Жар Аленушка Конек птица Сестрица горбунок | 4б. По 1б.-за каждую пару: Жар – птица, Конек -горбунок, Сестрица Аленушка |
14 | Герой какой сказки сказал: «Дай-ка попробовать: каков корешок?». Его имя? Иванушка из сказки «Сестрица Аленушка и братец Иванушка» Медведь из сказки «Мужик и медведь» Муравьишка из сказки «Как Муравьишка домой спешил» В.Бианки | 1б.-за правильный ответ: Медведь из сказки «Мужик и медведь» |
15 | Какого роста был Конек-Горбунок? с дюйм в три вершка по пояс Ивану | 1б.-за правильный ответ: в три вершка |
Максимальное колич-во баллов – 20 б |
Глава IV– Новые загадки следствия
№ задания | Задание | Баллы |
1 | Кто герой сказки-загадки Владимира Даля? Старик-годовик Старик Хоттабыч Кощей Бессмертный | 1б.-за правильный ответ: Старик-годовик |
2 | Кто написал стихотворение «Детство», которое начинается строчками: «Вот моя деревня; Вот мой дом родной»? «Детство» Иван Бунин «Детство» Иван Суриков «Детство» Николай Некрасов | 1б.-за правильный ответ: «Детство» Иван Суриков |
3 | Кто был последним на пути героя стихотворения «Как Володя быстро под гору летел» Д.Хармса? медведь лисичка собачка охотник | 1б.-за правильный ответ: охотник |
4 | Узнай героя по описанию: у него длинная волшебная борода, он делает добрые дела и чудеса, он из бутылки Дед Мороз старик Хоттабыч дед Мазай | 1б.-за правильный ответ: старик Хоттабыч |
5 | Соедини стрелками слова в названия сказок О.Пройслера Маленький Привидение Маленькое Баба-Яга Маленькая Водяной | 3б. По 1б.-за верно составленную пару: Маленький Водяной, Маленькое Привидение Маленькая Баба-Яга |
6 | Как звали волшебного помощника Маленькой Бабы-Яги? Абрахас Хоттабыч Конек-горбунок | 1б.-за правильный ответ: Абрахас |
6 | К какому жанру относится произведение «Снегурочка»? стихотворение рассказ сказка | 1б.-за правильный ответ: сказка |
7 | Какой прием использует Лев Друскин в стихотворении «Я сплю» в строчках: «И я встаю. И мысли, как щенки, отряхиваясь, радуются жизни» олицетворение сравнение эпитет | 1б.-за правильный ответ: сравнение |
Максимальное колич-во баллов – 10 б |
Глава V– Кульминация! Вершина воображения…
№ задания | Задание | Баллы |
1 | Как называется точка наивысшего напряжения в тексте? завязка развязка кульминация | 1б.-за правильный ответ: кульминация |
2 | Как называется литературный прием, когда свойства одного предмета переносятся на другой? эпитет метафора сравнение | 1б.-за правильный ответ: метафора |
3 | К какому жанру относится произведение Есенина «Зима»? стихотворение рассказ сказка | 1б.-за правильный ответ: стихотворение |
4 | Чем не поднимали ребята воду из колодца в рассказе «Мишкина каша»? чайником кружкой ведром самоваром | 1б.-за правильный ответ: самоваром |
5 | Какой новой вещью хвастался Бобка герой рассказа «Заплатка»? штанами рубашкой курткой джинсами | 1б.-за правильный ответ: штанами |
6 | Сколько раз перешивал заплатку Бобка? десять раз четыре раза один раз два раза | 1б.-за правильный ответ: два раза |
7 | Кто не является героем рассказов Н.Носова? Мишка Карлсон Бобка Коля | 1б.-за правильный ответ: Карлсон |
О каком герое так пишет Н.Носов «Целый день он ходил по комнате, глядел то на пол, то на потолок, держался руками за подбородок и что-то бормотал про себя»? Мишка Незнайка Бобка Коля | 1б.-за правильный ответ: Незнайка | |
8 | Какое время года Ф.Тютчев в стихотворении «Зима недаром злится» называет «прекрасное дитя»? осень весна зима лето | 1б.-за правильный ответ: весна |
9 | Какой прием использовал Н.Рыленков в стихотворении «После дождя»? олицетворение контраст сравнение | 1б.-за правильный ответ: олицетворение |
Максимальное колич-во баллов – 10 б |
Глава VI – Вперед по дороге открытий…..
№ задан | Задание | Баллы |
1 | Каких овощей не было в стихотворении «Овощи» Ю.Тувима? картошка морковка редиска кабачок | 2б. По 1б.-за правильный ответ: редиска, кабачок |
2 | Кто главный герой рассказа «Акула» Л.Толстого? акула матросы мальчики артиллерист | 1б.-за правильный ответ: артиллерист |
3 | У берегов какой страны стоял корабль в рассказе «Акула»? Америка Австралия Африка | 1б.-за правильный ответ: Африка |
4 | Как не называли хвастливого зайца в «Сказке про храброго зайца»? длинные уши косые глаза маленький хвост | 1б.-за правильный ответ: маленький хвост |
5 | Какие слова употребляются в колыбельных песнях С.Черного, А.Барто? Играй-играй! Баю-бай! Молчи! | 1б.-за правильный ответ: баю-бай! |
6 | Как провел день рождения мальчик Гришка из рассказа О.Кургузова «День рожденья вверх ногами»? ели торт играли в прятки стояли на голове пели песни | 1б.-за правильный ответ: стояли на голове |
7 | Как правильно звучит название русской сказки «У страха глаза ….»? У страха глаза огромны У страха глаза большие У страха глаза велики | 1б.-за правильный ответ: У страха глаза велики |
8 | К какой сказке относится кумулятивная цепочка: заяц-волк -лиса –филин? «Колобок» «Черный Омут» «Репка» | 1б.-за правильный ответ: «Черный омут» |
9 | Какое главное желание было у Зайца из сказки «Черный Омут»? никого не бояться быть сильнее всех напугать всех | 1б.-за правильный ответ: никого не бояться |
10 | Какой прием использует С.Козлов в стихотворении «В небе туча хмурится»? олицетворение контраст сравнение эпитет | 1б.-за правильный ответ: олицетворение |
11 | Как называется сказка Л.Петрушевской «Кот ……»? Кот, который умел петь Кот Матроскин и другие Кот в сапогах | 1б.-за правильный ответ: Кот, который умел петь |
12 | У какого сказочного героя «нос вертелся, вывертывался, так и остался длинным-предлинным, острым-преострым»? Липунюшка Айога Буратино Колобок | 1б.-за правильный ответ: Буратино |
13 | Как надо закончить последнее предложение в сказке «Крошка Енот»: «И поняли зверюшки, что находит друзей тот, кто сам встречает их ..»? хлебом улыбкой песней игрой | 1б.-за правильный ответ: улыбкой |
14 | Какое испытание не выдержала Айога? испытание красотой испытание горем испытание одиночеством | 1б.-за правильный ответ: испытание красотой |
Максимальное колич-во баллов – 15 б |
Глава VII – Развязка. Распутанные тайны….
№ задания | Задание | Баллы |
1 | О каком поэте эти строчки? На детские вопросы легко ли отвечать? А есть поэт, который их любит собирать. Эдуард Успенский Корней Чуковский Сергей Михалков | 1б.-за правильный ответ: Корней Чуковский |
2 | К какому жанру относится произведение «Разгром» Э.Успенского? рассказ сказка стихотворение | 1б.-за правильный ответ: стихотворение |
3 | Кто автор стихотворений: «Приятная встреча», «Рапуны», «Что такое стихи»? Борис Заходер Роман Сеф Джанни Родари Самуил Маршак | 1б.-за правильный ответ: Борис Заходер |
4 | Кого Дениска из рассказа В.Драгунского "Сверху вниз, наискосок!" покрасил после того, как закончил "мазюкать" дверь? себя тетю Раю Алексея Акимыча маму | 1б.-за правильный ответ: Алексея Акимыча |
5 | Какие слова сказали маляры после того, как Дениска покрасил стены без разрешения? "Этого мы не простим" "Мы тебя в бригаду возьмем" "Ты непослушный" "Ты нам здорово помог" | 1б.-за правильный ответ: "Мы тебя в бригаду возьмем" |
6 | Какой закон действует в рассказе Драгунского «Сверху вниз, наискосок!» и стихотворении Г.Сапгира «Чудак математик»? закон смешного переместительный закон сложения закон вычитания | 1б.-за правильный ответ: закон смешного |
7 | Рассказ «Для чего нужны слезы» Дж.Родари – текст… научный художественный научно-популярный | 1б.-за правильный ответ: художественный |
8 | Отчего идет дождь, по мнению Дж.Родари? солнце превращает воду в пар в тучах много дырочек льют из лейки | 1б.-за правильный ответ: солнце превращает воду в пар |
9 | Как зовут героев стихотворения «Приятная встреча»? Бука и Бика Бим и Бум Бука и Бяка | 1б.-за правильный ответ: Бука и Бяка |
10 | Шуточный рассказ о том, чего не может быть, не бывает – это ……… небылица загадка поговорка сказка | 1б.-за правильный ответ: небылица |
11 | К какому жанру фольклора относятся произведения «На утках озеро плавает», «В стране небывалой»? сказка загадка поговорка небылица | 1б.-за правильный ответ: небылица |
12 | Какой общий главный герой в произведениях «Мороз, Солнце и Ветер», «Спи, дитя мое, усни», «Осторожно ветер из калитки вышел»? Мороз Ветер Солнце Дождь | 1б.-за правильный ответ: Ветер |
13 | Отметь, из чего сделаны мальчики из стихотворения С.Маршака? улитки камешки ракушки лягушки | 3б. По 1б.-за верный ответ: улитки, ракушки, лягушки |
14 | Кто главные герои рассказа К.Паустовского «Растрепанный воробей»? Маша ворона милиционер воробей | 2б. По 1б.-за правильный ответ: Маша, воробей |
15 | В каком спектакле играла мама Маши? «Золушка» «Русалочка» «Дюймовочка» | 1б.-за правильный ответ: «Золушка» |
16 | Что было выброшено в окно в рассказе «Чук и Гек» А.Гайдара? письмо телеграмма открытка | 1б.-за правильный ответ: телеграмма |
17 | Продолжи предложение из рассказа: «И тогда все люди встали, поздравили друг друга с Новым годом, пожелали всем …….» счастья здоровья успехов | 1б.-за правильный ответ: счастья |
18 | От укола какого предмета принцесса из сказки «Спящая красавица» Ш.Перро уснула на много лет? веретено ножницы нож | 1б.-за правильный ответ: веретено |
19 | Сколько лет спала принцесса из сказки «Спящая красавица» Ш.Перро? 100 лет 150 лет 200 лет | 1б.-за правильный ответ: 100 лет |
20 | Какой рогаткой угрожала царица Чернавке из «Сказки о мертвой царевне» Пушкина? средство для преграждения пути средство для стрельбы камнями в какой-нибудь предмет средство для наказания, деревянный ошейник с острыми концами, мешавшими спать | 1б.-за правильный ответ: средство для наказания,деревянный ошейник с острыми концами, мешавшими спать |
21 | Как звали жениха царевны из «Сказки о мертвой царевне» Пушкина? Емеля королевич Елисей маркиз Карабас | 1б.-за правильный ответ: королевич Елисей |
22 | Что помогло разбудить молодых спящих девушек из сказок Ш.Перро и А.С.Пушкина? ласковое слово поцелуй музыка | 1б.-за правильный ответ: поцелуй |
Максимальное колич-во баллов – 25 б |
Таблица оценивания тестовых работ
оценка общее кол-во набранных баллов | «5» | «4» | «3» | «2» |
25 баллов | 24-25 б. | 20 -23 б. | 16 -19 б. | 15 б и < |
20 баллов | 19-20 б. | 15 -18 б. | 11 -14 б. | 10 б и < |
15 баллов | 14 -15 б. | 10-13 б. | 7-9 б. | 6 б. и < |
10 баллов | 9-10 б. | 7-8 б. | 5-6 б. | 4 б. и < |
5 баллов | 5 б. | 4 б. | 3 б. | 2 б. и < |
по литературному чтению
Предварительный просмотр:
ТЕСТЫ ПО ЛИТЕРАТУРНОМУ ЧТЕНИЮ
ДЛЯ 3 КЛАССА ПО СИСТЕМЕ ЗАНКОВА
Учебник для 3 класса ЧураковаН.А. Литературное чтение.
Самара:Издательский Дом "Федоров", 2010
ТИТОВА ГАЛИНА НИКОЛАЕВНА
МБОУ ЯСНОГОРСКАЯ СОШ
учитель начальных классов
Главы I-II - Корни есть не только у дерева.
В жизни всегда есть место подвигу
№ задания | Задание | Баллы | ||||||||
1 | Какой из жанров фольклора не относится к малым жанрам? загадка закличка дразнилка стихотворение рассказ считалка | 2б – за 2 правильных ответа (рассказ, стих) 1б.- за один верный ответ | ||||||||
2 | Зачем у Пана в руках свирель? Пан - музыкант Пан – душа и голос леса Пан - композитор | 1 б. – за правильный ответ: Пан – душа и голос леса | ||||||||
3 | Кто помогает Крошечке - Хаврошечке? петушок-золотой гребешок лиса - рыжая краса коровушка-матушка | 1 б. – за правильный ответ: коровушка-матушка | ||||||||
4 | Какие приметы волшебного мира есть во внешности Сивки-Бурки? одна шерстинка серебряная, другая -золотая хвост длинный, с толстым густым волосом из ушей дым столбом валит | 2 б. – за 2 правильных ответа: 1,3 1б.- за один верный ответ | ||||||||
5 | Чем сходны сказочные герои Крошечка – Хаврошечка и Иванушка -дурачок? младший в семье старший в семье сирота герою помогает волшебный мир | 2 б. – за 2 правильных ответа: младший в семье, волшебный мир 1б.- за один ответ | ||||||||
6 | Соедини литературное понятие с его значением
| 2 б. – за 2 правильных ответа: МИФ - древнее народное сказание о легендарных героях, о богах БЫЛИНА- сказание о богатырях и исторических событиях Древней Руси 1б.- за один верный ответ | ||||||||
7 | Кто помогал Персею в его странствиях? Атлант Афина Гермес Медуза | 2 б. – за 2 правильных ответа: Гермес, Афина 1б.- за один верный ответ | ||||||||
8 | Героическое сказание – это…….. миф эпос сказка | 1 б. – за правильный ответ: миф | ||||||||
9 | Что считается самым важным из того, чем Прометей одарил людей? огонь вода пища | 1 б. – за правильный ответ: огонь | ||||||||
10 | Самый известный греческий герой, который совершил 12 великих подвигов – это ……. Персей Прометей Геракл | 1 б. – за правильный ответ: Геракл | ||||||||
Максимальное количество баллов – 15 б. |
Глава III - Смеясь, мы расстаемся со своими недостатками
№ задания | Задание | Баллы |
1 | Как правильно звучит эпиграф к этой главе? Улыбайтесь, дети, улыбайтесь! Улыбайтесь, господа, улыбайтесь! Улыбайтесь, люди, улыбайтесь! | 1 б. – за правильный ответ: Улыбайтесь, господа, улыбайтесь! |
2 | БАСНЯ – это…. небольшой стихотворный рассказ нравоучительного характера небольшое стихотворение задорно-шутливого содержания | 1 б. – за ответ: небольшой стихотворный рассказ нравоучительного характера |
3 | Кто не является баснописцем? Иван Крылов Агния Барто Эзоп | 1 б. – за правильный ответ: Агния Барто |
4 | Соедини название произведения и фамилию автора Иван Крылов Ворон и лисица Лиса и волк Эзоп Ворона и лисица | 2 б. – за 2 правильных ответа: Крылов - Ворона и лисица; Эзоп - Ворон и лисица |
5 | В какой басне мораль «Уж сколько раз твердили миру, что лесть гнусна, вредна»? Ворона и лисица Лев и лисица Лисица и виноград | 1 б. – за правильный ответ: Ворона и лисица |
6 | Какая басня сходна по сюжету со сказкой «Лягушка-путешественница»? Лисица и виноград Лев и лисица Ворона и лисица | 1 б. – за правильный ответ: Ворона и лисица |
7 | В какое время года лягушка совершила путешествие с утками? лето зима осень весна | 1 б. – за правильный ответ: осень |
8 | Почему лягушка попросила уток лететь «не так высоко»? она боялась высоты она хотела показать себя она хотела осмотреть местность | 1 б. – за правильный ответ: она хотела показать себя |
9 | Каких сказочных персонажей нет в сказке «Яичко»? дед курочка баба поп внучка собачка | 2 б. – за 2 правильных ответа: внучка, собачка |
10 | В какой сказке нет кумулятивной композиции-цепочки? Теремок Снегурочка Колобок Яичко | 1 б. – за правильный ответ: Снегурочка |
11 | Кто автор «Баллады о королевском бутерброде»? Эзоп Милн Перро | 1 б. – за правильный ответ: Милн |
12 | Дополни строчку из «Баллады о королевском бутерброде» «Никто не скажет, будто я тиран и сумасброд За то, что к чаю я люблю ------------------------------------» фруктовый мармелад отличнейшее масло хороший бутерброд | 1 б. – за правильный ответ: хороший бутерброд |
13 | Кто перевел с английского языка народную песенку «Шалтай-Болтай»? С.Маршак К.Чуковский Р.Сеф Б.Заходер | 1 б. – за правильный ответ: С.Маршак |
Максимальное количество баллов – 15 б. |
Глава IV – Такой незнакомый знакомый мир
№ задания | Задание | Баллы | |||
1 | Кто автор стихотворения «С добрым утром»? С.Михалков С.Козлов С.Маршак С.Есенин | 1 б. – за правильный ответ: С.Есенин | |||
2 | Какое растение из этого стихотворения шептало: «С добрым утром»? колокольчик крыжовник крапива капуста | 1 б. – за правильный ответ: крапива | |||
3 | Кто в стихотворении К.Бальмонта строил города, замки под землей? люди кроты гномы | 1 б. – за правильный ответ: кроты | |||
4 | Кто написал повесть-сказку «Необыкновенные приключения Карика и Вали»? Я.Ларри В.Бианки Б.Заходер А.Гайдар | 1 б. – за правильный ответ: Я.Ларри | |||
5 | Укажи для героев этой повести их качества характера
| 5 б. По 1 б. – за каждый правильный ответ: КАРИК – серьезность, ответственность, осторожность ВАЛЯ – бесстрашие, любознательность | |||
6 | Продолжи фразу, которую сказал профессор: «..человек велик не ростом, а своим ……………» трудом весельем умом подвигом | 1 б. – за правильный ответ: умом | |||
7 | Кого из насекомых не было в повести Я.Ларри? стрекоза паук гусеница комар | 1 б. – за правильный ответ: комар | |||
8 | О каком насекомом автор написал: «Покрытое бирюзово-голубыми пятнами, коричневое тело судорожно сжималось. Четыре огромных прозрачных крыла дрожали в воздухе»? стрекоза паук гусеница комар | 1 б. – за правильный ответ: стрекоза | |||
9 | Какой стиль рассказа «Сколько глаз у стрекозы»? художественный научно-популярный деловой | 1 б. – за правильный ответ: научно-популярный | |||
10 | Что способны различать глазки-фасетки у стрекозы? размер цвет форма расстояние | 1 б. – за правильный ответ: цвет | |||
11 | Какое явление природы описывает Аф. Фет в стихотворении «Весенняя песня»? гром дождь молния | 1 б. – за правильный ответ: дождь | |||
Максимальное количество баллов – 15 б. |
Глава V – Мир просит тебя: открой меня заново!
№ задания | Задание | Баллы |
1 | Что такое ХОККУ? двустишие трехстишие четырехстишие | 1 б. – за правильный ответ: трехстишие |
2 | Соедини стрелками литературное понятие с его значением Эпитет перенос свойств одного предмета на другой предмет Метафора сопоставление двух предметов, явлений Сравнение образное определение предмета Олицетворение перенос свойств одушевленных предметов на неодушевленные предметы | 4 б. По 1 б. за каждую правильно составленную пару |
3 | Герой рассказа Дж.Даррелла «Землянично-розовый дом» Ахиллес- это собака черепаха кот | 1 б. – за правильный ответ: черепаха |
4 | Продолжи предложение: Ахиллес больше всего любил…………… малину виноград землянику | 1 б. – за правильный ответ: землянику |
4 | С какой интонацией надо читать стихотворение И.Бунина «Бушует полая вода»? восторженно, с радостью мечтательно, чуть загадочно однотонно, грустно | 1 б. – за правильный ответ: восторженно, с радостью |
5 | Какой прием лежит в основе стихотворения И.Бунина «Бушует полая вода»? олицетворение метафора сравнение | 1 б. – за правильный ответ: олицетворение |
6 | Как природа реагирует на приход весны? Найди строчку из стихотворения Бунина «Бушует полая вода» «Весна идет сторонкой..» «..И на весну ворчит» «И все ей радо» | 1 б. – за правильный ответ: «И все ей радо» |
Максимальное количество баллов – 10 б. |
Глава VI – Самые настоящие чудеса
№ задания | Задание | Баллы |
1 | Кто автор стихотворения «Ландыш»? Дм.Кедрин С.Маршак К.Бальмонт | 1 б. – за правильный ответ: С.Маршак |
2 | Как надо читать стихотворение «Ландыш»? нежно, тихо задорно, громко однотонно, печально | 1 б. – за правильный ответ: нежно, тихо |
3 | Какой образ в стихотворении «Ландыш »помогает передать картину весны? солнце цветок ветер | 1 б. – за правильный ответ: цветок |
4 | Какого героя нет в спектакле лесного театра в стихотворении «Приглашение на дачу»? замечательный дождик кукушка гриб-боровик | 1 б. – за правильный ответ: гриб-боровик |
5 | В чем состоит «работа» феи? любоваться собой любить весь природный мир отдыхать | 1 б. – за правильный ответ: любить весь природный мир |
6 | Отметь верные утверждения об Аладдине сирота, без отца хотел всему учиться встречается с волшебником встречается с Кощеем Бессмертным | 2 б. По 1 б. – за правильный ответ: сирота, без отца; встречается с волшебником |
7 | На какой волшебный предмет похож волшебный мешок из сказки про Аладдина? скатерть-самобранка сапоги-скороходы шапка-невидимка | 1 б. – за правильный ответ: скатерть-самобранка |
8 | Когда был построен великолепный дворец царевны Будур? на следующий вечер на следующий день на следующее утро | 1 б. – за правильный ответ: на следующее утро |
9 | Чем Аладдин побеждает магрибинца? простотой хитростью оружием | 1 б. – за правильный ответ: хитростью |
Максимальное количество баллов – 10 б. |
Глава VII – Родная сторона
№ задания | Задание | Баллы |
1 | Кто автор стихотворения «К Родине» Андрей Вознесенский Николай Рыленков Роберт Бёрнс | 1 б. – за правильный ответ: Николай Рыленков |
2 | В каком произведении Пушкин вспоминает о вьюге? «Вот север, тучи нагоняя..» «Зимнее утро» «Зимний вечер» | 1 б. – за правильный ответ: «Зимнее утро» |
3 | Что такое АВРОРА? вечерняя звезда утренняя заря планета | 1 б. – за правильный ответ: утренняя заря |
4 | Название каких цветов является продолжением хокку Иссё: Видели всё на свете Мои глаза – и вернулись К вам, …………………….? голубые колокольчики красные розы белые хризантемы | 1 б. – за правильный ответ: белые хризантемы |
5 | Из какого произведения К.Паустовского маленькая героиня Варюша? «Растрепанный воробей» «Стальное колечко» «Заячьи лапы» | 1 б. – за правильный ответ: «Стальное колечко» |
6 | Как не называл Варюшу бородатый боец? «цветик-семицветик в шубке» «Анютины глазки с косичками» «васильковые глазки с бантиками» «цветок-лепесток в валенках» | 2б. По 1 б. – за правильный ответ: «цветик-семицветик в шубке»; «васильковые глазки с бантиками» |
7 | Какое чудо, по словам бойца, соответствует пальцу на руке? Соедини стрелками Средний большущая радость Безымянный увидишь весь мир Указательный здоровье | 3 б. По 1 б. – за правильно составленную пару: Средний – здоровье Безымянный – радость Указательный – весь мир |
8 | О чем произведение «Стальное колечко»? о весне о судьбе девочки и деда о воробье Сидоре о родной стороне | 2б. По 1 б. – за правильный ответ: о судьбе девочки и деда; о родной стороне |
9 | Дополни словами эпиграф этой главы, написанный японским поэтом Ёса Бусон: «Сколько же их - Тропинок, ведущих ……………..?» в другие страны в дремучие леса в родные края | 1 б. – за правильный ответ: в родные края |
10 | Отметь пословицы о родине Всякому мила родная сторона. С книгой поведёшься - ума наберёшься. Нет в мире краше родины нашей. | 2б. По 1 б. – за правильный ответ: Нет в мире краше родины нашей. Всякому мила родная сторона. |
Максимальное количество баллов – 15 б. |
Глава VIII – Мир нуждается в нашей защите
№ задания | Задание | Баллы | |||||||||
1 | Из какого произведения слова – эпиграф к этой главе: Ты навсегда в ответе за тех, кого приручил? Г.Скребицкий «Маленький лесовод» О.Пройслер «Маленький Водяной» А.Сент-Экзюпери «Маленький принц» | 1 б. – за правильный ответ: А.Сент-Экзюпери «Маленький принц» | |||||||||
2 | Кто написал сказку «Серая Шейка»? И.Соколов-Микитов Д.Мамин-Сибиряк Шарль Перро | 1 б. – за правильный ответ: Д.Мамин-Сибиряк | |||||||||
3 | Что было сломано у Серой Шейки? шея. лапка крыло | 1 б. – за правильный ответ: лапка | |||||||||
4 | Кто улетал первым с болота в сказке «Серая Шейка»? утки гуси болотные птицы | 1 б. – за правильный ответ: болотные птицы | |||||||||
5 | Кого испугалась в лесу Серая Шейка? Зайца Медведя Волка | 1 б. – за правильный ответ: Зайца | |||||||||
6 | Какие качества соответствуют Утке-маме и Селезню-отцу? Соедини стрелками
| 5б. По 1 б. – за правильный ответ: СЕЛЕЗЕНЬ – равнодушие, эгоизм УТКА- забота о ближнем, сочувствие, умение любить | |||||||||
7 | Какой литературный прием использует автор в строчках текста: «Да, чудно, хорошо было кругом; а бедная Серая Шейка знала только одно, что эта красота не для нее»? олицетворение контраст эпитет | 1 б. – за правильный ответ: контраст | |||||||||
8 | Как звали спасителя Серой Шейки? Акимыч Авдеич Акинтич | 1 б. – за правильный ответ: Акинтич | |||||||||
9 | В душе лирического героя стихотворения И.Бунина «Густой зеленый ельник у дороги» уживаются двое: поэт и охотник. Распредели слова, которые соответствуют каждому из них
| 6 б. По 1 б. – за правильный ответ: ПОЭТ – восторг, любование, радость ОХОТНИК- азарт, знание, разочарование | |||||||||
10 | Как звали няню А.С.Пушкина? Ирина Родионовна Арина Родионовна Алина Родионовна | 1 б. – за правильный ответ: Арина Родионовна | |||||||||
11 | Продолжи двустишие из стихотворения Пушкина «Зимний вечер» Буря мглою небо кроет, ………………………… . Ветер громко песню воет Вихри снежные крутя И в душе печаль-тоска. | 1 б. – за правильный ответ: Вихри снежные крутя | |||||||||
Максимальное количество баллов – 20 б. |
Глава IX – Лаборатория искусств
№ задания | Задание | Баллы |
1 | Кто автор стихотворения «Как я пишу стихи»? Самуил Маршак Борис Заходер Константин Бальмонт | 1 б. – за правильный ответ: Константин Бальмонт |
2 | Как звали девочку из произведения Льюиса Кэрролла? Алиса Алина Арина | 1 б. – за правильный ответ: Алиса |
3 | Какое значение имеет слово «мюмзики», по мнению Шалтая-Болтая? насекомые зверьки птицы | 1 б. – за правильный ответ: птицы |
4 | Какие приемы использовал Ёса Бусон в хокку: Муравей Четко вычерчен черным На белом пионе звукопись олицетворение контраст | 2б. По 1 б. – за правильный ответ: звукопись, контраст |
5 | В каком произведении есть предложение: «Тии-вить,- слышится слева, - тии-вить»? «Песня мухи» С.Черный «Соловьи» Ю.Коваль «Песня зарянки» И.Пивоварова | 1 б. – за правильный ответ: «Соловьи» Ю.Коваль |
6 | Какое имя писатель Ю.Коваль дал соловью? Хрустальный Горошек Хрустальная Бусинка Хрустальный Голосок | 1 б. – за правильный ответ: Хрустальный Горошек |
7 | К какому жанру устного народного творчества можно отнести стихотворение «Разговор лягушек»? пословица сказка скороговорка | 1 б. – за правильный ответ: скороговорка |
8 | Что такое считалка? небольшое стихотворение задорно-шутливого содержания небольшой стишок для определения водящего в игре небольшое стихотворение, в котором по признакам нужно отгадать предмет | 1 б. – за правильный ответ: небольшой стишок для определения водящего в игре |
9 | У какого насекомого из стихотворения В.Хлебникова на крыльях «золотописьмо тончайших жил»? жук бабочка кузнечик | 1 б. – за правильный ответ: кузнечик |
Максимальное количество баллов – 10 б. |
Глава X – Как трудно стать человеком
№ задания | Задание | Баллы |
1 | В какое время года началось приключение Нильса? зима осень весна лето | 1 б. – за правильный ответ: весна |
2 | Как наказал Нильса гном? превратил в маленького человечка превратил в маленького жучка поставил в угол | 1 б. – за правильный ответ: превратил в маленького человечка |
3 | Отметь качества предводителя стаи Акки мудрая злая глупая осторожная жестокая справедливая | 3б. По 1 б. – за правильный ответ: осторожная, мудрая, справедливая |
4 | Кто был приемным сыном у гусыни Акке? коршун утенок орел цыпленок | 1 б. – за правильный ответ: орел |
5 | Кого из героев нет в сказочной повести С.Лагерлёф? лис Смирре лис Смирре собачка Жучка орел Горго гусыня Акка Серая Шейка | 2б. По 1 б. – за правильный ответ: собачка Жучка, Серая Шейка |
6 | Кто автор стихотворения «Крестьянские дети»? Николай Некрасов Николай Сладков Николай Носов | 1 б. – за правильный ответ: Николай Некрасов |
7 | Где встретил поэт мальчика Власа? на дороге в деревне в лесу в городе | 1 б. – за правильный ответ: в лесу |
8 | В каком темпе надо читать это стихотворение «Крестьянские дети»? спокойно, неторопливо быстро, задорно быстро, все время убыстряя темп | 1 б. – за правильный ответ: спокойно, неторопливо |
9 | О каком герое идет речь в отрывке: «…Страх охватывает его. Он растерянно останавливается, не зная, что делать: кричать, плакать, звать маму? Чувство одиночества, бессилия, сознание гибели закрадываются в его душу..» Нильс Тёма Чук | 1 б. – за правильный ответ: Тема |
10 | Герой рассказа «Детство Темы» Н. Гарина-Михайловского Тёма рано встал, потому что: его разбудил тревожный сон о том, что он спасает собачку. уже выспался. его разбудил шум. | 1 б. – за правильный ответ: Его разбудил тревожный сон о том, что он спасает собачку |
11 | Как в рассказе «Детство Темы» Н. Гарина-Михайловского объясняется выражение: «Мысли роем теснятся в его голове»? Мысли собираются в кучу Мелькает масса планов Голова забита разными мыслями Не знает, за что браться | 1 б. – за правильный ответ: Мелькает масса планов. |
12 | Какова главная мысль рассказа «Детство Темы» Н.Гарина-Михайловского? Похвастаться своим поступком перед другими Любить и заботиться о меньших братьях Учиться лазить в колодцы Не бояться темноты | 1 б. – за правильный ответ: Любить и заботиться о меньших братьях |
Максимальное количество баллов – 15 б. |
Глава XI – Такой хрупкий и прочный мир чувств
№ задания | Задание | Баллы |
1 | Сколько оловянных солдатиков подарили мальчику в сказке «Стойкий оловянный солдатик»? 23 25 27 | 1 б. – за правильный ответ: 25 |
2 | Из какого материала были изготовлены герои сказки Андерсена? Соедини стрелками из золота СОЛДАТИК из картона из олова из цветной бумаги из дерева ТАНЦОВЩИЦА из фольги | 2б. По 1 б. – за правильный ответ: СОЛДАТИК - из олова ТАНЦОВЩИЦА - из картона |
3 | Какого качества характера есть у оловянного солдатика? отважный хвастливый скромный | 2б. По 1 б. – за правильный ответ: отважный, скромный |
4 | Кто написал стихотворение «Все мне мерещится поле с гречихою»? Дмитрий Кедрин Саша Черный Борис Заходер | 1 б. – за правильный ответ: Дмитрий Кедрин |
5 | Какое настроение в стихотворении Бунина «Детство»? радостное, бодрое грустное, тоскливое спокойное | 1 б. – за правильный ответ: радостное, бодрое |
6 | Какой прием использует М.Цветаева в строчках своего стихотворения: «Красной кистью рябина зажглась»? олицетворение метафора контраст | 1 б. – за правильный ответ: метафора |
7 | К какому рассказу подходит выражение: «Любовь сильнее смерти и страха смерти» В.Драгунский «Что я люблю» Н.Носов «Мишкина каша» И.Тургенев «Воробей» | 1 б. – за правильный ответ: И.Тургенев «Воробей» |
8 | Отметь главных действующих героев сказки С.Козлова «Лисичка» Ёжик Медвежонок Лисичка | 2б. По 1 б. – за правильный ответ: Ёжик, Медвежонок |
9 | Почему плакал Медвежонок? от боли от обиды от красоты мира | 1 б. – за правильный ответ: от красоты мира |
10 | Какое чувство выражено в стихотворении М.Лермонтова «Парус»? восторг одиночество спокойствие | 1 б. – за правильный ответ: одиночество |
11 | Какой прием использовал поэт в основе образов сосны, пальмы в стихотворении «На севере диком»? олицетворение метафора сравнение | 1 б. – за правильный ответ: олицетворение |
12 | Какое стихотворение М. Лермонтова было положено на музыку? «Парус» «На севере диком» «Утес» | 1 б. – за правильный ответ: «Парус» |
Максимальное количество баллов – 15 б. |
Глава XI – Красота спасет мир
№ задания | Задание | Баллы |
1 | Какой Ёжик из сказки С.Козлова «Как Ёжик с Медвежонком протирали звезды»? ответственный ленивый трудолюбивый | 2б. По 1 б. – за правильный ответ: ответственный, трудолюбивый |
2 | Какая из пословиц подходит к сказке С.Козлова «Как Ёжик с Медвежонком протирали звезды»? Кто любит добрые дела, тому жизнь мила. Благородно только то, что бескорыстно. Доброе дело без награды не остаётся. | 1 б. – за правильный ответ: Благородно только то, что бескорыстно. |
3 | Соедини героев сказки С.Козлова «Разрешите посумерничать» с их особенностями характера ЁЖИК эмоциональный, чувствительный, ценящий дружбу МЕДВЕЖОНОК малочувствительный, неэмоциональный ЗАЯЦ поэтичный, тонкий, философ, исследователь
| 3 б. По 1 б. – за правильные ответы МЕДВЕЖОНОК: эмоциональный,чувствительный, ценящий дружбу ЗАЯЦ малочувствитель- ный, неэмоциональный ЁЖИК поэтичный, тонкий, философ, исследователь |
4 | О чем сказка С.Козлова «Разрешите посумерничать»? о звездах об общении друг с другом о песне | 1 б. – за правильный ответ: об общении друг с другом |
5 | Как звали героиню рассказа В.Драгунского «Девочка на шаре»? Танечка Воронцова Валечка Голубцова Анечка Дубцова | 1 б. – за правильный ответ: Танечка Воронцова |
6 | Где происходит действие в рассказе “Девочка на шаре”? в школе в кинотеатре в цирке | 1 б. – за правильный ответ: в цирке |
7 | В какой город уехала девочка? в Вологду во Владивосток во Владимир | 1 б. – за правильный ответ: во Владивосток |
8 | О чем рассказ «Девочка на шаре»? о взаимопонимании взрослых и детей о цирковом представлении о девочке-эквилибристке | 1 б. – за правильный ответ: о взаимопонимании взрослых и детей |
9 | Почему королева из сказки Ш.Перро «Рике с хохолком» огорчилась при рождении сына? он был уродлив он был очень маленьким он был очень большим | 1 б. – за правильный ответ: он был уродлив |
10 | Что предсказала Рике c xохолком добрая волшебница? он будет очень богат он будет очень умен он будет очень смел | 1 б. – за правильный ответ: он будет очень умен |
11 | Почему у королевы другой страны младшая дочь - дурнушка пользовалась у людей большим успехом, чем старшая дочь-красавица? она была доброй она была веселой она была умной | 1 б. – за правильный ответ: она была умной |
12 | В чем секрет красоты? в любви в доброте в богатстве | 1 б. – за правильный ответ: в любви |
Максимальное количество баллов – 15 б. |
Таблица оценивания тестовых работ
оценка общее кол-во набранных баллов | «5» | «4» | «3» | «2» |
25 баллов | 24-25 б. | 20 -23 б. | 16 -19 б. | 15 б и < |
20 баллов | 19-20 б. | 15 -18 б. | 11 -14 б. | 10 б и < |
15 баллов | 14 -15 б. | 10-13 б. | 7-9 б. | 6 б. и < |
10 баллов | 9-10 б. | 7-8 б. | 5-6 б. | 4 б. и < |
5 баллов | 5 б. | 4 б. | 3 б. | 2 б. и < |
по литературному чтению
Предварительный просмотр:
ТЕСТЫ ПО ЛИТЕРАТУРНОМУ ЧТЕНИЮ
ДЛЯ 4 КЛАССА ПО СИСТЕМЕ ЗАНКОВА
Учебник для 4 класса Чуракова Н.А. Литературное чтение.
Самара:Издательский Дом "Федоров", 2010
ТИТОВА ГАЛИНА НИКОЛАЕВНА
МБОУ ЯСНОГОРСКАЯ СОШ
учитель начальных классов
Глава I - Народное творчество: время как природа. Власть времени над человеком
№ задан | Задание | Баллы |
1 | Какими словами начинается сказка «Морской царь и Василиса Премудрая»? «Жили-были…» «В некотором царстве, в некотором государстве…» «За тридевять земель, в тридесятом государстве…» | 1б.-за правильный ответ: «За тридевять земель, в тридесятом государстве…» |
2 | Кто обращал коней в речную траву, деревья, зелёный луг? Василиса Марья Моревна Елена Прекрасная | 1б.-за правильный ответ: Василиса |
3 | Что не приказывал делать Морской царь Ивану-царевичу? построить церковь из чистого воска засеять поле рожью осушить море-океан | 1б.-за правильный ответ: осушить море-океан |
4 | Как Василиса Премудрая напомнила Ивану-царевичу о себе? превращается в голубя превращает кусочки теста в голубей превращается в лягушку | 1б.-за правильный ответ: превращает кусочки теста в голубей |
5 | Что такое былина? песня-сказание об исторических событиях Древней Руси произведение с элементами вымысла и фантастики произведение, написанное стихами | 1б.-за правильный ответ: песня-сказание об исторических событиях Древней Руси |
6 | Чего нет в былине, в отличие от сказки? троекратные повторы точные географические названия волшебные предметы | 2б.По 1б.-за правильный ответ: троекратные повторы, волшебные предметы |
7 | Кто не является героем русских былин? Илья Муромец Добрыня Никитич Емеля | 1б.-за правильный ответ: Емеля |
8 | Как назывался музыкальный инструмент, под звуки которого Садко веселил бояр? гармонь гитара гусли | 1б.-за правильный ответ: гусли |
9 | В каком городе происходили события былины «Садко»? Новгород Псков Ярославль | 1б.-за правильный ответ: Новгород |
10 | Кто посоветовал Садко, как выбраться со дна морского? старик Хоттабыч старичок - лесовичок старичок бел - седой | 1б.-за правильный ответ: старичок бел - седой |
11 | Как звали девицу-красавицу, которую выбрал Садко у Морского царя? Аленушка Чернавушка Марьюшка | 1б.-за правильный ответ: Чернавушка |
12 | Соедини части поговорок Владимира Даля Когда зацветет черемуха, сей овес. Лягушка с голосом, сеют ячмень Пока цветет калина, пшеницу сей. | 3б. По 1б.-за правильный ответ: Когда зацветет черемуха, пшеницу сей. Лягушка с голосом, сей овес. Пока цветет калина, сеют ячмень. |
Максимальное количество баллов – 15 б. |
Глава II - Авторская литература: время во власти человека
№ задан | Задание | Баллы |
1 | Соедини части поговорок из повести Дж.Родари «Старинный календарь Планеты Новогодних Елок» Делай хорошо, тот не ценится. Кто ленится, пуще гремит Пустая бочка плохо само получится. | 3б. По 1б.-за правильный ответ: Делай хорошо, плохо само получится.Кто ленится, тот не ценится. Пустая бочка пуще гремит. |
2 | Отметь особенности календаря Планеты Новогодних Елок год длится 6 месяцев год длится 12 месяцев неделя состоит из 3 дней | 2б. По 1б.-за правильный ответ: год длится 6месяцев, неделя состоит из 3 дней |
3 | Какой литературный прием использует А.Вознесенский в стихотворении: «Тихо-тихо. Слышно точно, как текут секунды дней. Струйкой тихою песочка пересыпается цепочка на шее дышащей твоей» звукопись эпитет сравнение контраст | 1б.-за правильный ответ: звукопись |
4 | Кто автор стихотворных строчек: «Они гласят во все концы: Весна идет, весна идет!» Новелла Матвеева Борис Пастернак Федор Тютчев | 1б.-за правильный ответ: Федор Тютчев |
5 | Какой образ является общим для всех трех стихотворений этой главы? образ ручья образ солнца образ зимы образ леса | 1б.-за правильный ответ: образ ручья |
6 | Продолжи стихотворные строчки Анны Ахматовой: «Перед весной бывают дни такие: Под плотным снегом отдыхает ….» земля луг травка | 1б.-за правильный ответ: луг |
7 | Какой прием использует Н.Матвеева в выражениях своего стихотворения Сочащийся надрез», снег конопатый, ручей виноватый? метафора сравнение эпитет | 1б.-за правильный ответ: эпитет |
8 | Образ какого ручья Борис Пастернак изобразил в стихотворении «Опять весна..»? ручей –робкий воришка ручей – торопливый болтун ручей-гонец | 1б.-за правильный ответ: ручей – торопливый болтун |
9 | Как надо читать стихотворение Ф.Тютчева «Весенние воды»? весело, радостно напевно, плавно грустно, медленно | 1б.-за правильный ответ: весело, радостно |
10 | Соедини стрелками фамилии поэтов с названиями стихотворений, которые ими написаны Новелла Матвеева «Опять весна» Борис Пастернак «В лощинах снег..» Анна Ахматова «Перед весной бывают дни такие..» | 3б По 1б.-за верно составленную пару: Новелла Матвеева «В лощинах снег..»; Борис Пастернак «Опять весна» Анна Ахматова «Перед весной бывают дни такие..» |
Максимальное количество баллов – 15 б. |
Глава III - Крутим барабан времени
№ задан | Задание | Баллы |
1 | Отметь то, что относится к Петьке – герою рассказа Андреева Петьке 10 лет Петьке 11 лет Его мать барыня Петька жил у доктора Петька жил у парикмахера Его мать кухарка | 3б. По 1б.-за правильный ответ: Петьке 10 лет. Его мать кухарка. Петька жил у парикмахера |
2 | Какой прием использует Андреев, показывая два мира жизни Петьки – в городе и на даче? метафора сравнение контраст | 1б.-за правильный ответ: контраст |
3 | Кому в учение отдали Ваньку Жукова-героя рассказа А.Чехова? парикмахер сапожник кузнец | 1б.-за правильный ответ: сапожник |
4 | Кому писал письмо Ванька из рассказа А.П.Чехова? дедушке бабушке тетушке | 1б.-за правильный ответ: дедушке |
5 | Что обозначает выражение из рассказа А.Чехова «на деревню дедушке»? в дальнюю деревню, где живет дедушка в соседнюю деревню, где живет дедушка неизвестно куда и кому | 1б.-за правильный ответ: неизвестно куда и кому |
6 | О чем рассказы Андреева, А.Чехова? о трудном детстве героев о жизни богатых людей об отдыхе на даче | 1б.-за правильный ответ: о трудном детстве героев |
7 | Какие картины известных художников изображают трудную жизнь детей? В. Маковский «Свидание» Левитан «Весна. Большая вода» В. Перов «Тройка» | 2б. По 1б.-за правильный ответ: В. Маковский «Свидание», В. Перов «Тройка» |
8 | Какой теме посвящены стихи В.Берестова «Братья», «Лапта», «Плащ», «Разлука»? счастье детство игры | 1б.-за правильный ответ: детство |
9 | Соедини отрывки из стихотворений с названиями а)Нет безнадёжнее разлук в) О, радость жизни, детская игра! «Лапта» Век не уйти с соседского двора | 3б. По 1б.-за правильный ответ: а) «Разлука» в) «Лапта» |
10 | Что обязательно должно быть на «островке детства»? тяжелая работа и унижение любовь родителей и дружба | 1б.-за правильный ответ: любовь родителей и дружба |
Максимальное количество баллов – 15 б. |
Глава IV - Реальный и волшебный миры в авторской волшебной сказке
№ задан | Задание | Баллы |
1 | Как звали главную героиню сказки Гофмана «Щелкунчик и Мышиный король»? Мари Мария Марта | 1б.-за правильный ответ: Мари |
2 | На кого был похож Щелкунчик Гофмана? учителя моряка гусара | 1б.-за правильный ответ: гусар |
3 | Какой пир устраивали король и королева? яблочный колбасный томатный | 1б.-за правильный ответ: колбасный |
4 | Сколько голов было у мышиного короля из сказки «Щелкунчик и мышиный король» Э.-Т.-А. Гофмана? пять шесть семь | 1б.-за правильный ответ: семь |
5 | Как назывался волшебный орех в сказке Гофмана «Щелкунчик и Мышиный король»? фундук кракатук фисташки | 1б.-за правильный ответ: кракатук |
6 | Что подарил молодой Дроссельмейер Мари и Фрицу? Соедини стрелками вкусный марципан МАРИ замечательную саблю ФРИЦ красную розу красивое ружье | 2б. По 1б.-за правильный ответ: МАРИ - вкусный марципан ФРИЦ - замечательную саблю |
7 | О чем стихотворение М.Волошина «Зеленый вал»? о море о заре о челне | 1б.-за правильный ответ: о море |
8 | Какая картина известного художника сходна по настроению со стихотворением М.Волошина? Н.Рерих «Заморские гости» И.Айвазовский «Девятый вал» Ф.Васильев «Мокрый луг» | 1б.-за правильный ответ: И.Айвазовский «Девятый вал» |
9 | Как называется стихотворение Давида Самойлова «Красная осень» «Славная осень! «Золотая осень» | 1б.-за правильный ответ: «Красная осень» |
Максимальное количество баллов – 10 б. |
Глава V - Авторская поэзия: мастерская стиха
№ задан | Задание | Баллы |
1 | Соедини название рифмы с его значением Перекрестная рифмуются слова 1 и 4, 2 и 3 строк Охватная слова рифмуются через строку (1-3, 2-4 строки) Парная слова рифмуются парами (1-2, 3-4 строки) | 3б По 1б.-за верно составленную пару понятий |
2 | Какие образы создал поэт В.Маяковский в стихотворении «Тучкины штучки»? образы тучек образы людей образы животных | 1б.-за правильный ответ: образы тучек |
3 | Какие по настроению стихотворения В.Маяковского и А.Пушкина? Соедини стрелками. «Тучкины штучки» грустное, унылое «Зимняя дорога» безмятежное, равнодушное шутливое, забавное | 2б. По 1б.-за правильный ответ: «Тучкины штучки» - шутливое,забавное ; «Зимняя дорога» - грустное, унылое |
4 | О грохоте каких бурь пишет в стихотворении Федор Тютчев? весенних летних осенних | 1б.-за правильный ответ: летних |
5 | Кто автор стихотворения «Как поработала зима!»? Федор Тютчев Александр Пушкин Самуил Маршак | 1б.-за правильный ответ: Самуил Маршак |
6 | Продолжи строчки из стихотворения А.Пушкина: «Ему и больно и смешно, А мать грозит ему ………» пальцем в окно на улице | 1б.-за правильный ответ: в окно |
7 | Как называется рифма в этой паре строк из стихотворения А.Фета: «Это утро, радость эта, Эта мощь и дня и света»? перекрестная охватная парная | 1б.-за правильный ответ: парная |
8 | Из скольких строк обязательно должно состоять хокку? две четыре три пять | 1б.-за правильный ответ: три |
9 | Кто не является японским поэтом? Кобаяси Исса Редьярд Киплинг Эрнст Гофман Тикараи Кикаку | 2б. По 1б.-за правильный ответ: Эрнст Гофман Редьярд Киплинг |
10 | Как называется картина известного японского художника Утагавы Хиросиге? «Тростник под снегом и дикий гусь» «Тростник под снегом и дикая утка» «Камыш под снегом и дикие звери» | 1б.-за правильный ответ: «Тростник под снегом и дикая утка» |
11 | Что такое стихотворение? стихотворное произведение на историческую или героическую тему стихотворный рассказ нравоучительного характера поэтическое произведение в стихах, в котором есть ритм и рифма | 1б.-за правильный ответ: поэтическое произведение в стихах, в котором есть ритм и рифма |
Максимальное количество баллов – 15 б. |
Глава VI - Планета поэзии. От великого до малого
№ задан | Задание | Баллы |
1 | Что такое ГИМН? торжественная песня народная песня колыбельная песня | 1б.-за правильный ответ: торжественная песня |
2 | О каком историческом событии говорится в стихотворении М.Лермонтова «Бородино»? Отечественная война 1812 года Отечественная война 1941-1945 гг. Гражданская война 1918-1920 гг. | 1б.-за правильный ответ: Отечественная война 1812 года |
3 | Соедини стрелками прием выразительности с выражением из стихотворения «Бородино» Эпитет «гора кровавых тел» Сравнение «поле грозной сечи» Гипербола «носились знамена как тени» | 3б.По 1б.-за правильный ответ: Эпитет-«поле грозной сечи».Сравнение- «носились знамена как тени». Гипербола-«гора кровавых тел» |
4 | Отметь выражения, которые есть в стихотворении «Бородино» «Богатыри – не вы» «У наших ушки на макушке» «Родину-мать умей защищать» «Да, были люди в наше время» | 3б. По 1б.-за правильный ответ: «Богатыри – не вы», «У наших ушки на макушке», «Да, были люди в наше время» |
5 | Кто автор стихотворений «Сиротская зима», «В эвакуации», «Мир»? Сергей Михалков Михаил Лермонтов Валентин Берестов | 1б.-за правильный ответ: Валентин Берестов |
6 | Какое настроение вызывает стихотворение «Сиротская зима»? веселое, бодрое грустное, тоскливое торжественное | 1б.-за правильный ответ: грустное, тоскливое |
7 | О чем тоскует лирический герой стихотворения «Сиротская зима»? по снежной московской зиме по игрушкам по мирному довоенному времени | 2б. По 1б.-за правильный ответ: по снежной московской зиме; по мирному довоенному времени |
8 | В какой город эвакуировали людей во время войны? Ташкент Тольятти Тюмень | 1б.-за правильный ответ: Ташкент |
9 | Как, по мнению В.Берестова, будут называть «то, что раньше миром называли»? весельем радостью жизнью | 1б.-за правильный ответ: жизнью |
10 | Какие контрастные образы есть в стихотворении «А как мы фронту помогали?» образы корешков и кустиков образы сорняков и хлопка образы поля и урожая | 1б.-за правильный ответ: образы сорняков и хлопка |
Максимальное количество баллов – 15 б. |
Глава VII - Мир драмы. Где искать автора?
№ задан | Задание | Баллы | |||
1 | Что такое ПЬЕСА? литературное произведение, предназначенное для исполнения на сцене стихотворное произведение на историческую или героическую тему литературное повествовательное произведение | 1б.-за правильный ответ: литературное произведение предназначенное для исполнения на сцене | |||
2 | Что обозначает слово ФЕЕРИЯ? мать феи волшебное, сказочное зрелище веселое приключение | 1б.-за правильный ответ: волшебное, сказочное зрелище | |||
3 | Как звали детей- главных героев пьесы «Синяя Птица» М.Метерлинка? Тильтиль Дроссельмейер Пирлипат Митиль | 2б По 1б.-за правильный ответ: Тильтиль, Митиль | |||
4 | Когда происходит действие пьесы «Синяя Птица» М.Метерлинка? в новогоднюю ночь в Рождественскую ночь в день Знаний | 1б.-за правильный ответ: в Рождественскую ночь | |||
5 | Какого места не было в путешествии детей из «Синей Птицы»? Царство Будущего Страна Игр Страна Воспоминаний | 1б.-за правильный ответ: Страна Игр | |||
6 | Кто из героев пьесы сказал, что Синяя Птица «нужна нам для того, чтобы стать счастливыми в будущем»? Митиль мать Тиль Тильтиль отец Тиль | 1б.-за правильный ответ: Тильтиль | |||
7 | Что символизирует Синяя Птица? счастье война мечта любовь | 3б. По 1б. - за правильный ответ: мечта ,любовь, счастье | |||
8 | Кто автор стихотворения «Аромат солнца»? Константин Бальмонт Самуил Маршак Борис Пастернак | 1б.-за правильный ответ: Константин Бальмонт | |||
9 | Какое настроение вызывает стихотворение «Аромат солнца»? равнодушное грустное, унылое веселое, восторженное | 1б.-за правильный ответ: веселое, восторженное | |||
10 | Какой прием использует поэт для описания солнца? эпитет олицетворение контраст | 1б.-за правильный ответ: олицетворение | |||
11 | Какая рифма использована в стихотворении «Аромат солнца»? парная охватная перекрестная | 1б.-за правильный ответ: парная | |||
11 | Определи жанр этих текстов:
стихотворение хокку басня | 1б.-за правильный ответ: хокку | |||
Максимальное количество баллов – 15 б. |
Глава VIII - Вселенная прозы. Автор – и великий актер, и поэт
№ задан | Задание | Баллы |
1 | Какой возраст Гриши – героя рассказа А.Чехова? 2 года 6 месяцев 2 года 8 месяцев 3 года 8 месяцев | 1б.-за правильный ответ: 2 года 8 месяцев |
2 | Какие предметы видит мальчик в своём «четырехугольном мире»? кровать большой шкаф стул нянькин сундук | 3б. По 1б.-за правильный ответ: кровать, стул, нянькин сундук |
3 | Какие эмоции вызывают у Гриши предметы «нового мира»? Соедини стрелками Лошади веселье Солдаты удивление Две кошки страх, ужас | 3б. По 1б.-за правильный ответ: Лошади – удивление Солдаты – страх, ужас Две кошки – веселье |
4 | В какое время года происходят события в рассказе «Гриша» А.Чехова? осень весна зима лето | 1б.-за правильный ответ: весна |
5 | Кого увидела у себя в логове старая волчица из рассказа А.Чехова «Белолобый»? ягненок ребенок щенок котенок | 1б.-за правильный ответ: щенок |
6 | Сколько волчат было у волчицы из рассказа А.Чехова «Белолобый»? один три два четыре | 1б.-за правильный ответ: три |
7 | Как звали черную собаку сторожа Игната? Чернушка Лапка Черная Арапка | 1б.-за правильный ответ: Арапка |
8 | Каким не был щенок в рассказе А.Чехов? маленький злой глупый бесхитростный | 2б. По 1б.-за правильный ответ: глупый, злой |
9 | Как звали фокса, который записывал свои мысли в дневник? Рикки Лили Микки Фифи | 1б.-за правильный ответ: Микки |
10 | Что сделал бы фокс, если бы был человеком? ел бы мясо издавал бы журнал для собак лежал бы под пальто | 1б.-за правильный ответ: издавал бы журнал для собак |
11 | О каком времени года фокс пишет так: «..и на черных палках покажутся зеленые комочки. Ох, хорошо! Это называется…..» лето осень весна | 1б.-за правильный ответ: весна |
12 | Отметь личностные качества фокстерьера наблюдательный глупый хвастливый умный | 3б. По1 б.-за правильный ответ: наблюдательный, хвастливый, умный |
13 | Что такое ПОВЕСТЬ? литературное произведение, предназначенное для исполнения на сцене литературное повествовательное произведение по объему больше, чем рассказ литературное произведение, написанное стихами | 1б.-за правильный ответ: литературное повествовательное произведение по объему больше, чем рассказ |
Максимальное количество баллов – 20 б. |
Глава IX - Поэт, природа и время
№ задан | Задание | Баллы |
1 | Какой литературный прием использует А.Вознесенский в строчках: «Жадным взором василиска вижу: за бревном, остро, Вспыхнет мордочка лисички точно вечное перо!» олицетворение сравнение звукопись | 1б.-за правильный ответ: сравнение |
2 | Какой прием использует Н.Асеев в стихотворении «Июнь», чтобы передать разнообразие птичьего пения? олицетворение сравнение звукопись | 1б.-за правильный ответ: звукопись |
3 | Из стихотворения какого поэта строчка: «Тише, пожалуйста, - это подснежники..»? Ксения Некрасова «Весна» Федор Тютчев «Весна» Афанасий Фет «Весна» | 1б.-за правильный ответ: Ксения Некрасова «Весна» |
4 | Соедини стрелками образы из стихотворения Н.Заболоцкого «Весна в лесу» со словами-сравнениями Природа тетрадка Грач лаборатория Поле химик или врач | 3б. По 1б.-за правильный ответ: Природа – лаборатория. Грач – химик или врач. Поле - тетрадка |
5 | Какая рифма использована Ф.Тютчевым в стихотворении «В небе тают облака»? парная охватная перекрестная | 1б.-за правильный ответ: перекрестная |
6 | В какое время года Ёжик и Медвежонок – герои сказки Сергея Козлова вели серьезный разговор? лето зима осень весна | 1б.-за правильный ответ: осень |
7 | Как называется описание природы в сказке С.Козлова: «Еще совсем немного – и загорятся звезды, и выплывет месяц и поплывет, покачиваясь, над тихими осенними полями»? натюрморт пейзаж портрет | 1б.-за правильный ответ: пейзаж |
8 | Отметь пословицу, которая точно отражает основную мысль сказки С.Козлова «Если меня совсем нет» Долог день до вечера, коли делать нечего Одна пчела немного меду натаскает Дерево живет корнями, а человек друзьями. | 1б.-за правильный ответ: Дерево живет корнями, а человек друзьями. |
Максимальное количество баллов – 10 б. |
Глава X - Перекресток прозы, поэзии и драмы – человеческая душа
№ задан | Задание | Баллы |
1 | Как звали девочку - героиню рассказа А.Куприна «Слон»? Нина Лиза Надя Лиза | 1б.-за правильный ответ: Надя |
2 | Чем была больна девочка? равнодушием к жизни нервным заболеванием простудным заболеванием | 1б.-за правильный ответ: равнодушием к жизни |
3 | Какая просьба была у девочки? нарисовать слона купить игрушечного слона посмотреть живого слона | 1б.-за правильный ответ: посмотреть живого слона |
4 | Почему папа девочки очень хочет выполнить просьбу дочери? боялся, что его будет ругать жена боялся, что он не исполнил ее самого последнего желания боялся, что дочка на него обидится | 1б.-за правильный ответ: боялся, что он не исполнил ее самого последнего желания |
5 | От чего девочке и слону хорошо? от торта от общения от булочки от овощей | 1б.-за правильный ответ: от общения |
6 | Какова главная мысль рассказа А.Куприна «Слон»? сострадание и милосердие выполнение любой прихоти ребенка слон - хороший артист | 1б.-за правильный ответ: сострадание и милосердие |
7 | О чем стихотворение «Ослик» Мориса Карема? об ослике об одиночестве о маминой любви о дружбе | 1б.-за правильный ответ: о маминой любви |
8 | Соедини названия стихотворений с фамилиями поэтов «Воздушные замки» Б.Заходер «Воздушный город» Аф.Фет К.Бальмонт | 2б По 1б.-за правильный ответ: «Воздушные замки» Б.Заходер«Воздушный город» А.Фет |
9 | О чем мечтают лошади из стихотворения Ю.Мориц «Большой лошадиный секрет»? летать в небе поскакать по полю поесть овса выступать в цирке | 1б.-за правильный ответ: летать в небе |
10 | Как звали греческой мифологии - волшебного крылатого коня, который летал с быстротой ветра? Конек-горбунок Единорог Сивка-Бурка Пегас | 1б.-за правильный ответ: Пегас |
11 | О ком пишет Ф.Искандер в «Рассказе о море»: «..неуклюже забегал за край скалы и, высовываясь из-за камня, следил за мной злыми, хозяйскими глазами»? отдыхающий краб смотритель маяка паук | 1б.-за правильный ответ: краб |
12 | Кто спас мальчика – героя «Рассказа о море»? парень смотритель маяка девушка дельфин | 1б.-за правильный ответ: парень |
13 | В каком произведении рассказывается о таком же герое? С.Маршак«Рассказ о неизвестном герое» А.Барто «Где живет герой» А. Потапова «Такой вот герой» | 1б.-за правильный ответ: С.Маршак«Рассказ о неизвестном герое» |
14 | О ком думал Ежик – герой сказки С.Козлова, говоря слова: «..если бы не все они, зачем бы понадобилось тепло этому зимнему лесу»? о друзьях о рыбах о птицах о насекомых | 1б.-за правильный ответ: о друзьях |
Максимальное количество баллов – 15 б. |
Таблица оценивания тестовых работ
оценка общее кол-во набранных баллов | «5» | «4» | «3» | «2» |
25 баллов | 24-25 б. | 20 -23 б. | 16 -19 б. | 15 б и < |
20 баллов | 19-20 б. | 15 -18 б. | 11 -14 б. | 10 б и < |
15 баллов | 14 -15 б. | 10-13 б. | 7-9 б. | 6 б. и < |
10 баллов | 9-10 б. | 7-8 б. | 5-6 б. | 4 б. и < |
5 баллов | 5 б. | 4 б. | 3 б. | 2 б. и < |
по литературному чтению
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Тесты по математике.Тесты по литературному чтению 3класс
Тестирование обучающихся 3класса по математике...

тесты по литературному чтению к разделу "Литературные сказки" 4 класс "Школа России"
В.Ф.Одоевский "Городок в табакерке"В.М.Гаршин "Сказка о жабе и розе"П.П.Бажов "Серебряное копытце"...

Тест по литературному чтению 4 класс по теме Литературные сказки
Тест 4 класс Школа России литературные сказки...

Тесты по литературному чтению , тесты по русскому языку 2- 3 класс
Тесты для 2- 3 класса по русскому языку, математике...
Тест по литературному чтению по разделу "Литературные сказки" 3 класс
Проверка знаний по разделу "Литературные сказки"...
Тесты по литературному чтению для 4 класса по теме: «Литературные сказки»
Аннотация к работе по литературному чтению 4 класс Работа разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, Концепц...
тест по литературному чтению "Литературные сказки"
Тест состоит из 7 вопросов разного уровня сложности....
