Самостоятельная работа по тексту сказки"Петух и собака" к уроку литературного чтения в 1 классе
методическая разработка по чтению (1 класс) по теме

Петух и собака

1. Перечисли героев сказки.

_______________________________________

2. Как жили старик со старухой? Отметь знаком +

□        богато

□        бедно

Подчеркни простым карандашом предложение, которое подтверждает твоё мнение.

3. Кому из героев сказки принадлежат  слова?

Заполни таблицу:

4. Что означает выражение «красны песенки»? Допиши :

Красны песенки – значит    …………………………        песенки.

5. Покажи стрелками связь между героями и их действиями

6. Расставь номера событий по порядку:

□   собака и петух решили уйти в лес

□   лиса зовёт петушка в гости

□  старик со старухой решили зарезать петуха

□  ночь в лесу

□   лиса суёт голову в дупло

□  петушок поёт песни

□  собака расправилась с лисой

□  товарищи остались жить в лесу

7. Найди отрывок к картинке. Подготовь выразительное чтение.

8. Какая мысль самая важная в сказке? Отметь  галочкой.

□   старость не в радость

□  лесть и обман до добра не доведут

□  с верным другом и беда не страшна