Обучение грамоте. Дополнительные материалы.
методическая разработка по чтению (1 класс) по теме
Данная разработка создавалась для индивидуальной работы с учащимися по развитию фонематического слуха, логического мышления, культуры речи, а также для совершенствования техники чтения и умения анализировать предложение. В ходе работы можно предложить детям подчеркнуть в словах гласные и согласные буквы, поставить ударение, составить схему предложения.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 Звук и буква А,а. | 479.06 КБ |
| Согласные звуки [л], [н], [м], [р]. | 127.53 КБ |
| Парные согласные [г], [г'], [к], [к']. | 393.43 КБ |
| Парные согласные [б], [б'], [п], [п']. | 216.56 КБ |
| proverochnaya_rabota.docx | 61.82 КБ |
| samostoyatelnaya_rabota.docx | 64.33 КБ |
Предварительный просмотр:
А – начало алфавита,
Тем она и знаменита.
А узнать ее легко:
Ноги ставит широко.
- Найди в словах букву А. Подчеркни.
- Назови предметы на картинках . Какой одинаковый звук слышится в словах? Закрась нужный квадратик (квадратики).
Найди в словах букву А. Подчеркни красным карандашом.
мама | папа | утка | лапа |
Ната | Арина | Москва | Курск |
раки | арбуз | лампа | ананас |
Какое слово лишнее? Почему? Подчеркни его.
Буква А потерялась! Напиши букву А.
м_к | б_к | л_п_ | б_н_н |
Подчеркни красным карандашом букву А. Нарисуй к стихотворению картинки.
- Что везешь, автомашина?
- Все, что есть на букву А.
Вот арбузы, апельсины,
Абрикосы и айва.
Предварительный просмотр:
а | о | у | ы |
ма | мо | му | мы |
на | но | ну | ны |
ра | ро | ру | ры |
ла | ло | лу | лы |
а | о | у | ы |
мам | мом | мум | мым |
нан | нон | нун | нын |
рар | рор | рур | рыр |
лал | лол | лул | лыл |
а | о | у | ы |
ман | рол | мну | рлы |
мар | рон | мру | рны |
мал | ром | млу | рмы |
нам | лон | нму | лны |
нар | лор | нру | лры |
нал | лом | нлу | лмы |
лам | нол | лму | нлы |
лар | нор | лру | нры |
лан | ном | лну | нмы |
рам | мол | рму | млы |
ран | мор | рну | мры |
рал | мон | рлу | мны |
Читаем по слогам:
мы-ло | мы-ла | мал | ма-ма |
лу-на | Ро-ма | Ро-ман | ра-на |
Читаем слитно:
мыло | мыла | мал | мама |
луна | Рома | Роман | рана |
У ма-мы Ро-ма. Ро-ма мал.
Ма-ма мы-ла Ро-му мы-лом.
- Кто у мамы?
- Что делала мама?
- Подчеркни гласные буквы красным карандашом.
Предварительный просмотр:
Парные согласные звуки [г], [г’], [к], [к’].
га | ка | гаг | как | гак |
го | ко | гог | кок | гок |
гу | ку | гуг | кук | гук |
гы | кы | гыг | кык | гык |
ги | ки | гиг | кик | гик |
Прочитай слова. Соедини картинку и слово:
гора | |
кора | |
раки | |
Кира |
г | г’ |
к | к’ |
Прочитай слова:
ка-ли-тка | ка-мор-ка |
каль-ма-ры | ка-ни-ку-лы |
ка-ра-мель | кар-ман |
кен-гу-ру | ке-ра-ми-ка |
ки-ло-грамм | ко-гор-та |
ко-ле-но | ко-ло-кол |
ко-лон-на | ко-мар |
ко-мик | конь-ки |
Читай слитно:
комик | комар |
колено | карман |
кенгуру | коньки |
калитка | каморка |
колонна | колокол |
кальмары | когорта |
карамель | каникулы |
килограмм | керамика |
каморка | |
когорта | |
керамика |
Предварительный просмотр:
Согласные парные звуки [б], [б’], [п], [п’].
б | б’ |
п | п’ |
ба | бо | бу | бы | би |
па | по | пу | пы | пи |
баб | боб | буб | быб | биб |
пап | поп | пуп | пып | пип |
бап | боп | буп | бып | бип |
паб | поб | пуб | пыб | пиб |
бпа | бпо | бпу | бпы | бпи |
пба | пбо | пбу | пбы | пби |
мба | мбо | мбу | мбы | мби |
кба | гбо | лбу | нбы | рби |
раб | гоп | пул | бык | лип |
бак | баклан | бал |
балагур | балка | балкон |
баллон | бамбук | банан |
банк | банка | баобаб |
барабан | баран | баранка |
гамак | георгин | громко |
группа | гора | пара |
панама | парик | пианино |
пирог | полынь | пополам |
Соедини слово с картинкой:
баклан | |
балка | |
гамак | |
бамбук | |
баобаб | |
георгин |
Читаем слитно:
У По-ли-ны кук-ла Ки-ра.
У Полины кукла Кира.
- Сколько слов в предложении?
- Кто у Полины?
- Как зовут куклу?
Развитие речи. Составь рассказ по картинке:
Предварительный просмотр:
Определи количество букв и звуков в слове.
пеньки
6 букв | 5 зв. | |
6 букв | 6 зв. | |
6 букв | 7 зв. |
Подчеркни слова, в которых звуков меньше, чем букв.
Быль, лев, лень, гусь, лис, гуси.
Раздели слова на слоги.
бантик молоко
Начерти схему предложения.
На лугу коза Зорька.
Прочитай предложение. Подчеркни, к какой группе растений относятся лилии.
У Полины лилии.
Травы, цветы, деревья.
Кого ты видишь на картинке? Напечатай слово. Подчеркни, кто это.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Дидактические материалы к урокам обучения грамоте по программе "Перспективная начальная школа".
Данный материал поможет учителям при изучении гласных букв и звуков, а также здесь имеются слоговые схемы....
Дополнительные материалы к урокам обучения грамоте.
Материал к урокам обучения грамоте по букварю Жуковой для подготовки детей 6-7 лет к школе....
Тексты для дополнительных заданий по письму (обучение грамоте) в 1 классе
Данный материал поможет учителю в период обучения грамоте на уроках письма использовать дифференцированную технологию...
Адаптированная рабочая программа учебного предмета «Обучение грамоте» в соответствии с ФГОС НОО для глухих обучающихся 1 дополнительный класс
Рабочая программа (пояснительная записка, календарно-тематическое планирование)...
Дополнительные материалы для обучения чтению
Здесь Вы найдете документы с правилами чтения, различными буквосочетаниями и упражнения для их отработки. Материалы подойдут как для 2 класса, так и для плохо читающих учеников более старших классов...
Обучение грамоте 1 дополнительный класс
Презентация для урока "Обучение грамоте" в 1 классе, использовалась в ходе урока в коррекционной школе...
Материалы для проведения мониторинга результатов обучения по дополнительной общеразвивающей программе «Робототехника LEGO»
для педагогов дополнительного образования...