Оформление читательского дневника
статья по чтению (2 класс) на тему
Как оформить читательский дневник?
1. Для начала нужно определиться с оформлением читательского дневника. Легче всего за основу взять простую тетрадку в клетку. На титульной странице нужно написать: «Читательский дневник», своё имя и фамилию, класс (можно оформить обложку по своему усмотрению).
2. На следующей странице подготовьте содержание читательского дневника, в котором будут перечислены все книжки, которые необходимо прочитать.
Читательский дневник
Имя писателя | Название произведения | Имена и главные герои | Мои впечатления о прочитанном |
Е.Пермяк | «Две пословицы» | Костя, Федя |
|
несколько предложений о прочитанном или рисунок
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 chit._dnevnik.docx | 33.48 КБ |
Предварительный просмотр:
Как оформить читательский дневник?
1. Для начала нужно определиться с оформлением читательского дневника. Легче всего за основу взять простую тетрадку в клетку. На титульной странице нужно написать: «Читательский дневник», своё имя и фамилию, класс (можно оформить обложку по своему усмотрению).
2. На следующей странице подготовьте содержание читательского дневника, в котором будут перечислены все книжки, которые необходимо прочитать.
Читательский дневник
Имя писателя | Название произведения | Имена и главные герои | Мои впечатления о прочитанном |
Е.Пермяк | «Две пословицы» | Костя, Федя | несколько предложений о прочитанном или рисунок |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Карточки для оформления читательского дневника
Данные карточки составлены для записи читательских зун учащегося в красочной форме для дальнейшего сохранения в портфолио ученика....
Читательский дневник как средство формирования читательской культуры младшего школьника
В статье описаны составляющие читательский культуры, возможности читательский дневника в их формировании, описан опыт использования дневника в первом классе...
Что читать летом? Оформление читательского дневника.
Знакомство с определнием ударения в слове. Умение различать ударный и безударный слог....
Читательский дневник как средство формирования читательской компетенции младших школьников. (из опыта работы)
В материале рассматривается применение на уроках и во неурочной деятельности читательского дневника как средства формирования читательской компетенции младших школьников....
Применение технологии «Мой читательский дневник» как средство формирования читательской самостоятельности младших школьников
Актуальность работы заключается в увеличении людей, способных творчески мыслить, обладающих гибкостью ума, а также умеющих делать правильный выбор. Кроме этого учитывая, что наш филиал считается малок...
ЧИТАТЕЛЬСКИЙ ДНЕВНИК "Читательское путешествие. Мои литературные открытия" для 3-5 классов
МАЛЕНЬКИЙ КНИГОЛЮБ – БОЛЬШОЙ ЧИТАТЕЛЬ Цель разработки дневника «Читательское путешествие. Мои литературные открытия» – оказание помощи учителю и педагогу- библиотекарю в ф...