Технология продуктивного чтения Презентация к уроку С.В. Михалкова "Мой щенок"
презентация к уроку по чтению (2 класс) по теме

Слайд 2

Речевая разминка Два щенка щека к щеке Щиплют щетку в уголке.

Слайд 3

Речевая разминка Два щенка щека к щеке Щиплют щетку в уголке.

Слайд 4

Речевая разминка Два щенка щека к щеке Щиплют щетку в уголке.

Слайд 5

Речевая разминка Два щенка щека к щеке Щиплют щетку в уголке.

Слайд 6

Речевая разминка Два щенка щека к щеке Щиплют щетку в уголке.

Слайд 7

На д в еря х висел З а мок. Взаперти сиде л Щено к . М ы ушл и И одног о В доме Заперли его. Кто автор этих строк?

Слайд 8

Сергей Владимирович Михалков

Слайд 9

Произведения С. В. Михалкова

Слайд 10

КОНЕЩ ЙОМ МОЙ ЩЕНОК

Слайд 11

Тема урока: С.В. Михалков «Мой щенок»

Слайд 12

«Мы в ответе за тех, кого приручили» ( Антуан де Сент-Экзюпери)

Слайд 13

Словарная работа ЖБАН - кувшин с крышкой

Слайд 14

Словарная работа кладовка – помещение для хранения припасов перекошена щека – щёки неодинаковые сбилась с ног – много ходила, устала лежит пластом – лежит вытянувшись, не двигаясь пчелиный рой – семья пчёл

Слайд 15

Физкультминутка

Слайд 16

Составление картинного плана

Слайд 17

Расположите картинки в правильной последовательности Выберите название, которое подходит к этой части Как надо читать эту часть? 1 Возвращение щенка. Проказы щенка. Щенок пропал. Девочка горюет. Спокойно с удивлением. С грустной интонацией. С тревогой. Со страхом , а потом с чувством жалости. Девочка горюет .

Слайд 18

Расположите картинки в правильной последовательности Выберите название, которое подходит к этой части Как надо читать эту часть? 2 Возвращение щенка. Проказы щенка. Щенок пропал. Девочка горюет. Спокойно с удивлением. С грустной интонацией. С тревогой. Со страхом , а потом с чувством жалости. Проказы щена .

Слайд 19

Расположите картинки в правильной последовательности Выберите название, которое подходит к этой части Как надо читать эту часть 3 Возвращение щенка. Проказы щенка. Щенок пропал. Девочка горюет. Спокойно с удивлением. С грустной интонацией. С тревогой. Со страхом , а потом с чувством жалости. Девочка горюет.

Слайд 20

Расположите картинки в правильной последовательности Выберите название, которое подходит к этой части Как надо читать эту часть ? 4 Возвращение щенка. Проказы щенка. Щенок пропал. Девочка горюет. Спокойно с удивлением. С грустной интонацией. С тревогой. Со страхом , а потом с чувством жалости. Возвращение щенка.

Слайд 21

Расположи картинки в правильной последовательности Выбери название , которое подходит к этой части Как надо читать эту часть? Возвращение щенка. Проказы щенка. Щенок пропал. Девочка горюет. Спокойно с удивлением. С грустной интонацией. С тревогой. Со страхом , а потом с чувством жалости. Возвращение щенка. Проказы щенка. Щенок пропал. Девочка горюет. Спокойно с удивлением. С грустной интонацией. С тревогой. Со страхом , а потом с чувством жалости. Возвращение щенка. Проказы щенка. Щенок пропал. Девочка горюет. Спокойно с удивлением. С грустной интонацией. С тревогой. Со страхом , а потом с чувством жалости. Возвращение щенка. Проказы щенка. Щенок пропал. Девочка горюет. Спокойно с удивлением. С грустной интонацией. С тревогой. Со страхом , а потом с чувством жалости.

Слайд 24

_______ нос и ____ глазки, _____ лекарство мой щенок. Не прожить ему без _____ , Он со мной не _____. Слова для справок: (мажу, мою, пьёт, ласки, одинок)

Слайд 25

Мажу нос и мою глазки, Пьёт лекарство мой щенок. Не прожить ему без ласки , Он со мной не одинок.

Слайд 26

«Мы в ответе за тех, кого приручили» ( Антуан де Сент-Экзюпери)

Слайд 28

Любите животных! Спасибо за работу!

Слайд 29

Вы можете использовать данное оформление для создания своих презентаций, но в своей презентации вы должны указать источник шаблона: Фокина Лидия Петровна учитель начальных классов МКОУ «СОШ ст. Евсино» Искитимского района Новосибирской области Сайт http://linda6035.ucoz.ru/ Интернет-ресурсы: Отрисовки и фон Уверской Елены Борисовны