Презентация к уроку Литературное чтение 3 класс по УМК 2100 М.Пришвин "Золотой луг"
презентация к уроку по чтению (3 класс) на тему

Слайд 1

Презентация к уроку литературного чтения для 3 класса по УМК 2100 М. Пришвин «Золотой луг» Подготовила Вахитова Л.М. Учитель начальных классов МБОУ « Джалильская СОШ №2» 2013г.

Слайд 2

Цели урока: Обучающие: познакомить с произведением М.М. Пришвина «Золотой луг» , проанализировать его; учить определять жанр произведения и его главную мысль Развивающие: развитие эмоционального мира, воображения, памяти и мышления; Воспитывающие: воспитывать любовь к природе, к родному языку, уважение к книге и литературному произведению.

Слайд 3

Аннотация Презентация рассчитана на детей 9-10 лет Не требует навыков и знания приемов работы на компьютере Демонстрирует умение учащихся обобщать и анализировать прочитанный текст Содержание презентации соответствует утвержденному стандарту и минимуму образования Методика позволяет каждому ученику проявить активность, способность к самовыражению Позволяет детям быстро и на более высоком уровне ответить на вопросы к тексту Способствует решению образовательной и развивающих задач урока.

Слайд 4

ДУМАЕШЬ – ЧУДЕСА ДАЛЕКО, А ОНИ ТУТ РЯДОМ 1873 - 1954 МИХАИЛ ПРИШВИН

Слайд 5

Старик Всю жизнь бродил он по лесам Деревьев знал язык, Птиц различал по голосам Знакомый мне старик. Всегда он ведал наперед Средь сосен и дубрав, Где слаще ягода растет И где полно грибов. Никто не мог так передать Красы полей и рек, И так о лесе рассказать Как этот человек… М. Цуранов

Слайд 6

М.М.Пришвин родился 4 февраля 1873г.в селе Хрущёве Орловской губернии в обедневшей купеческой семье. С 1883г. учился в Елецкой гимназии, из которой был отчислен в 4 классе за дерзость учителю. Образование удалось завершить в Тюменском реальном училище. В 1893г. Пришвин поступил на химико-агрономическое отделение Рижского политехнического института. В 1900г. Пришвин отправился в Германию, где окончил агрономическое отделение Лейпцигского университета. По возвращению в Россию работал агрономом. Биография

Слайд 8

Назови произведение Лисичкин … Золотой … Этажи … Пиковая … Разговор … Предательская… Ребята и … хлеб . луг. леса. дама. деревьев. колбаса. утята.

Слайд 9

Золотой луг

Слайд 10

Словарная работа. Созревают одуванчики забава промысел Идти в пяту Фукну, фукнет Удить образуется семена и гра, развлечение, веселье охота и дти след в след, того г ляди на пятки наступишь дунет Ловить рыбу

Слайд 11

Какие картины вы представили? Опишите свою картину.

Слайд 12

Как играли мальчики? А чем заключается эта забава?

Слайд 13

Какое настроение испытывали м альчики на этом лугу? Бодрое в еселое в осторженное загадочное тёплое Мечтательное Нежное Солнечное Радостное светлое

Слайд 14

Подведение итогов Носит одуванчик желтый сарафанчик. Подрастёт- нарядится, в беленькое платьице. П ышное воздушное, ветерку послушное. Золотисто-жёлтый днём, а зелёный вечерком. Одуванчик у дорожки в пышной шапке, С длинной ножкой. Я нашла его в лесу, но с собой не унесу! Пришвин в своём рассказе «Золотой луг» еще раз подтверждает что нужно любить природу и уметь видеть её красоту!

Слайд 15

Домашняя работа Пересказ текста по плану. Сочинить загадки об одуванчике Подобрать четверостишия о лете, скороговорки.