КВН "Сказки А.С. Пушкина"
план-конспект урока по чтению (4 класс)
Данная разработка позволяет обобщить и систематизировать знания сказок А.С. Пушкина, воспитывать любовь к чтению ирусской культуре.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 837.8 КБ |
Предварительный просмотр:
Литературный КВН "Сказки Пушкина"
Цель:
- обобщить и систематизировать знания сказок А.С. Пушкина;
- пропагандировать творчество А.С.Пушкина;
- воспитывать любовь к чтению, к русской культуре.
Оборудование:
- портрет Пушкина, грамоты командам и болельщикам, призы;
- рыбки с заданием
- книги Пушкина.
Участники: 2 команды по 10 человек, остальные болельщики.
Домашнее задание: прочитать сказки Пушкина
Правила конкурса: оценивает жюри по 5-бальной системе, болельщики набирают жетоны за правильный ответ, также в случае неправильного ответа команд болельщики зарабатывают баллы для своей команды за правильные ответы на эти же вопросы.
Ход мероприятия
КВН – это праздник особый,
Он сегодня проверить поможет,
Вы за лето про книги совсем позабыли,
Иль помните всё же?
Мы хотим, чтоб сейчас в этом зале
Грусть с тоской не нашли себе места,
Чтоб улыбки на лицах сияли,
Было весело и интересно.
Чем сраженье закончится наше,
Никому здесь пока неизвестно.
Кто сильнейший, лишь время покажет,
Пусть борьба будет славной и честной.
– Приглашаются команды. Говорят свои названия и девиз. Рассаживаются за столы.
– Судить наши конкурсы будет строгое, но справедливое жюри. (Представляю жюри).
Итак, друзья, начнем программу,
Затей у нас большой запас.
А для кого они? Для вас!
Мы знаем, вы любите игры,
Песни, загадки и пляски.
Но нет ничего интересней,
Чем наши волшебные сказки!
Разминка
Вопросы задаются по очереди каждой команде (1 балл за правильный ответ)
- Где родился А.С.Пушкин? (В Москве.)
- Когда он родился? (6 июня 1799г.)
- Как звали няню Пушкина? (Арина Родионовна)
- Сколько братьев и сестер было у Пушкина? Назовите их. (1 брат Лев, 1 сестра Ольга.)
- Какое самое любимое занятие было у Пушкина? (чтение)
- Какое учебное заведение, закончил поэт? (Царскосельский Лицей.)
- Кто из лицейских друзей Пушкина угадал в нём гения (А.А.Дельвиг)
- Какие языки изучались в лицее? ( русский, латинский, французский, немецкий)
- На ком женился А.С.Пушкин? (Наталья Николаевна Гончарова)
- Как ушёл из жизни А.С.Пушкин? (дуэль)
- Где состоялась дуэль Пушкина и Дантеса ?(на окраине Санкт-Петербурга, в районе Чёрной речки)
- Назовите имя сына французского посла, с которым стрелялся поэт? (Жорж Дантес)
1 задание: Сказки-пазлы
Каждая команда получает по 2 разрезанные иллюстрации из сказок, должна определить, к какой сказке иллюстрация. Оцениваем по 5 бальной шкале (5 баллов - первая собравшая и назвавшая сказки команда, 3-4 балла 2-я).
2 задание: Викторина.
По-очереди каждой команде задаются вопросы, если команда не отвечает - право ответа переходит к другой команде, если никто не отвечает, отвечают болельщики. (правильный ответ (1 балл).
- Сколько всего сказок написал Пушкин? (5)
1 –“Сказка о царе Салтане.”
2 – “Сказка о рыбаке и рыбке”
3 – “Сказка о золотом петушке”
4 – “Сказка о попе и работнике его Балде
5 – “Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях”
- Какое первое слово в названиях всех сказок Пушкина? (Сказка)
- Как начинается “Сказка о царе Салтане”? (3 девицы под окном…)
- Как начинается “Сказка о рыбаке и рыбке”? (Жил старик со своею старухою у самого синего моря.)
- Откуда эти строчки: “Ветер, ветер, ты могуч.
Ты гоняешь стаи туч…” (о Мертвой царевне) - Откуда эти строчки: “В синем небе звезды блещут
В синем море волны хлещут…” (о царе Салтане) - Назовите слова, которыми Пушкин заканчивает “Сказка о золотой рыбке” (Глядь: опять перед ним землянка; на пороге сидит его старуха, а пред нею разбитое корыто.)
- Назовите слова, которыми Пушкин заканчивает “Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях”? (Я там был, мед, пиво пил и усы лишь обмочил.)
- Какими словами царица обращалась к волшебному зеркальцу? (Свет, мой зеркальце, скажи…)
- Что кричал петушок, охраняя царство царя Дадона? (Кири-куку, царствуй лежа на боку…”
- “ А ткачиха с поварихой,
Сватьей бабой Бабарихой
Извести ее хотят,
Перенять гонца велят.
Сами шлют гонца другого
Вот с чем, от слова до слова.
Внимание, вопрос:
Кого же по их мнению , родила царица?
(Родила царица в ночь, не то сына, не то дочь
Не мышонка, не лягушку,
А неведомо зверюшку.)
12 “ В дорогой собольей душегрейке
Парчовая на маковке кичка
Жемчуга огрузили шею
На руках золотые перстни
На ногах красные сапожки.
Кто это? (Старуха из “Сказка о рыбаке и рыбке”).
3 конкурс “Домашнее задание”
Пантомима на сказки Пушкина
4 конкурс “Конкурс капитанов”
– Восстановите четверостишие из сказки Пушкина
1) ……………. молодая, ………………. расцветая, ………………. росла, ………………. и расцвела, | 2) ………….. дано ……………… одно; ……………… имело: ………………. умело |
– Назовите сказку Пушкина, в которой он не дал имен своим главным героям.
(“Сказка о рыбаке и рыбке” – старик и старуха.)
5. Игра с болельщиками во время конкурса капитанов
День и ночь, как заведённый, По цепи златой кругом Ходит этот зверь учёный. Знаешь, речь идёт о ком? (Кот) | «У лукоморья…» знаешь стих? Не помнишь если, то прочти. Ответь, что «с Бабою-ягой Идёт, бредёт сама с собой»? (Ступа) | Ты ответь-ка мне, дружок: Как царевича нарёк Автор сказки о Салтане И о граде в океане? (Гвидон) |
Очень крепким он родился, Только в бочке очутился. Баре бочку засмолили, В океан её пустили. Мчалась бочка по волнам, Быстро рос ребёнок там, Он волне морской молился И на суше очутился. Вышиб дно и вышел вон, Звали как его? .... (Гвидон) | Вот под ясным синим небом В море кто закинул невод? Злату рыбку изловил, Пожалел и отпустил? (Старик) | На ветвях сидит не птица, А сидит краса-девица. Сладким голосом поёт Над рекою в чаще: Околдует, зазовёт И на дно утащит. (Русалка) |
Я вопрос тебе припас. Подскажи: что в первый раз Стал у рыбки дед просить, Чтоб старухе угодить? (Корыто) | Только этот царь родился, Сразу в море очутился. В бочке плыл по морю он, Звался этот царь ... (Гвидон) | Сказки Пушкина читал? Сетью той старик поймал В море рыбку золотую. Знаешь, братец, снасть такую? (Невод) |
Листвой резною он шумит, Златая цепь на нём висит. (Дуб) | Бабариху как-то раз Укусил он прямо в глаз. (Шмель) | Князь с купцами повстречался, Их рассказам удивлялся, И передать просил их он Царю Салтану свой поклон. (Гвидон) |
6 конкурс “Рыбалка”
– Помните, в “Сказке о рыбаке и рыбке” занятием старика было ловить неводом рыбу, мы тоже сейчас порыбачим. Рыбки, которых вы поймаете не простые, а с заданиями.
(Ребята по – очереди выходят к доске, “ловят” рыбку и отвечают на вопрос, который написан на обороте. Кто правильно ответит, тот поймал рыбку).
Вопросы на рыбках:
- Кличка собаки из “Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях” (Соколко)
- Кто являлся сторожем царя Дадона? (Петушок)
- Как звали жениха мертвой царевны? (Королевич Елисей)
- Сколько лет жили старик со старухой у самого синего моря? (33 года)
- К кому обращался королевич Елисей в поисках своей невесты? (К солнцу, к месяцу, к ветру).
- Какими словами начинается “Сказка о попе и работнике его Балде”? (Жил-был поп, толоконный лоб).
- За какую плату согласился служить Балда попу? (за 3 щелчка по лбу)
- Какими словами бранила старуха своего старика? (Дурачина ты..)
- Назовите место встречи Балды с попом. (базар)
- Сколько богатырей было у дядьки Черномора? (33)
- Какими словами извещал петушок царя Дадона, если была опасность? (Кири-куку, царствуй лежа на боку…”)
- Какую песню поет белочка в “Сказке о царе Салтане”? (Во саду ли…)
- О каком времени года идет речь в “Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях”? (о зиме)
- Куда посадил петушка царь Дадон? (на спицу)
- Какое было 1 желание старухи из “Сказки о рыбаке и рыбке”? (корыто)
7 конкурс “Кроссворды”
– Отгадайте кроссворд по сказкам Пушкина.
(Каждая команда получает кроссворд)
Вопросы у кроссворду.
- Как старуха обзывала своего мужа, отпустившего золотую рыбку?
- Какой был лоб у попа?
- Кем приходилась Бабариха?
- Чего лишился поп после второго щелчка Балды?
- Кличка собаки в “Сказке о мертвой царевне и семи богатырях”?
- Что хотела приготовить на весь мир одна из девиц?
- Кто звал Балду тятей?
- Остров, мимо которого проплыли корабли в царство Салтана.
- В чьем облике был убит царевичем Гвидоном чародей?
- Одежда, в которой стояла старуха на крыльце.
- Чем заедала старуха заморские вина?
- Ветхое жилье старика и старухи.
- Материал, из которого была сшита кичка.
8 конкурс “ Телеграммы”
– Каждая команда вытягивает по 3 телеграммы.
Задание: кто отправлял эти телеграммы?
Телеграмма
Горе мне! Попались в сети
Оба наших сокола!
Горе! Смерть моя пришла! (царь Дадон)
Телеграмма
В кухне злится повариха
Плачет у станка ткачиха
И завидуют оне
Государевой жене… (Третья сестрица из “Сказки о царе Салтане”)
Телеграмма
Ветер весело шумит,
Судно весело бежит!
…………
Мимо острова Буяна… (корабельщики)
Телеграмма
Да вот веревкой хочу море морщить,
Да вас, проклятое племя, корчить! (Балда)
Телеграмма
Смилуйся, государыня рыбка,
Разбранила меня моя старуха
Не дает старику мне покоя. (Старик)
Телеграмма
Видит девица, что тут
Люди добрые живут;
Знать не будет ей обидно. (Молодая девица)
Подведение итогов
Награждение команд и активных болельщиков.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
«Викторина по сказкам А.С. Пушкина для учащихся 3 классов для обобщения знаний по произведениям Пушкина».
Цель: обобщить знания детей по произведениям А.С. Пушкина Задачи: - умение узнавать по цитатам из сказок произведения А.С. Пушкина - развитие внимания, памяти, мышления у учащихся - воспитание нр...
![](/sites/default/files/pictures/2013/07/28/picture-229366-1375024212.jpg)
Кроссворд по сказкам А.С. Пушкина в рамках Недели памяти А.С. Пушкина.
Данная работа представляет собой кроссворд по сказкам великого писателя и поэта А.С. Пушкина, который можно использоватть на уроках литературного чтения в начальной школе....
![](/sites/default/files/pictures/2014/03/27/picture-426715-1395922330.jpg)
Урок по литературному чтению 4 класс по учебнику Матвеевой по теме "Портрет и автопортрет. И.А.Ильин «Пушкин в жизни» (отрывок). А.С.Пушкин «Вы просите у меня мой портрет…».
Данный материал позволяет познакомиться с произведениями в сравнении, включает работу в группах....
ПОЛОЖЕНИЕ Об открытом школьном конкурсе чтецов, посвященный Дню памяти Александра Сергеевича Пушкина «Ах! Пушкин!»
1. Цель и задачи школьного конкурса чтецов.1.1. Целью школьного конкурса чтецов является популяризация творчества А.С. Пушкина, содействие раскрытию творческого потенциала учеников младшего школьного ...
![](/sites/default/files/pictures/2015/08/22/picture-656280-1440242853.jpg)
Сценарий праздника, посвященный инсценировкам по сказкам А.С. Пушкина " Мой Пушкин".
Совместно с воспитателями, родителями и детьми 2, 3, 4 классов был подготовлен праздник, приуроченный к году литературы.Мы решили взять сказки Пушкина. т. к. в них много мудрого, ценного, понятно...
![](/sites/default/files/pictures/2016/10/12/picture-702664-1476262555.jpg)
Технологическая карта урока литературного чтения в 4 классе "Я В ГОСТИ К ПУШКИНУ СПЕШУ". А.С. Пушкин. «Сказка о мёртвой царевне и семи богатырях». Особенности литературной сказки.
Данный урок проведен при обобщении знаний о творчестве А.С. Пушкина....
![](/sites/default/files/pictures/2014/10/27/picture-495157-1414421927.jpg)
Урок-исследование по Пушкину. А.С. Пушкин "Зимний вечер"
Урок-исследование "Зимний вечер" А.С. Пушкин для 3 класса....