3 класс Начальная школа 21 века. Эзоп «Лисица и виноград», И. Крылов «Лисица и Виноград». Сравнение басен.
план-конспект урока по чтению (3 класс)

Маркова С.Ю. учитель начальных классов ГБОУ школы №599 Приморского района Санкт-Петербурга

УМК «Начальная школа 21 века».  3 класс

Тема: Эзоп «Лисица и виноград», И. Крылов «Лисица и Виноград». Сравнение басен.

Планируемые результаты:

Предметные: знакомиться с понятиями: басня, мораль; сравнивать басни

1. Работа с текстом до чтения. С каким русским баснописцем мы уже знакомы? Какие басни читали? Называние темы урока. Как вы думаете, басня с таким же названием будет иметь схожий сюжет?

2. Работа с текстом во время чтения. 

Слушание басни. Поиск и пояснение незнакомых слов, устойчивых выражений.

Наши ожидания оправдались?

Кто является главным героем басни Крылова?

Как баснописец говорит о Лисе? Как описывает виноград? Прочитайте. Какова главная мысль этой басни?

Какие недостатки высмеивает автор?

Сравните басни Эзопа и Крылова. Работа в группах с таблицей.

Обсуждение. Как представляют своих героев баснописцы?

В какой басне лиса показана хитрее? Подтвердите словами из текста. Как описывает кисти винограда Крылов? С чем их сравнивает?

В какой форме написана каждая басня?

В какой басне мораль высказана прямо, а в какой подразумевается? Докажите.

Чего больше в баснях общего или различного?

3. Работа с текстом после чтения. Перечитайте часть басни, в которой мораль высказана прямо. Подберите ситуацию из жизни, к которой подошла бы эта мораль.