Тест П.П. Бажов "Серебряное копытце" (4 класс)
тест по чтению (4 класс)
Тест содержит 18 вопросов разного типа:
- с выбором ответа;
- вставка слов;
- определение последовательности;
- вопросы со свободным ответом.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 3-12_test_serebryanoe_kopyttse.docx | 24.11 КБ |
Предварительный просмотр:
П. П. Бажов «Серебряное копытце» 1. Как звали дедушку, который взял к себе жить девочку – сиротку? А. дед Афоня Б. дед Кокованя В. дед Василий 2. Назови имя главной героини сказки. А. Дарёнка б. Настасья В. Марьюшка 3. Сколько лет было девочке? А. 5 Б. 6 В. 7 4. Назови жанр произведения П. Бажова «Серебряное копытце» А. повесть Б. сказка В. рассказ 5. Чем летом занимался дед Кокованя? а) пески промывал, золото добывал; б) рыбу ловил, ягоды собирал; в) пас козу на поле 6. Как звали Дарёнкину кошку? А. Муська Б. Манька В. Мурёнка 7. Почему девочка пошла жить к деду? А. потому что дед добрее прежней семьи Б. потому что было любопытно узнать про козла В. потому что дед любил рассказывать сказки 8. С каким инструментом дедушка сравнил девочкину кошку? А. с балалайкой Б. с баяном В. с гуслями 9. Чем занималась Дарёнка, когда Кокованя на работу уходил? а) уходила по грибы да ягоды б) в избе прибирала, похлёбку да кашу варила в) занималась шитьём 10. Вставь пропущенные слова в описание волшебного козла: Тот козёл особенный. У него на ______________ ______________ ноге серебряное копытце. В каком месте топнет этим копытцем – там и появится _________________________________. Раз ножкой топнет – один камень, два топнет - ______камня, а где ножкой бить станет – там _________________________________________. Рожки у него отменные. У простых козлов на _______ веточки, а у него ___________________. 11. Как назывался зимний домик Коковани? ________________________________ 12. Сколько раз Серебряное копытце приходил к девочке? А. 3 Б. 2 В. 1 13. Сколько камней нагрёб дед? А. полшапки Б. полведра В. 2 кг 14. Как называются эти зелёные камешки? А. изумруды Б. хризолиты В. нефрит 15. Как ты думаешь, Серебряное копытце приходил к Дарёнке или только приснился ей? Докажи. __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ 16. Почему Коковане и Дарёнке хотелось встретить серебряное копытце: А. каждый из героев верил в сказки и хотел увидеть чудо Б. герои надеялись найти драгоценные камни и зажить богато В. потому то его никто раньше не видел, они хотели быть первыми 17. Восстанови план сказки:
18. Придумай продолжение сказки: ____________________________________________ ____________________________________________ ____________________________________________ ____________________________________________ ____________________________________________ ____________________________________________ ____________________________________________ ____________________________________________ | П. П. Бажов «Серебряное копытце» 1. Как звали дедушку, который взял к себе жить девочку – сиротку? А. дед Афоня Б. дед Кокованя В. дед Василий 2. Назови имя главной героини сказки. А. Дарёнка б. Настасья В. Марьюшка 3. Сколько лет было девочке? А. 5 Б. 6 В. 7 4. Назови жанр произведения П. Бажова «Серебряное копытце» А. повесть Б. сказка В. рассказ 5. Чем летом занимался дед Кокованя? а) пески промывал, золото добывал; б) рыбу ловил, ягоды собирал; в) пас козу на поле 6. Как звали Дарёнкину кошку? А. Муська Б. Манька В. Мурёнка 7. Почему девочка пошла жить к деду? А. потому что дед добрее прежней семьи Б. потому что было любопытно узнать про козла В. потому что дед любил рассказывать сказки 8. С каким инструментом дедушка сравнил девочкину кошку? А. с балалайкой Б. с баяном В. с гуслями 9. Чем занималась Дарёнка, когда Кокованя на работу уходил? а) уходила по грибы да ягоды б) в избе прибирала, похлёбку да кашу варила в) занималась шитьём 10. Вставь пропущенные слова в описание волшебного козла: Тот козёл особенный. У него на ______________ ______________ ноге серебряное копытце. В каком месте топнет этим копытцем – там и появится _________________________________. Раз ножкой топнет – один камень, два топнет - ______камня, а где ножкой бить станет – там _________________________________________. Рожки у него отменные. У простых козлов на _______ веточки, а у него ___________________. 11. Как назывался зимний домик Коковани? ________________________________ 12. Сколько раз Серебряное копытце приходил к девочке? А. 3 Б. 2 В. 1 13. Сколько камней нагрёб дед? А. полшапки Б. полведра В. 2 кг 14. Как называются эти зелёные камешки? А. изумруды Б. хризолиты В. нефрит 15. Как ты думаешь, Серебряное копытце приходил к Дарёнке или только приснился ей? Докажи. __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ 16. Почему Коковане и Дарёнке хотелось встретить серебряное копытце: А. каждый из героев верил в сказки и хотел увидеть чудо Б. герои надеялись найти драгоценные камни и зажить богато В. потому то его никто раньше не видел, они хотели быть первыми 17. Восстанови план сказки:
18. Придумай продолжение сказки: ____________________________________________ ____________________________________________ ____________________________________________ ____________________________________________ ____________________________________________ ____________________________________________ ____________________________________________ ____________________________________________ |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Урок литературного чтения "Серебряное копытце" 4 класс
Работа в группах и парах....
Урок литературного чтения в 4 классе "Серебряное копытце"
Урок литературного чтения в 4 классе по теме "Сказы П.Бажова". Это второй урок по сказу Серебряное копытце....
урок чтения "Серебряное копытце" П.П. Бажов 2 класс
Урок-знакомство с творчеством П.П. Бажова, со сказкой "Серебряное копытце"....
УРОК ЧТЕНИЯ В 4 КЛАССЕ ПО ТЕМЕ П.П.БАЖОВ "СЕРЕБРЯНОЕ КОПЫТЦЕ"
УРОК-ЗАКРЕПЛЕНИЕ ПО СКАЗКЕ П.П. БАЖОВА "СЕРЕБРЯНОЕ КОПЫТЦЕ" .ЦЕЛЬЮ ДАННОГО УРОКА ЯВЛЯЕТСЯ РАЗВИТИЕ УМЕНИЯ ХАРАКТЕРИЗОВАТЬ ПОСТУПКИ ГЕРОЕВ ЧЕРЕЗ СОСТАВЛЕНИЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ И РЕЗЮМЕ, ЧЕРЕЗ РАБОТУ НАД ПО...
Павел Бажов.Серебряное копытце. 2 класс
Презентация с биографическими данными Павла Бажова и немного о сказах. Программа 2 класса "Школа 2100"....
Урок чтения в 4 классе"П.П.Бажов"Серебряное копытце".Анализ произведения."
Урок имеет комбинированную структуру. Цели урока конкретны и доступны:- развитие умения в глубоком понимании смысла текста;-формировать умение опрелелять и анализировать композицию произве...
МУ ТЕСТпо русскому языку для обучающихся 4 класса.
Итоговы тест для обучающихся 4 класса. Можно использовать на уроках русского языкаи внеурочеой деятельности" Ключ и заря". В тесте 20 вопросов с вариантами ответов....