Тематическое планирование. Литературное чтение 2 класс "Перспектива"
календарно-тематическое планирование по чтению (2 класс)

РАССМОТРЕНО:

Руководитель МО учителей начальных классов:

____________/ Н.Г.Оськина

30.08.2016 протокол № 1

СОГЛАСОВАНО:

Заместитель директора по

учебно-воспитательной   работе

__________/Кудрявцева Т.В.

УТВЕРЖДАЮ:

И.о директора

МАОУ СОШ № 9 г. Холмска:

____________/ Е.В.Гололобова

____.09.2016 г приказ № ____

Составлена на основе программы                                

«Литературное чтение»                                            

// Сборник рабочих программ    

«Перспектива»

М., «Просвещение», 2011 г., с.188

Авторы:

                                           Л.Ф.Климанова

                                          М.В.Бойкина

№

ТЕМА

Кол-во часов

1.

Вводный урок

1

2.

Любите книгу

9

3.

Краски осени

13

4.

Мир народной сказки

16

5.

Весёлый хоровод

10

6.

Мы – друзья

10

7.

Здравствуй, матушка-зима!

11

8.

Чудеса случаются

16

9.

Весна, весна! И всё ей радо!

11

10.

Мои самые близкие и дорогие

8

11.

Люблю всё живое

16

12.

Жизнь дана на добрые дела

15

№

Тема

Дата

Корр.

1

Любите книгу

2

Краски осени

3

Мир народной сказки

4

Весёлый хоровод

5

Мы - друзья

6

Здравствуй, зимушка-зима!

7

Чудеса случаются

8

Весна, весна! И всё ей радо!

9

Мои самые близкие и дорогие

10

Люблю всё живое

11

Жизнь дана на добрые дела

12

Итоговая проверка читательских умений.

№

Тема

План

Факт

1.

Вводный (1ч)

Знакомство с содержанием учебника. Моя малая родина.

Любите книгу (9ч)

2.

Основные понятия раздела: рукописная книга, иллюстрация.

3.

Ю.Энтин. Слово про слово. В.Боков. Книга – учитель.

4.

Г.Ладонщиков. Лучший друг. Пословицы о книге. М.Горький о книгах.

5.

Книга из далёкого прошлого. Рукописные книги Древней Руси.

6.

Н.Кончаловская. В монастырской келье.

7.

Выставка книг. Энциклопедии. Справочная литература для детей.

8.

Мои любимые художники-иллюстраторы: Владимир Лебедев, Алексей Пахомов, Евгений Чарушин.

9.

Ю. Мориц. Трудолюбивая старушка. Главная мысль стихотворения.

10.

Сокровища духовной народной мудрости. Пословицы и поговорки о добре.

Краски осени  (13ч )

11.

Основные понятия раздела: сравнение, сборник.

12.

Осень в художественных произведениях А.Пушкина, С.Аксакова.

13.

Осень в произведениях живописи В.Поленова, А.Куинджи.

14.

А.Майков. Осень. С.Есенин. Закружилась листва золотая… Ф.Васильев. Болото в лесу. Эпитеты и сравнения в авторских текстах.

15.

И.Токмакова. Опустел скворечник… А.Плещеев. Осень наступила… Повтор как одно из основных средств художественной выразительности.

16.

Произведения устного народного творчества об осени.

17

Народные приметы. Осенние загадки.

18.

Сборники стихотворений и рассказов о природе.

19.

Цвета осени. С.Маршак. Сентябрь. Октябрь. Л.Яхнин. Осень в лесу. Н.Сладков. Сентябрь.

20.

С.Образцов. Стеклянный пруд. Создание текста по аналогии.

21.

Инсценирование произведения Н. Сладкова «Осень»

22.

Обобщение по разделу «Краски осени». Комплексная работа.

23.

Контрольная работа по разделу «Краски осени».

Мир народной сказки (16ч)

24.

Основные понятия раздела: сказка, сказочный персонаж, вымысел.

25.

Собиратели русских народных сказок: А.Н.Афанасьев, В.И.Даль.

26.

Русская народная сказка. Заячья избушка. Рассказывание сказки по серии иллюстраций.

27.

Русская народная сказка. Лисичка-сестричка и серый волк. Восстановление событий сказки на основе рисунков.

28.

Корякская сказка. Хитрая сказка. Сравнение героев сказок.

29.

Русская народная сказка. Зимовье зверей. Чтение сказки по ролям.

30.

Русская народная сказка. У страха глаза велики. Составление плана сказки.

31.

Белорусская сказка. Пых. Сравнение сказок.

32.

Русские народные сказки.

33.

Хантыйская сказка. Идэ. Главная мысль сказки.

34.

Русская народная сказка. Сестрица Алёнушка и братец Иванушка. Анализ сказки по вопросам учебника.

35.

Нанайская сказка. Айога. Выразительное чтение диалога.

36.

Ненецкая сказка. Кукушка. Сравнение событий сказки.

37.

Лиса и журавль. Инсценирование сказки.

38.

Обобщение по разделу «Мир народной сказки».

39.

Сочинение описания лисы на основе на основе опорных слов и прочитанных художественных произведений.

Весёлый хоровод (10 ч)

40.

Основные понятия раздела: закличка, небылица, прикладное искусство, перевод.

41.

Б.Кустодиев. Масленица. Устное сочинение по картине.

42.

Проект. Мы идём в музей народного творчества.

43.

Народные заклички, приговорки, потешки, перевёртыши.

44.

Переводная литература. Особенности авторских произведений, созданных на основе народных.

45.

Справочная литература для детей.

46.

Д.Хармс. Весёлый старичок. Небывальщина.

47.

К.Чуковский. Путаница. Небылица.

48.

Обобщение по разделу «Весёлый хоровод».

49.

Проект. Подготовка и проведение праздника «Весёлый хоровод»

Мы – друзья (10 ч)

50.

Основные нравственные понятия раздела: доброжелательность, терпение, уважение. Пословицы о дружбе.

51.

Стихотворения о дружбе. М.Пляцковский. В.Орлов. Настоящий друг.

52

Сочинение на основе рисунков о дружбе.

53.

Н.Носов. На горке. Подробный пересказ от имени героя.

54.

Рассказы о детях.

55.

С.Михалков. Как друзья познаются. Главная мысль.

56.

Э.Успенский. Крокодил Гена и его друзья. Обсуждение проблемы «Как найти друзей»

57.

А.Гайдар. Чук и Гек. Обсуждение содержание рассказа.

58.

И.А.Крылов. Стрекоза и Муравей. Инсценирование.

59.

Обобщение по разделу «Мы – друзья»

Здравствуй, матушка-зима! (11 ч)

60.

Основные понятия раздела: выразительное чтение.

61.

Проект. Готовимся к новогоднему празднику.

62.

Лирические стихотворения о зиме: А.Пушкин, Ф.Тютчев, С.Есенин. Средства художественной выразительности: эпитет, сравнение.

63.

Саша Чёрный. Рождественское. К.Фофанов. Ещё те звёзды не погасли… Рассказ о празднике.

64.

К.Бальмонт. К зиме. Выразительное чтение.

65.

С.Маршак. Декабрь. Средства художественной выразительности: олицетворение.

66.

А.Барто. Дело было в январе… Сказочное в лирическом стихотворении.

67.

С.Дрожжин. Улицей гуляет… Выразительное чтение.

68.

Загадки зимы. Соотнесение отгадки и загадки.

69.

Проект. Праздник начинается, конкурс предлагается…

70.

Контрольная работа по разделу «Здравствуй, матушка зима».

Чудеса случаются (16 ч)

71.

Основные понятия раздела: литературная сказка.

72.

Сказки А.С.Пушкина.

73.

А.С.Пушкин. Сказка о рыбаке и рыбке. Герои сказки. Особенности литературной сказки.

74.

А.С Пушкин. Сказка о рыбаке и рыбке. Чему учит сказка?

75.

Д.Мамин-Сибиряк. Алёнушкины сказки. Выставка книг.

76.

Д.Мамин-Сибиряк. Сказка про храброго зайца – длинные уши, косые глаза, короткий хвост. Герои сказки.

77.

Д.Мамин-Сибиряк. Сказка про храброго зайца – длинные уши, косые глаза, короткий хвост. Чему учит сказка?

78.

Дж. Харрис. Братец Лис и братец Кролик. Особенности литературной сказки.

79.

Д.Мамин-Сибиряк. Дж. Харрис. Сравнение литературных сказок.

80.

Э.Распэ. Из книги « Приключения барона Мюнхгаузена». Особенности литературной сказки.

81.

Литературные сказки.

82.

Мои любимые писатели. Сказки К.Чуковского

83.

К.Чуковский. Из книги «Приключение Бибигона»

84.

Л.Толстой. Два брата.

85.

К.Чуковский. Краденое солнце.

86.

Обобщение по разделу «Чудеса случаются»

Весна, весна! И всё ей радо! (11 ч)

87.

Основные понятия раздела: олицетворение, воображение.

88.

Ф.Тютчев. Зима недаром злится… Приём контраста в лирическом стихотворении.

89.

Весна в лирических произведениях И.Никитина, А.Плещеева, И.Шмелёва, Т.Белозёрова. Сравнение произведений.

90.

Картины весны в произведениях А.Чехова, А.Фета, А.Барто. Составление вопросов на основе прочитанных произведений.

91.

Стихи русских поэтов о весне.

92.

Стихи о весне. С.Маршак, И.Токмакова, Саша Чёрный.

93.

Устное сочинение по картине И.Левитана «Ранняя весна».

94.

А.Майков. Христос Воскрес! К.Крыжицкий. Ранняя весна.

95.

С.Маршак. Двенадцать месяцев. Инсценирование.

96.

Обобщение по разделу «Весна, весна! И всё ей радо!»

97.

Контрольная работа по разделу «Весна, весна! И всё ей радо!»

Мои самые близкие и дорогие (8 ч)

98.

Основные нравственные понятия раздела: семья, согласие, ответственность.

99.

Стихи о маме и папе. Р.Рождественский, Ю.Энтин, Б.Заходер. Выразительное чтение.

100.

А.Барто. Перед сном. Р.Сеф. Если ты ужасно гордый… Дж.Родари. Кто командует? Главная мысль.

101.

Книги о маме. Составление каталога по теме.

102.

Э.Успенский. Если был бы я девчонкой. Разгром. Б.Заходер. Никто.

103.

Л.Толстой. Отец и сыновья. Старый дед и внучек.

104.

Е.Пермяк. Как Миша хотел маму перехитрить. Инсценирование.

105.

Обобщение по разделу «Мои самые близкие и дорогие»

Люблю всё живое (16 ч)

106.

Основные нравственные понятия раздела: сочувствие, сопереживание.

107.

Саша Чёрный. Жеребёнок. Авторское отношение к изображаемому.

108.

С.Михалков. Мой щенок. Дополнение содержания текста.

109.

Г.Снегирёв. Отважный пингвинёнок. Поступки героев.

110.

М.Пришвин. Ребята и утята. Составление плана.

111.

Е.Чарушин. Страшный рассказ. Составление плана на основе опорных слов.

112.

Сравнение художественного и научно-познавательных текстов. Н.Рубцов. Про зайца. Заяц (из энциклопедии).

113.

Проект. Создание фотоальбома о природе. В.Берестов. С фотоаппаратом.

114.

Рассказы и сказки о природе В.Бианки.

115.

В.Бианки. Хитрый лис и умная уточка. Составление плана на основе опорных слов.

116.

Маленькие рассказы Н.Сладкова. Составление рассказа на основе серии картинок.

117.

В.Сухомлинский.  Почему плачет синичка?

118.

Г.Снегирёв. Куда улетают птицы на зиму? Постановка вопросов к тексту.

119.

В.Бианки. Лесной колобок – колючий бок. Инсценирование.

120.

В.Берестов. Заяц-барабанщик. Коза.

121.

Обобщение по разделу «Люблю всё живое»

Жизнь дана на добрые дела (15 ч)

122.

Основные нравственные понятия раздела: взаимопонимание, трудолюбие, честность, честность, сочувствие.

123.

Какие дела самые важные. С.Баруздин. Стихи о человеке и его делах. Заголовок.

124.

В.Осеева. Просто старушка. Смысл заголовка.

125.

Кого можно назвать сильным человеком. Э.Шим. Не смей!

126.

А.Гайдар. Совесть. Е.Григорьева. Во мне сидит два голоса… Соотнесение рассказа с пословицей. В.Осеева. Три товарища.

127.

Работа со словом. Дискуссия на тему «Что значит поступать по совести».

128.

И.Пивоварова. Сочинение.

129.

Составление рассказа на тему «Как я помогаю маме».

130.

Рассказы Н.Носова.

131.

Н.Носов. Затейники. Подбор заголовка.

132.

Н.Носов. Фантазёры. Чтение по ролям.

133.

И.Крылов. Лебедь, Щука и Рак. Смысл басни.

134.

С.Михалков. Не стоит благодарности.

135.

Обобщение по разделу «Жизнь дана на добрые дела»

136.

Резерв.