Прощание с Азбукой
план-конспект занятия по чтению (1 класс)

Обобщающий урок по литературному чтению для 1 класса

«Прощание с Азбукой»

33 родных сестрицы

Цель: обобщить знания учащихся, полученные при изучении азбуки.

Задачи:

1.Создание ситуации, в которой учащиеся применяют свои знания.

2.Способствовать развитию умения грамотно, выразительно излагать свои мысли, дать возможность детям выразить свои чувства, эмоции.

3.Способствовать привитию интереса к книге, к чтению.

Ход урока

Ведущий: Ребята! Вот мы и закончили изучать буквы русского алфавита. Сегодня мы совершим увлекательное путешествие в страну 33 родных сестрицы.

Что это за сестры?

      33 родных сестрицы-

      писаные красавицы.

              На одной живут странице

     И повсюду славятся.

    В путешествии по этой стране нам встретятся герои любимых сказок, предстоят нелёгкие испытания. Но чтобы попасть в эту страну отгадайте несколько загадок:

1) Не дерево, а с листочками; не рубашка, а сшита; не человек, а рассказывает. (Книга)

2)В школьной сумке, я сижу, как ты учишься, скажу. (Дневник)

3)Чёрные, кривые, от рожденья всё немые

    Встанут в ряд - заговорят(Буквы) 

Пусть каждый смело вступит в бой,

В азарт соревнования

Успех придёт не сам с собой,

 Помогут наши знания.

  За каждый правильный ответ даётся фишка а в конце урока мы подведём итоги Итак путь начиная путешествие по странице 33 сестрицы так

1 станция «Алфавит»

- Какая буква стоит после буквы «Б»

-Буква перед буквой «П»

-Вторая буква в алфавите.

-Буква между буквами «П» и «С».

-Буква после буквы «Н».

-Буква между буквами «О» и «Р».

-Буква перед буквой «Л»

-Буква после буквы «Е».

- Первая буква в алфавите.

-Буква между буквами «К» и «М».

-Буква после буквы «Н».

- Третья буква в алфавите.

-Буква перед буквой «Б»

-Буква между буквами «С» и «У».

-Буква перед буквой «Э»

Добро пожаловать!

Буквы строго встали в ряд,
Будто по линейке,
Каждый знает своё место
И уйти не смеет.
Все они стоят красиво,
По порядку, посмотри!
Ну а ты, их всех сумеешь
Повторить, все 33?

Чтение хором  алфавита с доски.

2.Станция «Стихотворная»

 На этой станции весёлые человечки покажут вам смешные рисунки, а вы вспомните, какие буквы они напоминают.

Она в антенну превратилась

И на крыше очутилась.

Её узнаем без труда

Собой  гордится очень, да!

Стихи из «Азбуки»

Ведущий. А теперь угадайте, о каких буквах говорится в этих загадках:

1. Эта буква широка
   И похожа на жука. (Ж)

2. В этой букве нет угла,
   Оттого она кругла.
 До того она кругла -
 Покатиться бы могла.(О)

3. С этой буквой на полу

   Филин прячется  в лесу. (Ф)

4.На эту букву посмотри

  Она совсем как цифра 3 (З)

5. Она - начало алфавита,

   Тем она и знаменита!

   А узнать ее легко:

   Ноги ставит широко.(А)

6.  Эти буквы - родные сестры,
  Различить сестер непросто.
  У одной из них  две точки,
  Словно в лесенке гвоздочки. (Е и Ё)

7. Молоток я раздобыл,
   Из дощечек букву сбил.
   Сколько здесь дощечек?
   - Три!
   Что за буква посмотри?  (И)

Музыкальная пауза. Танец Неваляшек.

3.Станция «Веселинка»

   На этой станции  весёлые человечки проверят, каие виды спорта вы знаете.

Вспомните виды спорта, названия которых начинаются с буквы, что показывает весёлый человечек: (П) (В), (Ф), (Ш), (Т)

Все старались, все читали (Ходьба на месте),

И немножечко устали.

Вверх поднимем наши ручки  ( Поднять руки вверх).

И дотянемся до тучки. (Подняться на носочки.)

Уходи от нас скорей.  ( Взмахи руками).

Не пугай ты нас, детей!

Вот к нам солнышко пришло: (Приседания).

Стало весело, светло.

Громче музыка играй,  (Прыжки).

Нас на танец приглашай!

Музыкальная пауза. Танец утят.

Здесь же, на станции, есть тир, но стреляют в нём… словами. По очереди называйте слова на букву «Ц» у кого запас слов больше, тот и выиграл.  Здесь играет весь класс.

 Итак, огонь!

4.Станция «Весёлые кубики»

На прощание буквы решили немного пошалить, они разбежались, а раньше из них можно было составить несколько слов. Давайте найдём эти слова

Игра с кубиками.

Много с буквами хлопот,

Уж такой они народ,

Но когда с умом, толково

Их построить в чёткий ряд,

Превратятся буквы в слово

И с тобой заговорят.

5. Подведение итогов

1. Раз весеннею порой

встали буквы в чёткий строй.

Строй как строй, да непростой

Он зовётся азбукой.

 2.Буквы значки, как бойцы на парад,

В четком равненье построились в ряд.

Каждый в условленном месте стоит

И называется он алфавит.

 3.Ель, топор, лопата, руки-

   В каждом слове слышим звуки.

   Звуки эти разные

   Гласные, согласные.

 4.Гласные тянутся в песенке звонкой

    Могут заплакать и закричать,

   В тёмном лесу звать и аукать

   И в колыбельке ребёнка качать.

5. А согласные согласны

 Шелестеть, лепетать, свистеть,

Даже фыркать и скрипеть,

Но не хочется им петь.

 6.Мы знаем буквы, знаем слоги

Умеем говорить, читать

И постепенно понемногу

Мы научились все писать.

Заключительная песня «Азбука»

1.Если хочешь много знать,
Многого добиться,
Обязательно читать
Должен научиться.

Припев:
Азбука, азбука
Каждому нужна.
Нам поможет книжки
Прочитать она!

2.Надо буквы нам писать
Аккуратно в строчку,
Надо их запоминать
Без ошибок, точно.

Припев.

3.Книжки могут рассказать
Обо всем на свете.
Очень любят их читать
Взрослые и дети.

Припев.