К.Д. Ушинский
презентация к уроку по чтению
Презентация к уроку литературное чтение "Четыре желания"
Скачать:
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
• Что делал Митя зимой ? • Каким он был зимой? • Какое желание высказал мальчик своему отцу ? • Куда записали его желание?
• Кто порхал над зеленым лугом и за кем бегал Митя? • Какие были бабочки? • Что мальчик рвал на лугу? • Как мальчик говорил о весне ? • Куда Митя записал свое желание?
• Куда отправился Митя с отцом летом ? • Как мальчик веселился весь день ? • Что сказал Митя отцу вечером? • Куда было записано желание мальчика ?
• Какое время года наступило? • Что делали люди в саду? • Какое было настроение у Мити? • Что мальчик говорил отцу? • Что сделал отец?
Какой можно сделать вывод? К акое же время года лучшее?
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Урок литературного чтения во 2 м классе «УМК»Гармония». Тема: Определение эмоционального тона для передачи характера персонажа. К. Ушинский “Спор деревьев”
Развивать познавательный интерес учащихся; способствовать развитию целенаправленной фантазии и творческому подходу к анализу произведения; совершенствовать навык осмысленного и выразительного чтения; ...
Конспект урока по чтению в 1 классе.Тема: К.Д.Ушинский "Наше Отечество"
Представленный урок разработан по учебнику В.Г.Горецкого.Это память о прошлом своей семьи, своего города, своей страны....
К,Ушинский. Как рубашка в поле выросла. Презентация к уроку литературного чтения.
Презентация позволяет сформировать у школьников наглядно- образные представления о выращивании, переработке и использовании льна. Данный материал окажет существенную помощь учителю, так как в отс...
Урок по литературному чтению К.Д.Ушинский "Спор деревьев"
Урок по программе "Гармония" для 1 класса....
Ушинский К. "Как рубашка в поле выросла".
Текст сказки с иллюстрациями перенесен в презентацию. Возможно использовать не только на уроках чтения, но и окружающего мира в 1 классе по теме "Культурные растения". Презентация разбита на 2 части и...
“В школе должна царствовать серьезность, допускающая шутку, но не превращающая всего дела в шутку... Ученье есть труд и должно оставаться трудом, полным мысли...” К. Ушинский
Главная идея опытамоей работы через использование приёмов технологии интерактивного обучения, способствующих развитию коммуникативных умений, пытаться вместе с учащимися отыскивать общий с...
