Формирование читательской грамотности у детей
классный час по чтению (3 класс)
«Чтение – ничто; осмысленное чтение – кое-что; чтение осмысленное и прочувственное – совершенство.» А.С.Пушкин
Именно с книги начинается самовоспитание, индивидуальная духовная жизнь . Хорошая книга – это друг, наставник и учитель. Дети должны стремиться к уединению с книгой, к размышлению и раздумью над содержанием прочитанного. Пословицы о книге «Неграмотный, как слепой, а книга глаза открывает» «Книга в счастье украшает, а в несчастье утешает» «Книга подобна воде – дорогу пробьет везде».
«Чтение – ничто; осмысленное чтение – кое-что; чтение осмысленное и прочувственное – совершенство.» А.С.Пушкин
Именно с книги начинается самовоспитание, индивидуальная духовная жизнь . Хорошая книга – это друг, наставник и учитель. Дети должны стремиться к уединению с книгой, к размышлению и раздумью над содержанием прочитанного. Пословицы о книге «Неграмотный, как слепой, а книга глаза открывает» «Книга в счастье украшает, а в несчастье утешает» «Книга подобна воде – дорогу пробьет везде».
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Методические рекомендации по теме "Формирование читательской грамотности на уроках литературного чтения на основе коммуникативно-деятельностного подхода"
В данных методических рекомендациях представлен опыт работы по формированию читательской грамотности на уроках литературного чтения на основе коммуникативно-деятельностного подхода.Методические ...
Описание приёма по формированию читательской грамотности "Чтение с остановками"
Описание приёма по читательской грамотности "Чтение с остановками" на уроках литературного чтения в начальной школе....
Словарная работа на уроках русского языка и внеурочной деятельности в начальной школе как способ формирования читательской грамотности
В данном материале продемонстрированы приемы работы над словарными на уроках русского языка и внеурочной деятельности...
Методы и способы формирования читательской грамотности
В статье рассказывается о формировании читательской грамотности учащихся, приводятся рекомендации на формирование прочного навыка грамотного чтения, способствующие развитию знаний и возможностей, для ...
Способы формирования читательской грамотности в соответствии с ФГОС в начальной школе
Мастер - класс для учителей начальной школы...
Технология формирования читательской грамотности у учащихся как одного из компонентов функциональной грамотности.
Представление опыта работы по использованию технологии продуктивного чтения, разработанной профессором Н.Н. Светловской....
