Умножение двузначного числа на круглое число десятков. Умножение вида 23 *40 часть1
презентация к уроку (3 класс)

Слайд 1

Тема урока: Умножение двузначного числа на круглое число десятков. Умножение вида 23 40 29 апреля.

Слайд 2

(3∙9)-12 86-(81:9) 24+(8∙3) 72:9+42 12 ∙ 6-72 15 10 77 48 50 0 Сопоставьте пример с ответом.

Слайд 3

(3∙9)-12 86-(81:9) 24+(8∙3) 72:9+42 12 ∙ 6-72 15 10 77 48 50 0

Слайд 4

(3∙9)-12 86-(81:9) 24+(8∙3) 72:9+42 12 ∙ 6-72 15 10 77 48 50 0

Слайд 5

(3∙9)-12 86-(81:9) 24+(8∙3) 72:9+42 12 ∙ 6-72 15 10 77 48 50 0

Слайд 6

(3∙9)-12 86-(81:9) 24+(8∙3) 72:9+42 12 ∙ 6-72 15 10 77 48 50 0

Слайд 7

(3∙9)-12 86-(81:9) 24+(8∙3) 72:9+42 12 ∙ 6-72 15 10 77 48 50 0 Какое число оказалось лишним? Умножьте все ответы на это число.

Слайд 8

54 см 54 см 54 см Р - ? А В С

Слайд 9

54 см 54 см 54 см Р - ? Р = 54 + 54 + 54 = 54 ∙ 3 = 162 (см) А В С

Слайд 10

23 ∙ 40 Умножение двузначного числа на круглое число десятков

Слайд 12

. 2 3 4 0 Записываем в столбик, смещая 0 в числе 40 вправо , так чтобы 4 десятка оказались под 3 единицами. Теперь не обращая внимания на 0 , умножаем 23 на 4.

Слайд 13

. 2 3 4 0 9 2 К полученному результату приписываем справа 0.

Слайд 14

. 2 3 4 0 9 2 0 Правило – учебник с.115

Слайд 15

Выполняем умножение не обращая внимания на цифру 0 К результату приписываем справа 0

Слайд 16

Учебник с.116 №3 1 и 2 столбик . 31 3 0

Слайд 17

Учебник с.116 №3 1 и 2 столбик . 31 3 0

Слайд 18

Учебник с.116 №3 1 и 2 столбик . 31 3 0 9 3

Слайд 19

Учебник с.116 №3 1 и 2 столбик . 31 3 0 9 3 0