Викторина для 3-4 классов "Санкт-Петербург. Знай и люби свой город!"
презентация к уроку (3, 4 класс)

Предмет: внеурочная деятельность «Я-Петербуржец» (Школа России).

Вид занятия: Викторина для 3-4 классов.

Тема: «Знай и люби свой город».

Подготовила: воспитатель группы продленного дня ГБОУ «Гимназия №227» Михайлова Елизавета Николаевна, июнь 2019г.

Цель: актуализировать знания учащихся о Санкт-Петербурге.

Программные задачи: воспитывать интерес к истории; развивать мышление, память, воображение; формировать  познавательный интерес; ощущать взаимосвязь прошлого и настоящего в городе, созданном Петром I, гордиться своей историей.

Предварительная работа: беседы об истории создания и развития Санкт-Петербурга. Подготовленные билеты (прямоугольники из бумаги с изображением кораблика, размер 4*8 см.), медали «Знаток Санкт-Петербурга»: золотая, серебряная и бронзовая, из картона и фольги, на ленте.

Материал: интерактивная доска, доска или лист ватмана, проектор, компьютер, презентация,  билет «кораблик», медали.

Ход занятия

Преподаватель:

Мы очень любим город свой.
Сияет солнце над Невой,
Или дожди стучат в окно – 
Его мы любим все равно.
Мы в этом городе живем.
И он растет, и мы растем!
(М.Борисова).

Ребята, Вы прошли цикл занятий о Санкт-Петербурге. Предлагаю сегодня поиграть и определить трех самых внимательных и лучших знатоков города на Неве.

Слайд 1

Название занятия. Викторина «Знай и люби свой город!»

Преподаватель: 

      Будьте внимательны смотрите на интерактивную доску и отвечайте на вопросы.  Ваша задача сегодня – все отгадать и стать победителем!

За каждый правильный ответ я буду давать вам фишку «кораблик». Три игрока, которые заработают больше «корабликов» получат титул «Знаток Санкт-Петербурга» и почетную медаль.

Раз, два, три начало игры!

Слайд 2

1.Первоначальное название Невского проспекта. Это Невская …

Слайд 3

Перспектива

Слайд 4

2.Объект, как правило, сооружение, поддерживающий воспоминания о чем-либо (виды: статуи, триумфальные арки, мемориальные комплексы.

Слайд 5

Памятник

Слайд 6

3.Назовите архитектурный стиль, в котором построены: Дом Зингера, Елисеевский магазин, доходный дом Бака.

Слайд 7

Модерн

Слайд 8

4.На Невском проспекте стоит величественный собор, имя ему…?

Слайд 9

Казанский

Слайд 10

5.Устаревшее название сухопутной дороги (большой проезжей дороги)  из центра России в Санкт-Петербург.

Слайд 11

Тракт

Слайд 12

6.Первый мост Санкт-Петербурга (соединяющий Заячий и Петроградский острова).

Слайд 13

Иоановский

Слайд 14

7. Первая постройка в Санкт-Петербурге.

Слайд 15

Крепость

Слайд 16

Динамическая пауза

Слайд 17

8.  Большое монументальное, парадное здание, выделяющееся своей архитектурой. Первоначально – это была резиденция царствующих особ.

Слайд 18

Дворец

Слайд 19

9. Их в Санкт-Петербурге 342, из них разводных -13.

Слайд 20

Мосты

Слайд 21

 10. Архитектор Большого Гостиного двора, Зимнего дворца, Смольного собора, Аничкова моста, Андреевской церкви.

Слайд 22

Растрелли

Слайд 23

11.Крупнейший в России и один из крупнейших в мире художественных и  культурно-исторических музеев.

Слайд 24

Эрмитаж

Слайд 25

12. Назовите море, на берегу которого стоит Санкт-Петербург.

Слайд 26

Балтийское

Слайд 27

13. Синоним к слову «мастер»

Слайд 28

Умелец

Слайд 29

14. Первая площадь Санкт-Петербурга

Слайд 30

Троицкая

Слайд 31

15. Крупный населенный пункт, административный, торговый и промышленный центр.

Слайд 32

Город

Слайд 33

Дорогие ребята, вы прошли всю викторину!

Как вы считаете, какой вопрос был самым трудным?

А на какой вопрос вы ответили не задумываясь?

Вам понравилось играть?

Подсчет билетов «кораблик». Награждение победителей. Самым старательным и внимательным вручаю медали: «Знаток Санкт-Петербурга». МОЛОДЦЫ!

Благодарю вас за интересное занятие, до новых встреч!