9 февраля Родная литература
материал (2 класс)

9 февраля     Родная литература

Тема. Е. Чарушин. Про Томку.

1.- Предлагаю прослушать по ссылке рассказы Евгения Чарушина из сборника «Про Томку» ( ты можешь прослушивать не все сразу, у тебя на ту работу 7 дней)

https://yandex.ru/video/preview/?text=%D0%B2%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D0%BE%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%20%D0%BF%D0%BE%20%D0%B2%D0%BD%D0%B5%D0%BA%D0%BB%20%D1%87%D1%82%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8E%202%20%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%81%20%D1%87%D0%B0%D1%80%D1%83%D1%88%D0%B8%D0%BD%20%D0%BF%D1%80%D0%BE%20%D1%82%D0%BE%D0%BC%D0%BA%D1%83&path=wizard&parent-reqid=1644296246193033-17380387879749437664-sas3-0775-509-sas-l7-balancer-8080-BAL-453&wiz_type=v4thumbs&filmId=1139511306971391281

2. – Прочитать самостоятельно  рассказ «Томка испугался». В тексте подчеркнуть непонятные слова.

Томка испугался

Когда Томка был совсем еще небольшим щенком, я взял его с собой на охоту. Пускай приучается.

Вот ходим мы с ним. Томка за бабочками, за стрекозами гоняется. Кузнечиков ловит. На птиц лает. Только никого поймать не может. Все улетают. Бегал он, бегал — так уморился, что сунулся в кочку носом и заснул. Маленький еще. А будить мне его жалко.

Прошло с полчаса. Прилетел шмель. Бунчит, летает над самым Томкиным ухом. Проснулся Томка. Покрутился спросонья, поглядел: кто это такой спать мешает? Шмеля он не заметил, а увидал корову и побежал к ней.

А корова паслась далеко-далеко и, должно быть, показалась Томке совсем маленькой, не больше воробушка.

Бежит Томка корову загрызать, хвост кверху поднял — никогда он еще коров не видал. Подбежал поближе, а корова уж не с воробушка — с кошку ростом кажется. Тут Томка немного потише побежал, а корова уж не с кошку, а с козу выросла. Страшно стало Томке. Он близко не подошел и нюхает: что за зверь такой?

В это время шевельнулась корова — ее, наверно, кто-то укусил. И побежал от нее Томка!

С тех пор он и близко к коровам не подходит.

3.- Выполнить письменно тест

Тест по серии рассказов Е.И. Чарушина «Про Томку»

____________________________________________________

1. Как звали помощника Е.И. Чарушина, которого он брал на охоту?

а) Барсик б) Тюпа в) Томка г) Епифан

2. Кто такой Томка? 

а) мальчик б) щенок в) котёнок г) медвежонок

3. Что делает Томка, когда спит? 

а) лает, повизгивает, лапками шевелит б) скулит, чихает в) храпит г) виляет хвостом

4. Что сделал Томка когда увидел корову?

а) побежал к ней б) убежал домой в) грозно залаял г) не обратил на корову внимание

5. Какие сны видит Томка?

а) про охоту, про зверей, про птиц б) про косточку в) про ребят г) про мячик

6. Как определить жанр произведения Е. Чарушина "Про Томку"?

а) сказка б) стихотворение в) рассказ г) потешка

4. – Ответь устно на вопросы. Пользуйся просмотром видео или текстами.

1.Из какого щенка получится лентяй?

2.Как определить злого и сердитого щенка?

3. Почему Томка в первый раз выскочил из воды?

4.Какая любимая игрушка была у Томки?

5. Как Томка поплыл в первый раз?

6.Кого Томка испугался на первой охоте

7. Какие сны видит Томка?

8. С кем Томка во сне хотел подраться?

9.Из-за чего Томка обижается?

10.Кто забрался Томке на спину и поехал на нем?

Прислать фото ответов на тест и видео ответы на 10 вопросов 15 февраля.