Дистанционный курс "Спортивный туризм"
элективный курс (3, 4 класс)
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 sportivnyy_turizm.docx | 36.66 КБ |
Предварительный просмотр:
бюджетное общеобразовательное учреждение Калачинского муниципального района Омской области «Царицынская основная общеобразовательная школа»
РАССМОТРЕНО Педагогическим советом Протокол № 9 от «30» августа 2022 г. | УТВЕРЖДЕНО Директор БОУ «Царицынская ООШ» Савченко О.В. Приказ № 86 от «30» августа 2022 г. |
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
Дистанционного курса «Спортивный туризм»
для обучающихся 2-5 классов
Составитель:
Андреева Лариса Витальевна
с.Царицыно, 2022
Содержание образовательной программы
1. Вводное занятие
Знакомство с учащимися. Правила поведения на занятии. Комплектование групп. Режим работы. Правила по технике безопасности. Виды спортивного туризма. Понятие «Дистанция»
Тема 2. Техника пешеходной дистанции.
Теория: знакомство с элементами этапов 1- 2 класса на соревнованиях.
Практика: Просмотр видеоролика «Техника пешеходного туризма»
Прохождение теста по технике пешеходного туризма.
Тема 3. Узлы для прохождения пешеходной дистанции.
Теория. Виды узлов.
Практика: Просмотр видеоролика «Узлы на пешеходной дистанции»
Вязка простейших узлов: встречный, прямой, проводник восьмерка и баррелл. Прохождение теста по видам узлов.
Тема 4. Изучение водного туризма.
Теория: Виды водного туризма. Виды водного транспорта.
Практика: Просмотр видеоролика «Водный поход».
Прохождение теста по водному туризму.
Тема 5. Велосипедный туризм.
Теория: Виды соревнований по велотуризму.
Практика: Просмотр видеоролика «Устройство велосипеда».
Прохождение теста по теме «Велосипедный туризм»
Тема 6. Снаряжение.
Теория. Снаряжение для похода. Командное и личное снаряжение.
Практика: Просмотр видеоролика «Идем в поход». Просмотр видеоролика «Установка палатки».
Прохождение теста по теме.
Тема 7. Спортивное ориентирование.
Теория: Виды спортивного ориентирования.
Практика: Просмотр видеоролика «Спортивное ориентирование». Изучить условные знаки. Прохождение теста по теме.
Тема 8. Итоговое занятие. Спортивный туризм в Кувандыкском городском округе.
Теория: Виды спортивного туризма в Кувандыкском городском округе. Виды экскурсионного туризма в Кувандыкском городском округе.
Практика: Просмотр видеоролика «РОСТ приглашает».
Прохождение итогового тест «Спортивный туризм»
Тематическое планирование
№ п/п | Дата | Тема занятия | Задания | Ссылки на информационные ресурсы | Форма контроля |
1 | Вводное занятие. | Знакомство с учащимися (создание группы «В контакте»). Правила поведения на занятии. Комплектование групп. Режим работы. Правила по технике безопасности. Виды спортивного туризма. Понятие «Дистанция» | Группа «В контакте» WhatsApp, Viber | Анкетирование | |
2 | Техника пешеходной дистанции | 1.Знакомство с техническими элементами (просмотр видеоролика в группе «В контакте») 2.Пройти тест по технике пешеходного туризма. | https://sites.google.com/view/turizm55?usp=sharing | тестирование | |
3 | Узлы для прохождения пешеходной дистанции. | 1. Виды узлов. 2. Просмотр видеоролика по вязке туристских узлов. 3. Вяжем простейшие узлы: прямой, встречный, проводник восьмерка и баррелл. 4. Пройти тест по вязке туристских узлов. | https://sites.google.com/view/turizm55?usp=sharing | тестирование | |
4 | Изучение водного туризма. | 1.Виды соревнований по велотуризму. 2. Просмотр видеоролика «Устройство велосипеда». 3. Пройти тест по теме. | https://sites.google.com/view/turizm55?usp=sharing | тестирование | |
5 | Велосипедный туризм. | 1.Знакомство с элементом танца«footwork» (просмотр видеоролика в группе «В контакте») 2. Разогрев мышц ног, рук, спины. 3. Разучивание элемента танца«footwork» (см видео по ссылке» | https://sites.google.com/view/turizm55?usp=sharing | тестирование | |
6 | Снаряжение. | 1. Снаряжение для похода. Командное и личное снаряжение. 2. Просмотр видеоролика «Собираемся в поход» 3. Просмотр видеоролика «Установка палатки» 4. Пройти тест по теме | https://sites.google.com/view/turizm55?usp=sharing | тестирование | |
7 | Спортивное ориентирование | 1.Виды спортивного ориентирования 2. Просмотр видеоролика про спортивное ориентирование 3. Изучение условных знаков в спортивном ориентировании 4. Пройти тест по теме. | https://sites.google.com/view/turizm55?usp=sharing | тестирование | |
8 | Итоговое занятие. Спортивный туризм в Кувандыкском городском округе | 1. Туристское объединение «РОСТ». 2. Просмотр видеоролика про т.о. «РОСТ» 3. Просмотр видеоролика «Путешествие по долине счастья» 3. Пойти итоговый тест по спортивному туризму. | https://sites.google.com/view/turizm55?usp=sharing | Итоговое тестирование |
2.2 Условия реализации программы
Информационное обеспечение
Видео материалы (Обучающее видео по спортивному туризму, фильмы)
2.3 Формы аттестации/контроля
Способы проверки результативности
Способом проверки результата обучения являются повседневное систематическое общение с обучающимися в группе «В контакте». Это позволяет определить степень самостоятельности обучающихся и их интереса к занятиям. Используются методы опроса, анализа полученных данных.
Формы отслеживания и фиксации образовательных результатов
К формам отслеживания и фиксации образовательных результатов по программе относятся: фото, видеоотчет, отзыв детей и родителей.
Формы предъявления и демонстрации образовательных результатов
К формам предъявления и демонстрации образовательных результатов относятся: в конце периода обучения тестирование по основным темам программы.
2.4 Оценочные материалы
Программа предусматривает входящую, промежуточную и итоговую аттестацию результатов обучения учащихся.
В начале обучения проводится входное тестирование. Промежуточная аттестация проводится в виде текущего контроля в течение всего периода обучения. Итоговая аттестация проводится в конце срока обучения и предполагает зачёт в тестирования.
2.5 Методические материалы
Разнообразие форм организации занятий подбирается в соответствии с основными этапами обучения.
-На этапе изучения нового материала используется объяснение, показ, демонстрация.
-На этапе закрепления изученного материала используется беседа, практическая работа.
-На этапе повторения изученного материала –опрос , анализ работ.
На этапе проверки полученных знаний – тестирование.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Уральское самоцветие московского музея.Статья опубликована в журнале "Туризм в школе" №5 (спецвыпуск), 2010г.
Статья о рождении музея "Сказы Павла Петровича Бажова".Посвящена 60-й годовщине памяти Мастера. Создание музея - творчество учителя, коллективный исследовательский проект учащи...
Рабочая программа внеурочной деятельности "Начало туризма и краеведения"
Рабочая программа внеурочной деятельности "Начало туризма и краеведения"...
Программа "Туризм и художественное воспитание в начальной школе"
Программа расчитана на учащихся начальной школы. В программе предусмотрены темы: азбука туризма, природа и мы, краеведение, художественное творчество...
Программа "Промышленный туризм в начальной школе"
Проект "Промышленный туризм в начальной школе" может быть использован во внеурочной деятельности....
Внеклассное занятие по туризму во втором классе
В данном материале опубликовано внеклассное занятие по туризму во втором классе. Тема занятия: "Туристское многоборье". В данном занятии применяются технологии обучения: личностно-ориентировочная и зд...