Конспект непосредственно образовательной деятельности «Птички прилетели на кормушку и клюют зернышки» (разновозрастная группа (4-6 лет)
план-конспект

Тема: «Птички прилетели на кормушку и клюют зернышки

Возраст: разновозрастная группа (4-6 лет)

Тип: комплексное занятие

Форма: фронтальная

Цель: знакомство детей передачи образа птиц с помощью использования приемов лепки; закрепление знаний детей о жизни птиц.

Задачи:

Речевое развитие:

- обогащать запас активного словаря, развитие грамотной, связной речи;

- продолжать учить отвечать на вопросы развёрнутой фразой.

Познавательное развитие:

Обучающие:

- закреплять знания детей о зимующих птицах;

- закрепление умений пользоваться стекой, приемов лепки;

Развивающие:

-развитие мышления, восприятия, речи.

Социально-коммуникативное развитие:

- развивать умение детей правильно общаться друг с другом, учить взаимопониманию и правилам в беседе; дружной работе в коллективе.

Воспитательные:

- воспитывать желание прийти на помощь;

- воспитывать самостоятельность, усидчивость, аккуратность;

- воспитывать доброе и уважительное отношение к природе.

Предварительная работа: -

Словарная работа: стека, перелетные и зимующие птицы

Индивидуальная работа: индивидуальные вопросы, индивидуальная помощь детям.

Методы и приемы:

-Наглядные (птицы, схемы приемов создания птицы из пластилина)

-Словесные (беседа, рассказ, разъяснение, объяснение;);

-Практические (действие с предметами –птицы, кормушка).