Занятие для будущих первоклассников "Путешествие в страну Знаний!"
план-конспект занятия (1 класс)

Конспект интегрированного занятия для будущих первоклассников «Путешествие в страну знаний!»

Учитель: Казакова Е.В.

Цель: Формирование положительного эмоционального отношения к школе, снижение тревожности и создание мотивации к обучению через знакомство с образовательной средой.

Задачи:

Познавательные:

       Познакомить дошкольников с системой учебных занятий в 1 классе.

       Дать представление о правилах поведения в школе.

       В игровой форме познакомить с основными школьными предметами (обучение грамоте, математика, письмо, технология).

    Развивающие:

        Развивать коммуникативные навыки через игровые упражнения.

        Активировать познавательный интерес к школьной жизни.

        Развивать внимание и память.

    Воспитательные:

        Формировать доброжелательное отношение к учителям и сверстникам.

        Воспитывать уважение к школьным традициям и порядкам.

        Создать атмосферу доверия и комфорта для будущих первоклассников.

    Эмоционально-психологические:

        Снизить уровень тревожности перед поступлением в школу.

        Создать радостные впечатления от первого знакомства с образовательной средой.

1. Организационный момент. Приветствие (1 слайд)

- Здравствуйте, ребята!

- Я рада вас приветствовать в нашей школе.

-  Я приглашаю вас в путешествие в страну Знаний!

2. Основная часть

   Мотивация. Постановка цели занятия (2 слайд)

- Ребята, вы любите путешествовать?  А сказки любите?

- Сегодня у нас будет необычное путешествие со сказочными героями!

- Как звали мальчика, которого папа Карло сделал из полена?

- Совершенно, верно. Буратино.

- А что держит Буратино в руках?

- Куда же отправил папа Карло Буратино с такой замечательной книжкой?

- Удалось Буратино попасть в школу?

- А давайте мы сегодня поможем Буратино попасть в школу, а помогать нам будут герои этой замечательной сказки, которую написал Алексей Толстой.

 (3 слайд)

         1. Как звали девочку с голубыми волосами?

        2. Как звали героя, который ловил пиявок?

        3. Назовите имя героя, который очень любил девочку с голубыми волосами.

        4. Как звали пуделя?

        5. Кто такая Тортилла?

- Ну, в путь!

Урок Письма (4 слайд)

- Первое задание: Урок Письма от Мальвины.

- Чему учатся ребята на этом уроке?

- Совершенно, верно. Давайте и мы поучимся. Сядем ровно, листочек под наклоном. Нижний левый уголок вниз, верхний правый - вверх. Карандаш кладем на средний палец, большим прижимаем, указательный опускаем на карандаш.

- Обведем овалы, наклонную палочку с закруглением в право. Обведем панцирь черепахи.

- Посмотрите на рисунок, куда отправился Буратино дальше?

- Да, на пруд. Пробежимся вместе. Встаньте, пожалуйста. Выполняем движения вместе с героями сказки.

ФИЗМИНУТКА (5 слайд)

Урок Математики (6 слайд)

- Сначала на пруду встретил Буратино Дуремар и предложил решить задачу. Давайте поможем Буратино.

        Дуремару нужно поймать 5 пиявок.

        2 пиявки он уже поймал.

        Сколько пиявок надо еще поймать Дуремару?

- Отлично, молодцы!

 Урок Обучения грамоте (7 слайд)

-Ой, кто тут так печально поет? Да это же Пьеро! Он тоже решил приготовить нам задание.

- Составьте как можно больше слов из букв слова БУРАТИНО.

ФИЗМИНУТКА (8 слайд)

- Так, на нашем пути и Артемон показался. Просит нас назвать героев, которые в начале сказки сбили с пути нашего Буратино.

- Кто это?

- Артемон предлагает сделать нам этих героев.

- Урок Технологии (9 слайд)

- Попробуем выполнить изделия в технике Оригами.

    Задание от Артемона

(складывание мордочки кота и лисы, по выбору)

3. Заключительный этап (10 слайд)

- А на пруду Буратино встретился с черепахой Тортиллой, которая ему очень помогла.

И нам она сегодня тоже поможет.

•        Графический диктант (ключик)

- Что же у вас получилось?

- Ключик! Золотой ключик, которым Буратино смог открыть дверь в каморке папы Карло. (11 слайд)

- А мы нашим ключиком открыли дверь в школьную жизнь!

- Мы сегодня заглянули и на урок Письма, и на урок Чтения, и на урок Математики, и на урок Технологии и даже немножко на урок Физкультуры попали.

- Понравилось вам путешествие?

- Ну тогда, до скорой встречи 1 сентября! (12 слайд)