Программы спортивного праздника, посвященного Дню Защитника Отечества
методическая разработка по физкультуре на тему

Внеклассное мероприятие, посвященное 23 февраля

(спортивный праздник).

    Цель праздника:

-соединить спортивно-оздоровительную работу с патриотическим воспитанием   школьников

   -развивать у детей мотивацию к занятию спортом

   - формирование спортивных качеств, уважительное отношение к занятию спортом

   Место проведения: спортивный зал

   Оборудование: гимнастические скамейки, обручи, барьеры, мячи, конусы, кружки, степы, стойки, кольца, магнитофон.

Руководство праздником: общее руководство возлагается на учителя физической культуры, ему помогают жюри, два ведущих.

                                                         Ход праздника.

 Первый ведущий.

Служат в армии солдаты,

Подражают им ребята!

Мы немного подрастем,

Тоже в армию пойдем.

Второй ведущий. 

Я пошел бы в капитаны:

Плавать в реках и морях,

Охранять Россию стану

На военных кораблях!

Первый ведущий.

Я пойду служить танкистом,

Научусь в мишень стрелять,

Мне бы стать парашютистом,

Очень хочется летать.

Второй ведущий.

У меня мечта простая

Покорить бы высоту.

Летчиком я стать мечтаю,

но сначала подрасту.

Учитель физкультуры.             С 23 февраля папы, дедушки, друзья,

                                                    И мальчишки и братишки

                                                    - Все мужчины и мальчишки!

                                                    Вас сердечно поздравляем

                                                    И от всей души желаем

                                                    Много света и тепла,

                                                    Чтобы ваша жизнь текла

                                                    Без невзгод и без печали,

                                                    Чтоб без дела не скучали

                                                    Не болели, не грустили,

                                                    Чтобы беды все забыли.

                                                    Будьте сильными и смелыми,

                                                    Будьте умными, умелыми…

                                                    Знаете, наверно, сами:

                                                    Мы хотим гордиться вами!

Выходят две команды по 10 человек в каждой, впереди капитан команды.

Название команд – «Морские волки» и «Десантники».

Девиз первой команды: «Один за всех и все за одного».

Девиз второй команды: «Когда мы едины –мы непобедимы».

Первый конкурс «Донесение».

Задача. Участники каждой команды поочередно бегут , обегают стойку, и возвращаются обратно к команде передавая донесение(конверт в котором хаотично написаны буквы).После финиша последнего участника все участники команды открывают конверт и составляют слово(храбрость).

Конкурс «Переправа».

Первый участник команды бежит в обруче со вторым участником до стойки, и остаётся там, второй участник бежит за третьим, и остается на другом берегу и т.д.. Участник который переправил следующего сам остается на другом берегу. Финиш по последнему  

 участнику.

Учитель физкультуры

Загадки:

Бескозырка и тельняшка,

Вьются ленты за спиной.

По полгода ходит в море,

Вы узнали кто такой?

(Моряк)

На границе он стоит,

Враг не лезет к нам, дрожит.

В поле, иль на берегу,

Преграждает путь врагу.

(Пограничник)

Конкурс «Минное поле».

Задача. Каждый участник команды бежит до ориентира, бросает мяч в мину(конус).

Разминировав или нет (попал в конус или не попал), берет мяч и бежит к своей команде передавая мяч .Считается количество попаданий и скорость прохождения задания всей команды.               

Танцевальная пауза:

 Танец моряков «Яблочко»

Конкурс «Разведчики».

Каждый участник команды бежит пролезает в первый барьер, перепрыгивает второй барьер, обегает стойку и возвращается к команде, передавая эстафету. Финиш по последнему участнику.

 Конкурс «Болото».

«Переправа через болото (у первых участников команд по 2 модуля («кочки»), по сигналу участники продвигаются по «кочкам», переставляя их вперед до ориентира, обратно возвращаются бегом и передает «кочки» следующему участнику команды.

Конкурс «Пластуны».

Каждый участник команды бежит до скамейки, ложится проползает подтягиваясь руками до конца скамейки, встает обегает ориентир и возвращается к команде. Финиш по последнему участнику.

Музыкальная пауза. Песня про войну.

Конкурс «Тачанка».

Задание. Каждый участник поочередно в наклоне вперед толкает вперед степ до ориентира, берет его в руки и бежит к своей команде, передавая эстафету. Финиш по последнему участнику.

Конкурс «Набрось кольцо».

Каждый участник держа в руке малый обруч, бежит до линии из фишек, останавливается

И бросает стараясь набросить обруч на стойку. Считается количество попаданий и скорость прохождения задания всей команды.      

Заканчивается праздник, учитель вызывает всех участников на построение.

Жюри объявляет итоги. Звучит музыка. Учитель физкультуры проводит награждение участников, начиная с первого конкурса, призы получают все, кто участвовал.

Под звуки музыки все участники совершают круг почета.

Учитель. Всем спасибо за поддержку

                И до новых встреч.

                Всем – удачи и здоровья

                И всегда успех

                Болельщики уходят в классы, где продолжается чаепитие.