Урок информатики. 4 класс. Истинность высказываний со словами "не", "и", "или".
план-конспект урока по информатике (4 класс) на тему

                                                       Информатика.

Тема: «Истинность высказываний со словами «не», «и», «или».

1.Разминка.

А - Я предлагаю вам игру

      И три числа вам назову,

      А вы на числа посмотрите,

      Что с ними делать предложите.

( 120       3           360)                                    ( 150          4   600)            ( 460           308          152)

Б – решите цепочку примеров.    Стр. 37

2. Подмножество. Множество на пересечении двух множеств.

- что такое множество?

- что такое подмножество?

- что мы называем элементами множества?

Послушайте стихотворение Ю.Мориц «Трудолюбивая старушка»

Ленивая кошка

Не ловит мышей.

Ленивый мальчишка

Не моет ушей.

Ленивая мышка

Не выроет норку.

Ленивая мушка

Не хочет летать.

Ленивый мальчишка

Не хочет читать!

Что делать, скажите,

Добрейшей старушке,

Когда завелись

У старушки в избушке:

Ленивая кошка,

Ленивая мышка,

А также ленивая

Сонная мушка

И с ними в придачу

Ленивый мальчишка?

Старушка пошла на охоту –

За кошку!

Привыкла и ловит

Мышей понемножку!

За мышку под бревнами

Вырыла норку.

Мешочек пшена притащила

И корку.

Потом за мальчишку!-

Затеяв уборку

И быстренько уши промыв

За мальчишку.

Старушка взяла

Интересную книжку.

Которую залпом прочла –

За мальчишку!

Теперь –

За ленивую сонную мушку

Старушка расправила

Нежные крылья

И вдаль полетела

Проведать подружку!

Ах, завтра старушке

Придется опять

За мушку – летать.

За мальчишку – читать.

За кошку – мышей на охоте хватать.

За мышку в норе под бревном хлопотать.

Как жили бы в этой ленивой избушке,

Не будь на земле неленивой старушки?

3. Истинность высказываний со словами «не», «и», «или».

- Сегодня вам понадобится вспомнить все, что вы знаете о высказываниях.

- Высказывание может быть истинным /правдивым/ или ложным, если оно не соответствует действительности.

- С помощью каких слов можно выразить истинность или ложность высказывания? /да, нет/

- выполнить задание № 8.

- если в названии множества есть слово «не», то его элементы находятся за пределами фигуры;

- если в названии множества есть слово « и», то его элементы находятся на пересечении фигур;

- если в названии множества есть слово «или», то это означает, что его элементы находятся в нескольких фигурах.

4. физ.минутка.

/по алгоритму/

1 – подняли руки

2 – развели в стороны

3 – опустили на пояс

4 – подтянулись на носочках

5 – опустились на пяточки

6 – опустили руки

7 – сели на место

5.  Выполнить № 9

Вывод:

- высказывание со словом «не» истинно тогда, когда такое же высказывание без слова « не» ложно, и наоборот;

- высказывание со словом «и» состоит из двух высказываний и истинно тогда, когда истинны обе «половинки»;

- высказывание со словом «или» тоже состоит из двух высказываний, но оно истинно тогда, когда истинна хотя бы одна «половинка».

6. Итог

- чем сегодня занимались на уроке?

- что вспомнили?