Интегрированный урок математика/робототехника
план-конспект урока по информатике (4 класс)
На уроке математики проходит интеграция с материалом внеурочной деятельности. Изучая тему скорость, дети испытывают гоночный автомобиль. Измеряют скорость, определяют факторы, увеличивающие скорость автомобиля. Используется конструктор lego wedo 2.0
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 26.24 КБ |
Предварительный просмотр:
Тема: Длина пути в единицу времени, или скорость
Тип урока: Изучение нового материала
Цели по содержанию: Обучающие: создать условия для развития умений решать задачи с величинами: скорость, время, расстояние; Развивающие: развивать умение устно решать простые задачи на движение; совершенствовать вычислительные навыки; Воспитывающие: воспитывать культуру поведения при фронтальной работе, индивидуальной работе.
Задачи урока:
- Ввести понятие скорость как новой величины. Познакомить с понятием «скорость движения». Выявить существенные признаки понятия «скорость». Решать задачи, рассматривающие процессы движения (скорость, время, расстояние). Использовать термин «скорость» в соответствующих ситуациях.
- Развивать навыки устных и письменных вычислений, математическую речь, умение анализировать, обобщать, делать выводы, умение работать в группе.
- Воспитывать культуру труда, культуру взаимоотношений к своим сверстникам.
Планируемые результаты
- Познавательные УУД: овладение основами логического и алгоритмического мышления.
- Регулятивные УУД: развитие умения читать и записывать информацию в виде различных математических моделей, планировать действия в соответствии с поставленной задачей.
- Коммуникативные УУД: сроить высказывания, аргументировано доказывать свою точку зрения.
- Личностные УУД: развитие навыков сотрудничества со сверстниками.
Способы деятельности учащихся: сочетание фронтальной, групповой и индивидуальной работы.
Средства обучения: проблемный диалог, практическая деятельность.
Методы обучения: частично-поисковый метод.
Формы организации познавательной деятельности: совместная учебная деятельность.
Ресурсы урока: Учебник А.Л.Чекин «Математика» 4 кл.1 часть.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Фрагмент интегрированного урока «Литературного чтения» с уроком «Развития речи» с использованием ТРКМ. 4 класс Тема урока: «А. Чехов. Ванька. Написание письма».
Систематическое проведение интегрированных уроков с применением ИКТ обеспечивает повышение уровня знаний по предмету, который проявляется в глубине усваиваемых понятий, ...
Фрагмент интегрированного урока «Окружающего мира» с уроками «Музыки», «Изобразительного искусства» с использованием ТРКМ. 1 класс Тема урока: «Листвы прощальная краса. Золотые краски осенних листьев».
Интегрированные уроки позволяют сформировать представление о целостности мира, взаимосвязи его явлений и объектов; позволяют объединить «усилия» различных предметов по форми...
Фрагмент интегрированного урока «окружающего мира» с уроком «обучения грамоте» с использованием ТРКМ. 1 класс Тема урока: «Природы милое творенье… Царица цветов. Чтение слов с буквой Ц».
Интегрированные уроки позволяют сформировать представление о целостности мира, взаимосвязи его явлений и объектов; позволяют объединить «усилия» различных предметов по форми...
Фрагмент интегрированного урока «Русского языка» с уроками «Литературного чтения» и «Изобразительного искусства» с использованием ТРКМ. 2 класс Тема урока: «Скоро весна!»
Интегрированные уроки позволяют сформировать представление о целостности мира, взаимосвязи его явлений и объектов; позволяют объединить «усилия» различных предметов по форми...
Фрагмент интегрированного урока «Окружающего мира» с уроком «Экология» с использованием ТРКМ. 3 класс Тема урока: «Почва. Охрана почвы»
Систематическое проведение интегрированных уроков с применением ИКТ обеспечивает повышение уровня знаний по предмету, который проявляется в глубине усваиваемых понятий, раскрытии закономерностей...
![](/sites/default/files/pictures/2014/02/16/picture-405975-1392558214.jpg)
ИНТЕГРИРОВАННЫЕ УРОКИ КАК СРЕДСТВО ОБУЧЕНИЯ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНИКА. ИНТЕГРИРОВАННЫЙ УРОК ЛИТЕРАТУРНОГО ЧТЕНИЯ, МУЗЫКИ, ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОГО ИСКУССТВА В 3 КЛАССЕ
В статье раскрываются преимущества интегрированных уроков. Такие уроки способствуют глубокому проникновению учащихся в слово, в мир красок и звуков, помогают формированию навыков грамотной устной и пи...
![](/sites/default/files/pictures/2013/11/27/picture-355584-1385530011.jpg)
Предмет: Окружающий мир. Класс: 1 Б. Интегрированный урок по теме: «Твои помощники – органы чувств». Тип урока: урок-исследование.
Предмет: Окружающий мир. Класс: 1 Б. Интегрированный урок по теме: «Твои помощники – органы чувств».Тип урока: урок-исследование.Цели:·...