Юный кодировщик
презентация к уроку по информатике (2 класс)
Развитие интереса к предмету и творческой активности; Проверка практических знаний и умений при работе с кодированием информации; Развитие у воспитанников навыков общения при совместной работе.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 igra-yunyi-kodirovschik_9pf93.pptx | 2.15 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Цели: Развитие интереса к предмету и творческой активности; Проверка практических знаний и умений при работе с кодированием информации; Развитие у воспитанников навыков общения при совместной работе. Оборудование: Мультимедийный проектор, ноутбук, экран, бумага в клетку, таблица итогов, презентация.
Задание 1 Кодирование информации направлениями
Кодирование информации цифрами Задание 2
Ключ к заданию : Задание
Ребусы Задание 3
компьютер пословицы
Коса С трекоза
Расшифруйте пословицу Задание 4
Задание: (2; 2) (4; 3) (5; 2) (1; 3) (3; 1).
Ответ: "Компьютер решает, а человек думает ".
Задание 5 Загадки
На доске по строчечке Разместились кнопочки Догадайтесь мальчики Как здесь тыкать пальчиком?
Раньше такого умного друга У школьников не было в нашей округе . Теперь в каждом доме, на каждом столе, Стоит он, помощник тебе да и мне. Рисует, считает, хоть что вычисляет, А если захочешь, в игру поиграет. Он — ЭВМ. Это имя одно. А как по-другому зовем мы его?
Если что-то отключить, То компьютер замолчит, Тугоухий, как медведь - Ничего не сможет спеть
Чудо-юдо чемодан Лампа, кнопка да карман. Он окутан проводами Словно город Амстердам.
По ковру зверек бежит, То замрет, то закружит, Коврика не покидает, Что за зверь, кто угадает?
Если мой компьютер «заболеет», Вылечить его я сам сумею. Не боюсь вредоносных программ, Повредить ничего им не дам. Как вредители те называются, Что заразны и вмиг размножаются?
Без крыльев, а летит, без языка, а говорит.
Задание 6 Флаги стран
Задание 7 Странное письмо
Ответ: "До новых встреч!".
До свиданья! До новых встреч!
Используемые источники А.Г.Куличкова «Информатика 2-11 классы Внеклассные мероприятия. Неделя информатики», Изд-во»Учитель», Волгоград, 2010 www.i mages.yandex.ru / yandsearch http://www.3ezhika.ru/mamaladushka/chitalka/stixi/pro-kompyuter-stixi-zagadki http://easyen.ru/load/informatika/1_klass/450 http://mir-zagadki.ru/index.php/zagadki-dlya-detej-s-otvetami/zagadki-pro-kompyuter http://fs.nashaucheba.ru/docs/270/index-1488927-1.html
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Программа курса дополнительного образования «Юный математик», 3 класс
Программа курса дополнительного образования «Юный математик» для 3 класса автор: Макарова Татьяна Николаевна, учитель начальных классов, Ι квалификационная категория. Внеклассная работа по матем...
Программа кружка "Юные писатели", учитель-логопед Бакулина В.Л.
Цель кружка «Юные писатели» для четвёртых классов – научить детей писать изложения и сочинения разных типов и стилей речи. Занятия кружка проводятся два раза в неделю. На занятиях кружка школьники усв...
Юный журналист. Выпуск №1
В этом году взяла студию "Юный журналист". Будем учиться писать заметки о нашей классной жизни, брать интервью, искать полезный и интересный материал. Разработали перечень газетных рубрик. И вот первы...
Юный журналист. Выпуск №2
Второй Выпуск газеты "Наш Мир" студии "Юный журналист" получился уже лучше. Приобретаем опыт....
Внеклассное мероприятие по информатике для начальной школы "Кодировщики"
Внеклассное мероприятие по информатике "Кодировщики" проводилось в рамках предметной недели. Архив содержит текстовый документ с подробным ходом игры, а также презентацию к ней. Разработка содерж...
Программы кружков "Проектная мастерская", "Студия юного дизайнера", "Юный краевед", "Проектная мастерская для детей с ОВЗ"
Программы по дополнительному образованию...
Работа участника регионального этапа Российского соревнования юных исследователей"Шаг в будущее.Юниор"-XV окружного заочного соревнования юных исследователей "Ступень в будущее.Юниор."
АннотацияЦель исследования: изучить степень влияния пчел на жизнедеятельность людей.Задачи:1 этап-провести анкетирование среди учащихся, чтобы узнать, что они знают о пчёлах2 этап - изучить, кто такие...