Годовая (аттестационная) контрольная работа по информатике для учащихся 3-х классов
методическая разработка по информатике (3 класс)

Годовая (аттестационная) контрольная работа

по информатике для учащихся 3-х классов

Инструкция по выполнению заданий

Контрольная работа по информатике за курс 3 класса, составлена на основе учебника Н.В. Матвеева, Е.Н. Челак, Н.К. Конопатова Информатика. 3 класс: учебник в 2 ч.

Цель -  определение конечного результата обучения по программе 3 класса начальной школы.

На выполнение заданий дается 40 минут.  В работе используются следующие типы заданий:

- задания с выбором только одного верного ответа из нескольких предложенных

- задания с кратким ответом в виде одного или нескольких слов

- задания на установление соответствия  

- задания, требующие развернутого ответа  

Ответы на задания запиши в работе на отведенных для этого строчках. Если ты хочешь изменить ответ, то зачеркни его и запиши рядом новый. При выполнении работы не разрешается пользоваться учебными и справочными материалами.

Советуем выполнять задания в том порядке, в котором они даны. Для экономии времени, пропускай задание, которое не удается выполнить сразу, и переходи к следующему. Постарайся выполнить как можно больше заданий.

Шкала пересчета баллов за выполнение годовой (аттестационной) административной контрольной работы в отметку по пятибалльной шкале:

Желаем успеха!

Вариант 1.

Задание 1. Напиши названия видов информации по способу её восприятия (с помощью органов чувств). (5б)

1. ______________________________________

2. ______________________________________

3. ______________________________________

4. ______________________________________

5. ______________________________________

Задание 2. Соедини стрелками по смыслу. (2б)

Задание 3. Найди и соедини стрелкой долговечные носители информации. (1б)

Задание 4. Дополни предложение. (2б)

Люди используют компьютер чтобы  _____________________________________________________

Задание 5. Укажи порядок действий для сбора и хранения информации. (1б)

Задание 6. Соедини стрелками по смыслу. (4б)

Задание 7.  Представь рисунком текстом и числом информацию о том, сколько тебе лет. (3б)

Задание 8. Обработай информацию. (2б)

Представь себе треугольник и квадрат. Преобразуй свой мысленный образ в графические данные и текстовые данные.

Задание 9. Дополни таблицу. (4б)

Задание 10. Ответь на вопросы. (2б)

Задание 11. Дополни таблицу. (4б)

Задание 12. Егор с приятелем ходили в кинотеатр на просмотр любимого фильма.

Продолжительность фильма 1 час 10 мин. Выбери и запиши правильный ответ. (2б)

1 час 10 мин. =_______ ( 30 мин; 70 мин; 120 мин; 420 мин; 80 мин)

Назови объект задачи______________________.

Задание 13. Выбери правильное утверждение. (2б)

• Компьютер служит или для хранения, или для обработки, или для передачи информации.
• Компьютер служит и для хранения, и для обработки, и для передачи информации

Задание 14. Выбери верный ответ. (2б)

Задание 15. Дополни предложения. Воспользуйся словами для справки. (2б)

а) Системные ____________ нужны для обеспечения нормальной работы _______________.

б) К системным программам относятся: _______________________ системы, ___________________________ программы.

Слова для справки: операционные, программы, компьютера, антивирусные.

Годовая (аттестационная) контрольная работа

по информатике для учащихся 3-х классов

Инструкция по выполнению заданий

Контрольная работа по информатике за курс 3 класса, составлена на основе учебника Н.В. Матвеева, Е.Н. Челак, Н.К. Конопатова Информатика. 3 класс: учебник в 2 ч.

Цель -  определение конечного результата обучения по программе 3 класса начальной школы.

На выполнение заданий дается 40 минут.  В работе используются следующие типы заданий:

- задания с выбором только одного верного ответа из нескольких предложенных

- задания с кратким ответом в виде одного или нескольких слов

- задания на установление соответствия  

- задания, требующие развернутого ответа  

Ответы на задания запиши в работе на отведенных для этого строчках. Если ты хочешь изменить ответ, то зачеркни его и запиши рядом новый. При выполнении работы не разрешается пользоваться учебными и справочными материалами.

Советуем выполнять задания в том порядке, в котором они даны. Для экономии времени, пропускай задание, которое не удается выполнить сразу, и переходи к следующему. Постарайся выполнить как можно больше заданий.

Шкала пересчета баллов за выполнение годовой (аттестационной) административной контрольной работы в отметку по пятибалльной шкале:

Желаем успеха!

Вариант 2.

Задание 1. Напиши названия видов информации по способу её восприятия (с помощью органов чувств). (5б)

1. ______________________________________

2. ______________________________________

3. ______________________________________

4. ______________________________________

5. ______________________________________

Задание 2. Соедини стрелками по смыслу. (2б)

Задание 3. Найди и соедини стрелкой недолговечные носители информации. (1б)

Задание 4. Дополни предложение. (2б)

Люди используют компьютер чтобы  _____________________________________________________

Задание 5. Укажи порядок действий для сбора и хранения информации. (1б)

Задание 6. Соедини стрелками по смыслу. (4б)

Задание 7. Представь рисунком текстом и числом информацию о том, сколько тебе лет. (3б)

Задание 8. Обработай информацию. (2б): Представь себе круг и треугольник. Преобразуй свой мысленный образ в графические данные и текстовые данные.

Задание 9. Дополни таблицу. (4б)

Задание 10. Ответь на вопросы. (2б)

Задание 11. Дополни таблицу. (4б)

Задание 12. Карина записала интересное видео в честь своего дня рождения. Продолжительность видео 1 час 15 мин.

Выбери и запиши правильный ответ. (2б)

1 час 15 мин. =_______ (45 мин; 65 мин; 120 мин; 450 мин; 75 мин)

Назови объект задачи______________________.

Задание 13. Выбери правильное утверждение. (2б)

• Компьютер служит и для хранения, и для обработки, и для передачи информации.
• Компьютер служит или для хранения, или для обработки, или для передачи информации.

Задание 14. Выбери верный ответ. (2б)

Задание 15. Дополни предложения. Воспользуйся словами для справки. (2б)

а) Прикладные ________________ предназначены для выполнения определенных пользовательских __________ и рассчитаны на непосредственное взаимодействие с пользователем.

б) К прикладным программам относятся _____________________редакторы, ________________ редакторы, программы для создания (редактирования) ____________, и другие программы.  

Слова для справки: Текстовые, программы, графические, видео, задач.

Используемая источники:

1. Информатика: рабочая тетрадь для 3 класса: в 2 частях/Н.В. Матвеева, Е.Н. Челак, Н.К. Конопатова и др.-М.:БИНОМ. Лаборатория знаний, 2020.:ил.
2. Информатика: учебник для 3 класса: в 2 частях/Н.В. Матвеева, Е.Н. Челак, Н.К. Конопатова и др.-М.:БИНОМ. Лаборатория знаний, 2020.:ил.
3. Информатика: Тетрадь для контрольных работ для 3 класса/Н.В. Матвеева, Е.Н. Челак, Н.К. Конопатова и др.-М.:БИНОМ. Лаборатория знаний, 2020.:ил.
4. Картинки https://www.google.ru/ 
5. http://uchitelya.com/informatika/23679-itogovaya-proverochnaya-rabota-po-informatike-dlya-3-klassa.html